人口增长对生态环境的影响 保护我们共同的家园(精品).ppt

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1、基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 第第1、2节人口增长对生态环境的影响节人口增长对生态环境的影响保护我们共同的家园保护我们共同的家园基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探

2、究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 判断下列说法是否正确：判断下列说法是否正确：1(2010北北京京理理综综，5D)遗遗传传多多样样性性较较低低的的种种群群适适应应环环境境能力强能力强()2(2010上上海海卷卷，16A)大大量量引引进进外外来来物物种种，使使当当地地生生物物群落中的物种更多样化群落中的物种更多样化()基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第

3、6章 生态环境的保护 3(2011江江苏苏卷卷，20A)互互花花米米草草原原产产美美洲洲，引引入入到到江江苏苏沿沿海海等等地地种种植植后后迅迅速速扩扩散散并并改改变变了了滩滩涂涂生生物物多多样样性性，属属于于生生物物入入侵侵()4植被的破坏是植被的破坏是导导致土地沙漠化的主要原因致土地沙漠化的主要原因()5生物多生物多样样性最有效的保性最有效的保护护是易地保是易地保护护()基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 一、人口增长对

4、生态环境的影响一、人口增长对生态环境的影响1我国的人口现状与前景我国的人口现状与前景(1)现现 状状：由由 于于 人人 口口 基基 数数 大大，我我 国国 人人 口口 仍仍 将将 在在 较较 长长 的的 时时 期期 内内 。(2)前前景景：21世世纪纪中中叶叶人人口口总总数数达达到到峰峰值值以以后后，将将开开始始缓缓慢慢下降，从而基本实现人口与下降，从而基本实现人口与 和资源的协调发展。和资源的协调发展。持续增长持续增长经济、社会、环境经济、社会、环境基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业

5、 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 2人口增长对生态环境的影响人口增长对生态环境的影响(1)减少，粮食需求增加。减少，粮食需求增加。(2)被大量消耗。被大量消耗。(3)环境污染加剧等危机。环境污染加剧等危机。人均耕地人均耕地自然资源自然资源基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 二、关注全球性生态环境问题二、关注全球性生态环境问题1全全球球气气候候变变化化：大大量量排排放放引引起起全全球球气气候变

6、暖。候变暖。2水资源短缺。水资源短缺。3臭氧层破坏：臭氧层破坏：的大量排放会破坏臭氧层。的大量排放会破坏臭氧层。4酸雨：酸雨：SO2等气体可引起酸雨。等气体可引起酸雨。5土地荒漠化：植被的破坏是导致土地沙漠化的主要原因。土地荒漠化：植被的破坏是导致土地沙漠化的主要原因。6海洋污染和生物多样性锐减。海洋污染和生物多样性锐减。CO2等温室气体等温室气体氟利昂氟利昂基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 三、保护生物多样性三、保护生

7、物多样性1生生物物多多样样性性的的概概念念：生生物物圈圈内内所所有有 、动动物物和和 及它们所拥有的及它们所拥有的 和各种各样的生态系统。和各种各样的生态系统。植物植物微生物微生物全部基因全部基因基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 2生物多样性的价值生物多样性的价值(连线连线)基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工

8、具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 3保保护护生生物物多多样样性性的的措措施施：(1)；(2)易易地地保保护护；(3)利利用用 对对濒濒危危物物种种的的基基因因进进行行保保护护；(4)加加强强立立法法、执法和宣传教育。执法和宣传教育。就地保护就地保护生物技术生物技术基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 1温室效应、酸雨和臭氧层破坏温室效应、酸雨和臭氧层破坏温室效温室效应应酸雨酸雨臭氧臭氧层层破坏破坏

