教育专题:三年级下册语文第一单元复习.ppt
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1、这篇课文描写了这篇课文描写了活泼可爱活泼可爱的的燕子燕子,表达了作者对光彩夺目的春表达了作者对光彩夺目的春天的天的热爱热爱之情。之情。第一自然段讲燕子的外形外形特点;第二自然段讲春天来了,小燕子小燕子从南方飞来,为春天增添许多生机,为春天增添许多生机;第三自然段讲飞行中的燕子的各飞行中的燕子的各种种姿态姿态;第四自然段讲燕子燕子停歇停歇时的美丽画面。本文按照由远及近的顺序由远及近的顺序观察燕子的。课文写了课文写了小燕子小巧玲珑、活泼可爱的特点。咏柳咏柳 唐唐 贺知章贺知章碧玉碧玉妆妆成一树高,成一树高,万条万条垂垂下绿丝下绿丝绦绦。不知细叶谁不知细叶谁裁裁出,出,二月春风似剪刀。二月春风似剪刀
2、。咏:咏:歌颂、赞美。“碧玉碧玉”,绿色的玉,这里把这里把柳树的枝叶比作碧玉。“妆妆”,打扮。“一树一树”,满树,“一”字表示满、全的意思。“万条万条”,指柳树枝条多。“绦绦”,一种用丝编成的带子。“细叶细叶”,又细又嫩的柳叶。“裁裁”,裁剪。似,似,好像。高高的柳树长满了碧绿的叶子,高高的柳树长满了碧绿的叶子,好像用碧玉打扮了一样。好像用碧玉打扮了一样。千万条柳枝垂下来,好像无数绿色千万条柳枝垂下来,好像无数绿色的丝带一样的丝带一样不知道这细细的嫩叶是谁裁剪出来的,不知道这细细的嫩叶是谁裁剪出来的,原来是二月春风这把剪刀啊。原来是二月春风这把剪刀啊。春日春日 宋宋 朱朱熹熹胜日寻胜日寻芳泗芳
3、泗水水滨滨,无边无边光景一时新光景一时新。等闲识等闲识得东风面,得东风面,万紫千红总是春。万紫千红总是春。春日春日诗题的意思是诗题的意思是在春天里。在春天里。“胜日胜日”,即,即晴日晴日,天气晴朗的好日子。,天气晴朗的好日子。“寻芳寻芳”,游览、赏玩美好的风景游览、赏玩美好的风景。“泗泗水水”,水名,是孔子讲学的地方和死后安,水名,是孔子讲学的地方和死后安葬处的近旁。葬处的近旁。“滨滨”,水边水边。“光景光景”,风光景色风光景色。“一时一时”,这里形容时间很短,这里形容时间很短,一时之间。一时之间。2.“等闲等闲”,平常、随便平常、随便。识得,。识得,认识到。认识到。“东风面东风面”,春风的面
4、貌。春风的面貌。“万紫千红万紫千红”,形容百花争奇斗艳的景色。形容百花争奇斗艳的景色。“总是总是”,都是。都是。一个风和日丽的日子,诗人和孔子到泗一个风和日丽的日子,诗人和孔子到泗水流域去观赏风景。无边无际的风景一下水流域去观赏风景。无边无际的风景一下子映入眼帘。子映入眼帘。人们一般都知道春风,但要真正认识它,人们一般都知道春风,但要真正认识它,只有再见到万紫千红的景象以后只有再见到万紫千红的景象以后咏柳咏柳作者作者描写柳树描写柳树,歌颂春天歌颂春天,赞美,赞美大自然生大自然生机勃勃机勃勃。春日春日表达了作者表达了作者赞美赞美春天春天,对万物复苏的春天,对万物复苏的春天的的渴望渴望以及以及春天
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