教育专题：11-12版高中化学新课标同步授课课件：121物质的量的单位——摩尔（人教版必修1）.ppt

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1、第二节 化学计量在实验中的应用第第1 1课时课时 物质的量的单位物质的量的单位摩尔摩尔 省西亭高中省西亭高中 张俊杰张俊杰1认识认识“物质的量（物质的量（n）”是描述微观粒子集体是描述微观粒子集体的的 一个物理量，摩尔是物质的量的基本单位。一个物理量，摩尔是物质的量的基本单位。2了解阿伏伽德罗常数（了解阿伏伽德罗常数（NA）、摩尔质量（）、摩尔质量（M）的涵义。的涵义。3能找到能找到N、NA、n、M、m等物理量之间的关等物理量之间的关 系，体会物质的量在联系微观粒子与可称量物系，体会物质的量在联系微观粒子与可称量物 质所发挥的桥梁作用。质所发挥的桥梁作用。【活动过程活动过程】订书钉订书钉 所含

2、粒子数均为：所含粒子数均为：6.0211023结论：结论：任何粒子构成的物质的质量以克为单位，任何粒子构成的物质的质量以克为单位，在数值上与该粒子的相对原子质量或相对分子在数值上与该粒子的相对原子质量或相对分子 质量相等时，所含粒子的数目都约是质量相等时，所含粒子的数目都约是6.021023答案：答案：1简述简述“物质的量物质的量(n)”这个物理量所表示的含义，指这个物理量所表示的含义，指出其单位名称与符号。出其单位名称与符号。什么是阿伏加德罗常数什么是阿伏加德罗常数(NA)？指出物质的量、阿伏？指出物质的量、阿伏加德罗常数与粒子数之间的关系。加德罗常数与粒子数之间的关系。1molH2O中，含

3、有的水分子数是多少？氢、氧原子中，含有的水分子数是多少？氢、氧原子数分别是多少？电子数、质子数分别是多少？数分别是多少？电子数、质子数分别是多少？0.5mol硫酸钠晶体中，含有的阴、阳离子数分别是硫酸钠晶体中，含有的阴、阳离子数分别是多少？多少？某溶液中含有的某溶液中含有的Ca2+离子数为离子数为NA，若用，若用Na2CO3作沉作沉淀剂使淀剂使Ca2+完全沉淀，则消耗的完全沉淀，则消耗的CO32离子数是多少？离子数是多少？若用若用Na3PO4作沉淀剂使作沉淀剂使Ca2+完全生成完全生成Ca3(PO4)2沉淀，沉淀，则消耗则消耗Na3PO4的物质的量为多少？的物质的量为多少？参考答案：参考答案：

4、2我们把含有我们把含有6.021023个粒子的任何粒子集体计量个粒子的任何粒子集体计量为为1摩尔。请你再认真分析上表，一定还会得出很有用摩尔。请你再认真分析上表，一定还会得出很有用的结论，请将你的结论写出来。的结论，请将你的结论写出来。结论：结论：。什么是摩尔质量？指出物质的量、质量与摩尔质量什么是摩尔质量？指出物质的量、质量与摩尔质量之间的关系。之间的关系。24.5gH2SO4的物质的量是多少？的物质的量是多少？1.50molNa2CO3的质量是多少？的质量是多少？已知：已知：MgCl2在水中能完全电离出在水中能完全电离出Mg2、Cl。若。若将将47.5g MgCl2溶于足量水中配成溶液，则

5、溶液中的溶于足量水中配成溶液，则溶液中的Mg2和和Cl的离子数分别是多少？写出你的计算过程。的离子数分别是多少？写出你的计算过程。参考答案：参考答案：答案：答案：2.2.沿着科学家的足迹，应用本节课所学知识，沿着科学家的足迹，应用本节课所学知识，你能计算一个水分子的质量吗？你能计算一个水分子的质量吗？解：解：或者，怎么列式？或者，怎么列式？答案：答案：需要需要KCl、K2SO4、ZnCl2的物质的量分别为的物质的量分别为0.1mol、0.3mol、0.1mol。m(KCl)0.1mol74.5g/mol7.45gm(K2SO4)0.3mol174g/mol52.2gm(ZnCl2)0.1mol136g/mol13.6g3在无土栽培中，需要配制一定组成的植物营养液。在无土栽培中，需要配制一定组成的植物营养液。某植物营养液的配方为某植物营养液的配方为0.3molKCl、0.2molK2SO4、0.1molZnSO4和和1LH2O。若以。若以KCl、K2SO4、ZnCl2和和1LH2O为原料配得相同组成的营养液，需三种溶质各为原料配得相同组成的营养液，需三种溶质各多少克？多少克？谢谢大家！谢谢大家！