9、形成形成原因原因化石燃料的大量燃化石燃料的大量燃烧烧，导导致大气中致大气中CO2的含量增多的含量增多化石燃料的大量燃化石燃料的大量燃烧导烧导致致大气中大气中SO2和氮的氧化物和氮的氧化物含量的增多含量的增多人人类类活活动动中中产产生的氮氧化物生的氮氧化物和和氯氯氟氟烃烃增多增多危害危害全球气候全球气候变变暖；暖；海平面上升等海平面上升等影响影响动动物的生物的生长发长发育；育；伤害植物的叶和芽；伤害植物的叶和芽；腐蚀建筑物和金属材料腐蚀建筑物和金属材料导导致人患皮致人患皮肤癌、白内障肤癌、白内障等疾病；等疾病；农作物减产农作物减产基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热

10、点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 温室效温室效应应酸雨酸雨臭氧臭氧层层破坏破坏防治防治措施措施减少化石燃料减少化石燃料的燃的燃烧烧；开发新能源；开发新能源；大量植树造林大量植树造林减少化石燃料的减少化石燃料的燃燃烧烧；使用脱硫煤；使用脱硫煤；开发新能源；开发新能源；植树造林植树造林减少氮氧化减少氮氧化物和物和氯氯氟氟烃烃的排放的排放基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工

11、具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 2.海洋污染、土地荒漠化海洋污染、土地荒漠化原因原因表表现现结结果果海洋海洋污污染染生活生活污污水、工水、工业废业废水水进进入入海洋水体，海洋运海洋水体，海洋运输时输时石石油泄漏和油泄漏和倾倾倒倒污污染物等染物等富富营营养养化化发发生赤潮生赤潮土地荒土地荒漠化漠化植被植被(如草原、森林等如草原、森林等)破坏破坏是主要原因是主要原因土地沙土地沙漠化漠化出出现现沙沙尘尘暴暴基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目

12、导引必修3 第6章 生态环境的保护 1淡淡水水湖湖泊泊和和江江河河中中由由于于氮氮、磷磷元元素素污污染染导导致致的的藻藻类类等等微微生生物物爆爆发发，叫叫做做水水华华。海海湾湾水水域域形形成成的的类类似似情情况况，叫叫做做赤赤潮潮。这这样样的的水水体体污污染染会会使使渔渔业业遭遭受受重重大大经经济济损损失失，使使邻邻近近地地域域人人们们的的饮饮水受到直接威水受到直接威胁胁。2海海洋洋污污染染和和土土地地荒荒漠漠化化均均是是由由于于人人类类活活动动、掠掠夺夺式式地地开开发发利用自然利用自然资资源及源及污污染染环环境造成的。境造成的。基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题

13、热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 1下下图图示示为为利利用用自自然然生生态态系系统统净净化化污污水水的的一一种种大大面面积积、敞敞开式开式污污水水处处理池塘理池塘(即氧化塘即氧化塘)。基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 请请据据图图分析，下列叙述分析，下列叙述错误错误的是的是()A图图中中A可以表示氧气，可以表示

14、氧气，B可以表示二氧化碳、无机可以表示二氧化碳、无机盐盐等等B由由图图示示看看，氧氧化化塘塘净净化化污污水水的的途途径径有有物物理理沉沉降降和和生生物物的的分解作用分解作用C氧氧化化塘塘实实现现净净化化污污水水的的原原理理主主要要是是利利用用细细菌菌和和藻藻类类的的寄寄生关系来分解有机生关系来分解有机污污染物染物D随随着着距距水水面面深深度度的的不不断断增增加加，不不同同水水层层微微生生物物的的呼呼吸吸作作用用类类型型变变化化顺顺序可能是需氧型、兼性序可能是需氧型、兼性厌厌氧型、氧型、厌厌氧型氧型基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知

15、能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 解解析析：本本题题以以环环境境污污染染为为背背景景，综综合合考考查查生生物物的的新新陈陈代代谢谢类类型型及及生生态态等等知知识识。由由图图示示可可看看出出，A可可以以表表示示氧氧气气，B可可以以表表示示二二氧氧化化碳碳、无无机机盐盐等等。净净化化污污水水的的途途径径有有物物理理沉沉降降和和生生物物的的分分解解作作用用。其其原原理理主主要要是是利利用用细细菌菌和和藻藻类类的的互互利利共共生生关关系系来来分分解解有有机机污污染染物物。随随着着距距水水面面深深度度的的不不断断增增加加，不不

