教育专题:二次根式 (2).ppt
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学习目标:学习目标:1、理解二次根式的概念,判别二次根式,求字母的取值范围。2、掌握二次根式的性质和运算法则,会运用它们求字母的取值范围,化简和计算。3、了解最简二次根式的概念,同类二次根式,会化简二次根式。4、二次根式的计算。二次根式二次根式二次根式的化简及计算。学习重点与难点:学习重点与难点:1、二次根式的判别、二次根式的判别(1)形如形如 ()的式子叫二次根式。的式子叫二次根式。2、下列各式中不是、下列各式中不是二次根式的有哪些?二次根式的有哪些?基础练习基础练习1 1(二)、二次根式有意义的条件:如果一个代数式有意义,不仅其中的二次根式的被开方数(式),且分母 。非负非负不为零不为零基础练习基础练习2 2 1 1、思考:最简二次根式的条件是:、思考:最简二次根式的条件是:(1)(1)、被开方数不含、被开方数不含 ,(2)(2)、被开方数不含、被开方数不含 ;(3)(3)、分母中不含、分母中不含 。分母分母能开得尽的因数或因式能开得尽的因数或因式二次根式二次根式基础练习基础练习3 3 基础练习基础练习3 3 基础练习基础练习3 3(四四)、同类二次根式的应用:、同类二次根式的应用:把二次根式化为把二次根式化为 后,被开方数后,被开方数 的的二次根式叫同类二次根式二次根式叫同类二次根式。最简二次根式最简二次根式相同相同基础练习基础练习4 4基础练习基础练习5 5小结:作业
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