(北师大版)五年级数学上册课件_地毯上图形面积(精品).ppt

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教学目标1.知识目标：通过观察、操作，会找一些图形的面积。2.能力目标：会用数格子的方法找一些图形的面积。3.情感目标：在解决问题中，渗透面积计算的策略思想。(4)(6)(11)(16)(15)用数格法，数一数下面图形的面积。用数格法，数一数下面图形的面积。地毯上蓝色部分的地毯上蓝色部分的面积是多少？面积是多少？(每个每个小方格的面积表示小方格的面积表示1 1平方厘米平方厘米)14m14m661061088881061066观察左图，观察左图，想一想怎想一想怎样算比较样算比较简便？简便？14m14m27m227m227m227m227m2108m214m14m196m288m2108m21.1.求下列图形的面积。求下列图形的面积。(每个小方格的边长表示每个小方格的边长表示1cm)1cm)12.5106.52.2.下列点子图上的图形面积是多少？下列点子图上的图形面积是多少？(图中相邻两点图中相邻两点之间距离表示之间距离表示1cm)1cm)18m218m222m23.3.求下列每组图形的面积，你发现了什么？与同学求下列每组图形的面积，你发现了什么？与同学交流。（每个小方格的面积表示交流。（每个小方格的面积表示1 1平方厘米）平方厘米）(1)14916(2)0.524.5(1)(2)1490.524.5本课小结本节课大家收获了什么？跟自己的同桌说一说！