16、同同水水层层微微生生物物的的呼呼吸吸作作用用类类型型变变化化顺顺序序可可能能是是需需氧氧型型、兼兼性性厌厌氧氧型型、厌厌氧氧型。型。答案：答案：C基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 1生物多样性的内容生物多样性的内容层层次次每每层层次相关的内容次相关的内容基因基因多多样样性性基因携基因携带带着着遗传遗传信息，基因控制性状，基因突信息，基因控制性状，基因突变变和和染色体染色体变变异等是异等是遗传遗传多多样样性之源性之源物种物

17、种多多样样性性种群是种群是进进化的化的单单位，突位，突变变、基因重、基因重组组和自然和自然选择选择使使种群的基因种群的基因库库在代代相在代代相传传的的过过程中保持和程中保持和发发展，物展，物种多种多样样性是生物性是生物进进化的化的结结果果生生态态系系统统多多样样性性生生态态系系统统的的结结构、成分的多构、成分的多样样性，由物种的多性，由物种的多样样性性组组成。保成。保护护生生态态系系统统是是对对生物多生物多样样性最有效的保性最有效的保护护基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具

18、工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 2.保护生物多样性的措施保护生物多样性的措施(1)就地保护就地保护(最为有效最为有效)：建立自然保护区。：建立自然保护区。(2)迁迁地地保保护护：把把即即将将灭灭绝绝的的物物种种移移入入动动物物园园、植植物物园园、水水族馆等地方进行特殊的保护。族馆等地方进行特殊的保护。(3)加强教育和法制管理。加强教育和法制管理。基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 多多样样性的原因性的原

19、因(1)从分子水平看从分子水平看(2)从从进进化角度看化角度看物物种种多多样样性性与与生生态态系系统统多多样样性性主主要要是是生生物物的的不不定定向向变变异异与与定向定向选择选择在在进进化化过过程中共同作用的程中共同作用的结结果。果。基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 2有关生物多有关生物多样样性叙述性叙述错误错误的是的是()A生生物物多多样样性性包包括括遗遗传传多多样样性性、物物种种多多样样性性和和生生态态系系统统多多样

20、样性性B建建立立自自然然保保护护区区和和进进行行迁迁地地保保护护是是保保护护生生物物多多样样性性的的有有效方法效方法C生生物物多多样样性性保保护护就就是是要要保保护护所所有有的的野野生生动动物物和和所所有有的的野野生植物生植物D保保护护生生物物多多样样性性要要防防治治环环境境污污染染，协协调调好好人人与与生生态态环环境境的关系的关系基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 解解析析：生生物物多多样样性性的的保保护护是是保保护护基

21、基因因多多样样性性、物物种种多多样样性性、生生态态系系统统多多样样性性；建建立立自自然然保保护护区区是是对对生生物物进进行行就就地地保保护护，其其与与迁迁地地保保护护都都是是保保护护生生物物多多样样性性的的有有效效方方法法；因因人人为为因因素素是是对对生生物物多多样样性性造造成成威威胁胁的的主主要要原原因因，故故保保护护生生物物多多样样性性需需要要协协调好人与生态环境的关系。调好人与生态环境的关系。答案：答案：C基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3

22、 第6章 生态环境的保护 3(2012厦厦门门高高三三质质检检)下下列列关关于于生生物物多多样样性性的的叙叙述述，不不正正确的是确的是()A生生物物多多样样性性是是不不同同物物种种之之间间、生生物物与与无无机机环环境境之之间间共共同同进进化的化的结结果果B生物多生物多样样性的形成性的形成经历经历了了环环境境对对生物的定向生物的定向选择过选择过程程C生物多生物多样样性的形成性的形成经历经历了漫了漫长长的的进进化化历历程程D生物多生物多样样性的形成也就是新物种不断形成的性的形成也就是新物种不断形成的过过程程基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项

