教育专题：23《假如》.ppt

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1、 从前有个孩子叫马良，他特别爱画从前有个孩子叫马良，他特别爱画画，画什么都像活的一样。他的家里非画，画什么都像活的一样。他的家里非常穷，买不起笔。常穷，买不起笔。创设情境创设情境 一天，他干完活回到窑洞里休息。在一天，他干完活回到窑洞里休息。在这时，窑洞里亮起了金色的光芒，一个这时，窑洞里亮起了金色的光芒，一个白胡子老爷爷给了他一支神笔，并交代白胡子老爷爷给了他一支神笔，并交代要好好用它。当马良醒来时，以为是梦，要好好用它。当马良醒来时，以为是梦，可是老爷爷送给他的笔就在他手中。可是老爷爷送给他的笔就在他手中。后来，马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西，后来，马良就专门帮助穷苦人家画他们需要

2、的东西，人们都非常感谢他。人们都非常感谢他。不久，被官府知道了，就把马良抓了过去，马良不久，被官府知道了，就把马良抓了过去，马良用神笔一次次摆脱了困扰，最后还把县太爷淹死了。用神笔一次次摆脱了困扰，最后还把县太爷淹死了。马良又回到自己的家乡继续给穷人画画。马良又回到自己的家乡继续给穷人画画。2323、假、假 如如自学生字，没问题！自学生字，没问题！游戏规则游戏规则1 1、自己看拼音，准确认读生字。、自己看拼音，准确认读生字。2 2、四人小组小组长带领组员正确拼读生、四人小组小组长带领组员正确拼读生字，字，读准字音读准字音。3 3、选择读生字最认真的小组汇报，汇报、选择读生字最认真的小组汇报，汇

3、报时小组四人读一遍，全班同学跟读一遍。时小组四人读一遍，全班同学跟读一遍。要求汇报时必须要求汇报时必须整齐、声音洪亮整齐、声音洪亮，否则，否则换其他组。换其他组。4 4、闯关时间：、闯关时间：5 5分钟。分钟。ling su yo 良良好好 缩缩小小 遥遥远远 xn sh q寻寻找找 食食物物 哭哭泣泣 jin kng co 健健 康康 操操 场场 良良好好 缩缩小小 遥遥远远寻寻找找 食食物物 哭泣哭泣 健康健康 操场操场 遥遥缩缩良良泣泣食食寻寻健健康康操操高速闯关高速闯关 良良食食哭哭双双寻寻体体操操场场假如假如我有一枝我有一枝马良的神笔，马良的神笔，我我要要给窗前的小树给窗前的小树画一

4、个画一个红红红红的太阳。的太阳。让小树在冬天让小树在冬天也能也能快活地成长，快活地成长，不会在不会在寒冷寒冷的北风里的北风里缩着身子，轻轻叹息。缩着身子，轻轻叹息。假如假如我我有一枝有一枝马良的神笔，马良的神笔，我要给树上的小鸟我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。画许多好吃的谷粒。鸟妈妈再也不用鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食，到遥远的地方去寻食，让小鸟呆在家里让小鸟呆在家里苦苦等待，饿得哭泣。苦苦等待，饿得哭泣。假如我有一枝假如我有一枝马良的神笔，马良的神笔，我一定给不幸的朋友西西我一定给不幸的朋友西西画一双好腿。画一双好腿。还他一个健康的身体。还他一个健康的身体。他再也不会只坐在屋里他再也不

5、会只坐在屋里望着窗外的小树和飞燕，望着窗外的小树和飞燕，而是和我们一起而是和我们一起在在操场操场上奔跑，在草地上游戏。上奔跑，在草地上游戏。课文，我会读课文，我会读游戏规则游戏规则1、大声把生字读三遍大声把生字读三遍2 2、自由读课文，准确认读生、自由读课文，准确认读生字。字。3 3、四人小组讨论小作者想用、四人小组讨论小作者想用神笔给谁画什么？神笔给谁画什么？4 4、闯关时间：、闯关时间：5 5分钟。分钟。1.假如我有一假如我有一枝枝马良的神笔，马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红我要给窗前的小树画一个红红的红的太阳太阳。2.假如我有一假如我有一枝枝马良的神马良的神笔，我要给房前的小鸟画笔，

6、我要给房前的小鸟画许多好吃的许多好吃的谷粒谷粒。3.假如我有一假如我有一枝枝马良的神笔，马良的神笔，我要给不幸的朋友西西画一我要给不幸的朋友西西画一双双好腿好腿。小树小树小鸟小鸟西西西西假如我有一枝假如我有一枝马马良良的神笔，的神笔，我要给窗前的我要给窗前的小树小树画一个红红的画一个红红的太阳太阳让小树在冬天让小树在冬天也能快活地成也能快活地成长长,不会在寒冷的不会在寒冷的北风里北风里缩缩着身子，轻着身子，轻轻叹息。轻叹息。缩缩着着假如我有一枝假如我有一枝马马良良的神笔，的神笔，我要给树上的小我要给树上的小鸟，鸟，画许多好吃的谷画许多好吃的谷粒。粒。鸟妈妈再也不用鸟妈妈再也不用 到到遥遥远的地

7、方去远的地方去寻食寻食，让小鸟呆在家里让小鸟呆在家里苦苦等待，饿得苦苦等待，饿得哭泣哭泣。遥遥远远寻食寻食哭泣哭泣当我们在当我们在操场操场上奔跑的时候上奔跑的时候,西西却西西却 -当我们在草地上游戏的时候当我们在草地上游戏的时候,西西却西西却 -当我们在野外尽情地玩耍时当我们在野外尽情地玩耍时,西西却西西却-假如我有一枝假如我有一枝 马良的神笔，马良的神笔，我一定要给不幸的我一定要给不幸的朋友西西朋友西西 画一双好腿，画一双好腿，还还他一个他一个健康健康的身体。的身体。健康健康 他他再再也不会只坐在也不会只坐在屋里，屋里，望着窗外的小树和望着窗外的小树和飞燕，飞燕，而是和我们一起而是和我们一起在在操场操场上奔跑，在草上奔跑，在草地上游戏。地上游戏。操场操场假如我有一枝假如我有一枝马良的神笔马良的神笔 饥饿的熊猫饥饿的熊猫被破坏的森林被破坏的森林失明的孩子失明的孩子饱受饥寒的孩子贫困山村的孩子贫困山村的孩子无家可归的小猫无家可归的小猫我会写我会写假如我有一假如我有一枝枝马良的神笔，马良的神笔，我要给我要给 画画 。让让 。人人献出一点爱，人人献出一点爱，人间永远是春天！人间永远是春天！