23、探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 解解析析：本本题题考考查查生生物物多多样样性性的的概概念念。生生物物多多样样性性是是生生物物与与生生物物之之间间，生生物物与与环环境境之之间间共共同同进进化化的的结结果果，生生物物多多样样性性的的形形成成要要经经过过漫漫长长的的进进化化历历程程，是是环环境境对对生生物物定定向向选选择择的的结结果果，生生物物多多样样性性包包括括了了遗遗传传多多样样性性、物物种种多多样样性性和和生生态态系系统统多多样样性性，D选项以偏概全。选项以偏概全。答案：答案：D基础自主回扣基础自主回扣高频考

24、点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 全球性的生态环境问题全球性的生态环境问题 (2012安安庆庆二二模模)某某环环保保部部门门在在凌凌晨晨2点点选选择择某某养养猪猪场场附附近近河河流流的的4个个不不同同地地点点，由由上上到到下下依依次次标标记记为为1、2、3、4并并测测量量其其溶溶氧氧量量，结结果果如如图图所所示示，根根据据图图示示分析不正确的是分析不正确的是()基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专

25、项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 A这这条河流条河流污污染最染最严严重的是地点重的是地点3附近附近B污污染最可能从地点染最可能从地点2附近开始附近开始C地地点点3溶溶氧氧量量减减少少的的主主要要原原因因是是光光照照不不足足，浮浮游游植植物物光光合作用减弱合作用减弱D地点地点4数据表明数据表明该该河流具有抵抗力河流具有抵抗力稳稳定性定性 解解析析：地地点点3溶溶氧氧量量减减少少主主要要是是由由水水中中好好氧氧型型细细菌菌分分解解有有机物消耗氧气引起的。机物消耗氧气引起的。答案：答案：C基础自主回扣基础自主回扣高

26、频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 由由题题图图可可知知，河河流流受受污污染染后后，溶溶氧氧量量减减少少后后，又又恢恢复复原原来来的水平的水平说说明了什么？明了什么？提示：提示：河流生态系统具有自我调节能力。河流生态系统具有自我调节能力。基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 生物

27、多样性的不同方面分析生物多样性的不同方面分析(1)蛋蛋白白质质结结构构多多样样性性的的原原因因包包括括：氨氨基基酸酸的的种种类类、数数量量、排列顺序；排列顺序；肽链的空间结构。肽链的空间结构。(2)DNA分分子子的的多多样样性性：DNA分分子子中中四四种种脱脱氧氧核核苷苷酸酸的的排排列列顺序。顺序。(3)细细胞胞的的多多样样性性：是是变变异异和和基基因因选选择择性性表表达达的的结结果果，主主要要体现在细胞的形状、大小、种类、结构和功能等方面。体现在细胞的形状、大小、种类、结构和功能等方面。基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演

28、练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护(4)物种的多物种的多样样性：是生物性：是生物进进化和自然化和自然选择选择共同作用的共同作用的结结果。果。(5)生生态态系系统统的的多多样样性性：是是生生物物多多样样性性及及其其生生存存环环境境共共同同作作用的用的结结果。果。基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 (2011江江苏苏卷卷)下下列列关关于于江江苏苏省省境境内内发

29、发生生的的几几个个生生态态事事件的叙述，件的叙述，错误错误的是的是()A互互花花米米草草原原产产美美洲洲，引引入入到到江江苏苏沿沿海海等等地地种种植植后后迅迅速速扩扩散并改散并改变变了了滩滩涂生物多涂生物多样样性，属于生物入侵性，属于生物入侵B克克氏氏原原螯螯虾虾(小小龙龙虾虾)原原产产美美洲洲，经经由由日日本本引引入入南南京京地地区区后后迅迅速速扩扩散散，对对农农田田有有一一定定危危害害，但但成成为为餐餐桌桌上上的的美美味味，不不属属于生物入侵于生物入侵基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时

30、作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 C麋麋鹿鹿原原产产我我国国，但但后后来来在在国国内内绝绝迹迹，从从欧欧洲洲引引入入并并在在大大丰境内建立自然保丰境内建立自然保护护区区实实行迁地保行迁地保护护D丹丹顶顶鹤鹤在在我我国国东东北北等等地地繁繁殖殖，迁迁徙徙到到江江苏苏沿沿海海滩滩涂涂越越冬冬，在在盐盐城建立自然保城建立自然保护护区区实实行就地保行就地保护护基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护

31、解析：解析：答案：答案：B选项选项正正误误判断理由判断理由A原产美洲的互花米草引入到江苏沿海原产美洲的互花米草引入到江苏沿海等地，属于生物入侵等地，属于生物入侵B外来物种入侵会给自然生态系统造成外来物种入侵会给自然生态系统造成严重的破坏，但外来物种并不是没有严重的破坏，但外来物种并不是没有任何利用价值任何利用价值C麋鹿从欧洲引入并在大丰境内建立自麋鹿从欧洲引入并在大丰境内建立自然保护区属于迁地保护然保护区属于迁地保护D在丹顶鹤的越冬区江苏盐城建立自然在丹顶鹤的越冬区江苏盐城建立自然保护区属于就地保护保护区属于就地保护基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专

32、项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 下列有关生物多下列有关生物多样样性的叙述，正确的是性的叙述，正确的是()A四四川川地地震震灾灾区区的的部部分分大大熊熊猫猫转转移移到到成成都都、北北京京等等地地饲饲养养属于就地保属于就地保护护B森林能森林能调节调节气候属于生物多气候属于生物多样样性的直接价性的直接价值值C保保护护生生物物的的多多样样性性包包括括物物种种、种种群群、生生态态系系统统三三个个层层次次的内容的内容D保保护护生物多生物多样样性的最有效措施是建立自然保性的最有效措施是建立自然保护护区区答案：

33、答案：D 基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 实验设计的一般步骤实验设计的一般步骤1取材、分组、编号取材、分组、编号取取材材时时要要注注意意数数量量和和生生理理及及发发育育状状态态相相同同，用用具具要要相相同同等等，即无关变量要相同且适宜，不影响实验结果。即无关变量要相同且适宜，不影响实验结果。2变量处理变量处理根根据据单单一一变变量量原原则则和和对对照照原原则则，对对不不同同组组别别进进行行变变量量处处理理，以引起不同的

34、实验结果来实现实验目的。以引起不同的实验结果来实现实验目的。基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 3根据需要可进行进一步相同处理根据需要可进行进一步相同处理其他因素相同且最适的继续处理。其他因素相同且最适的继续处理。4检测、观察、统计、比较检测、观察、统计、比较必必须须找找出出具具体体的的观观察察和和记记录录对对象象，观观察察、记记录录、统统计计、比比较实验数据和现象。较实验数据和现象。基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高

35、频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 洗洗洁洁精精是是家家庭庭中中普普遍遍使使用用的的洗洗涤涤剂剂，它它随随着着生生活活污污水水进进入入自自然然水水域域后后会会造造成成水水域域污污染染，对对草草履履虫虫、变变形形虫虫等等水水生生生生物物的的生生存存产产生生不不利利影影响响。某某研研究究性性学学习习小小组组的的同同学学在在老老师师的的带带领领下下以此以此为课题为课题开展了探究活开展了探究活动动。请请完成完成实验设计实验设计和分析：和分析：探究探究课题课题：观观察不

36、同察不同浓浓度的洗度的洗洁洁精精对对草履虫生存的影响。草履虫生存的影响。实实验验器器材材：某某一一品品牌牌的的洗洗洁洁精精、已已培培养养若若干干天天的的草草履履虫虫、清清洁洁的河水、培养皿、解剖的河水、培养皿、解剖镜镜、计计数器等。数器等。基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 实验实验步步骤骤：第一步：取第一步：取6个培养皿，分个培养皿，分别标记为别标记为16号。号。第第二二步步：用用清清洁洁的的河河水水分分别别配配制制稀稀

37、释释倍倍数数为为2倍倍、10倍倍、20倍、倍、50倍、倍、100倍的洗倍的洗洁洁精溶液。精溶液。第三步：第三步：_。基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 第四步：第四步：_。以下是其中一个以下是其中一个实验实验小小组组得到的得到的实验结实验结果：果：培养皿培养皿编编号号123456洗洗洁洁精稀精稀释释倍数倍数2102050100清清洁洁河水河水草履虫存活数草履虫存活数057111720基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频

38、考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护(1)根据以上根据以上实验结实验结果所得出的果所得出的结论结论是是_。(2)该实验过该实验过程中，要程中，要严严格控制格控制实验变实验变量。量。自自变变量量为为：_。无关无关变变量量为为：_。基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 答答案案：第第三三步步：将将等

39、等量量的的上上述述洗洗洁洁精精溶溶液液分分别别加加入入到到15号培养皿内，号培养皿内，6号内加入等量的清洁河水号内加入等量的清洁河水第第四四步步：在在6个个培培养养皿皿中中各各加加入入20个个生生活活状状态态相相同同且且良良好好的的草草履履虫虫，在在相相同同条条件件下下，培培养养一一段段时时间间后后用用解解剖剖镜镜观观察察，记记录录存活的草履虫数量存活的草履虫数量(1)洗洁精浓度越大，对草履虫生存的危害越大洗洁精浓度越大，对草履虫生存的危害越大(2)自变量为：不同浓度的洗洁精自变量为：不同浓度的洗洁精无关变量为：相同生活状态良好的草履虫无关变量为：相同生活状态良好的草履虫基础自主回扣基础自主回

40、扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 1(2012太太原原市市二二模模)下下列列有有关关人人口口增增长长与与环环境境关关系系的的叙叙述述，正确的是正确的是()A目前人口数量已目前人口数量已经经超出了地球超出了地球环环境容境容纳纳量量B生物种群消生物种群消长规长规律完全适用于人口增律完全适用于人口增长长情况情况C科技科技进进步能解决因人口增步能解决因人口增长过长过快快导导致的致的资资源短缺源短缺问题问题D人口人口过过度增度增长长与自然灾害与自然灾害

41、频频繁繁发发生有密切生有密切联联系系基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 解解析析：环环境境容容纳纳量量是是指指特特定定环环境境所所能能容容许许的的种种群群数数量量的的最最大大值值。目目前前人人口口数数量量还还没没达达到到环环境境容容纳纳量量；生生物物种种群群消消长长的的规规律律不不完完全全适适应应人人口口的的增增长长情情况况，人人口口的的增增长长情情况况还还有有可可能能受受到到社社会会以以及及政政策策等等因因素素的的影影响

42、响；科科技技的的进进步步固固然然可可以以缓缓解解因因人人口口增增长长而而导导致致的的资资源源短短缺缺问问题题，但但却却不不能能完完全全解解决决，例例如如一一些些不可再生的资源是不可能因科技的进步而得到解决的。不可再生的资源是不可能因科技的进步而得到解决的。答案：答案：D基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 2(2012郑郑州州调调研研)酸酸雨雨有有很很大大的的危危害害，能能直直接接破破坏坏庄庄稼稼、森森林林、草草原原，使使土

43、土壤壤、湖湖泊泊酸酸化化，还还会会加加速速建建筑筑物物、工工业业设设备备、运运输输工工具具及及电电信信电电缆缆的的腐腐蚀蚀。以以下下关关于于酸酸雨雨的的说说法法不不正正确确的的是是()A造成酸雨的气体主要是造成酸雨的气体主要是CO2、NO2和和SO2B对对原煤采取脱硫技原煤采取脱硫技术术是防治酸雨的措施之一是防治酸雨的措施之一C用用氨氨水水吸吸收收燃燃煤煤过过程程中中的的废废气气不不仅仅有有利利于于防防治治酸酸雨雨，而而且可制且可制铵态铵态化肥化肥D火山爆火山爆发发可能形成酸雨可能形成酸雨基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演

44、练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 解解析析：CO2不不是是造造成成酸酸雨雨的的气气体体，酸酸雨雨主主要要是是由由大大气气中中SO2过过多多引引起起的的，故故A错错误误；燃燃煤煤脱脱硫硫减减少少了了SO2的的排排放放，故故B正正确确；氨氨水水吸吸收收SO2生生成成铵铵盐盐，故故C正正确确；火火山山爆爆发发可可产产生生大大量量SO2，故，故D正确。正确。答案：答案：A基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏

45、目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 3(2012山山东东济济宁宁一一模模)天天鹅鹅洲洲自自然然保保护护区区是是为为了了实实现现麋麋鹿鹿回回归归自自然然而而建建立立起起来来的的，保保护护区区内内野野生生动动植植物物资资源源丰丰富富，但但没没有有大大型型食食肉肉动动物物。1993年年以以来来，分分三三批批从从北北京京引引进进的的94头头糜糜鹿鹿，自自由由生生活活在在保保护护区区内内，完完全全以以野野生生植植物物为为食食物物，种种群群数数量量明明显显增增加加，2003年年约约为为450头头，目目前前已已经经超超过过800头头，并并形形成成了了3个个亚亚种种群群。但但近近年年来来，随随着着人

46、人类类在在保保护护区区内内的的某某些些活活动动增增加加，麋麋鹿鹿开始出开始出现现种群密度受制种群密度受制约约的迹象。以下分析正确的是的迹象。以下分析正确的是()基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 A保保护护麋鹿的意麋鹿的意义义在于保在于保护护基因的多基因的多样样性和物种的多性和物种的多样样性性B建建立立自自然然保保护护区区后后，麋麋鹿鹿的的环环境境容容纳纳量量就就可可以以一一直直稳稳定定不不变变C麋麋鹿鹿在在保保护护区区内

47、内生生活活，没没有有捕捕食食者者，食食物物充充足足，因因此此没没有有环环境阻力境阻力D由由于于出出现现生生殖殖隔隔离离，原原来来的的一一个个麋麋鹿鹿种种群群分分化化为为3个个亚亚种群种群基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 解解析析：由由于于环环境境的的变变化化，建建立立自自然然保保护护区区后后，麋麋鹿鹿的的环环境境容容纳纳量量也也并并非非一一直直稳稳定定不不变变，故故B错错误误；“随随着着人人类类在在保保护护区区内内的的某

48、某些些活活动动增增加加，麋麋鹿鹿开开始始出出现现种种群群密密度度受受制制约约的的迹迹象象”，这这个个信信息息告告诉诉我我们们，麋麋鹿鹿在在保保护护区区内内生生活活，同同样样存存在在环环境境阻阻力力，故故C错错误误；3个个亚亚种种群群间间麋麋鹿鹿并并没没有有发发生生生生殖殖隔隔离离，没没有有形形成成新新物种，故物种，故D错误。错误。答案：答案：A基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 4(2012黄黄山山市市三三次次质质检检)黄

49、黄山山梅梅为为多多年年生生阴阴性性草草本本，开开黄黄花花，仅仅见见于于安安徽徽、浙浙江江两两省省毗毗邻邻山山区区。由由于于森森林林砍砍伐伐，生生态态破破坏坏以以及及挖挖根根入入药药等等原原因因，致致使使植植株株日日益益减减少少，已已处处于于濒濒临临灭灭绝绝状状态态。下列。下列说说法中正确的是法中正确的是()A黄山梅的花瓣开花黄山梅的花瓣开花时时其色素最可能存在于其色素最可能存在于细细胞胞质质基基质质中中B正在开花的黄山梅可以称正在开花的黄山梅可以称为为种群种群C黄山梅与其周黄山梅与其周围围所有的植物构成一个生物群落所有的植物构成一个生物群落D黄山梅的根可入黄山梅的根可入药药体体现现了生物多了生

50、物多样样性中的直接价性中的直接价值值答案：答案：D基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修3 第6章 生态环境的保护 5(2011安安徽徽理理综综卷卷)大大熊熊猫猫和和华华南南虎虎都都是是我我国国的的珍珍稀稀保保护护动动物物，它它们们体体型型相相近近，曾曾经经同同域域分分布布，一一度度都都有有较较大大的的种种群群数数量量。由由于于栖栖息息地地破破坏坏导导致致它它们们的的数数量量锐锐减减，目目前前野野生生大大熊熊猫猫仅仅有有1 600只左右，而只左右，而华