群落的结构 用.ppt

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1、第第3 3节节 群落的结构群落的结构生物个体不但离不开自己的群体生物个体不但离不开自己的群体种群，也同样离不开环境中的其它生物。种群，也同样离不开环境中的其它生物。生活在一起的许多种生物构成群落。生活在一起的许多种生物构成群落。生活在这些地方的各种动物、植生活在这些地方的各种动物、植物和微生物，组成了它们的群落。物和微生物，组成了它们的群落。下图展示了在池塘水面、水中、水底生活的多种生物。下图展示了在池塘水面、水中、水底生活的多种生物。1 1、这个池塘中有哪些生物？、这个池塘中有哪些生物？2 2、假如池塘中的肉食性鱼大、假如池塘中的肉食性鱼大量减少，池塘中其他种群的量减少，池塘中其他种群的数量

2、将会出现什么变化？数量将会出现什么变化？浮游植物、浮游动物、植食浮游植物、浮游动物、植食性鱼、肉食性鱼、微生物等性鱼、肉食性鱼、微生物等肉食性鱼肉食性鱼浮游动物浮游动物浮游植物浮游植物植食性鱼植食性鱼定义：同一时间内聚集在一定区域中定义：同一时间内聚集在一定区域中各各 种生物种群种生物种群的集合，叫做的集合，叫做群落群落。一、群落一、群落思考：思考：判断下列实例是否属于群落：判断下列实例是否属于群落：1一个池塘中全部鱼一个池塘中全部鱼2一块朽木上的全部木耳一块朽木上的全部木耳3一棵枯树和其上的苔鲜、真菌、昆虫、蜗一棵枯树和其上的苔鲜、真菌、昆虫、蜗牛等牛等4一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及

3、一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其它生物其它生物5.一个菜市场里的蔬菜、水果、鱼虾和人等一个菜市场里的蔬菜、水果、鱼虾和人等全部生物全部生物研究池研究池塘群落塘群落种群种类种群种类优势种群优势种群群落演替群落演替种间关系种间关系群落的群落的空间结构空间结构种群位置种群位置池塘的范池塘的范围和边界围和边界二、群落水平上研究的问题二、群落水平上研究的问题苔原苔原三、群落的物种组成三、群落的物种组成1 1、物种的组成、物种的组成是区别不同群落是区别不同群落的重要特征。的重要特征。不同的群落之不同的群落之间物种组成是一间物种组成是一样的吗？样的吗？用什么来区别用什么来区别不同群落呢？不同群落呢？2

4、 2、群落中物种、群落中物种数目的多少称之数目的多少称之为丰富度为丰富度群落的物种数群落的物种数目多少如何表示目多少如何表示呢？呢？热带雨林热带雨林常绿阔叶林常绿阔叶林落叶阔叶林落叶阔叶林常绿针叶林常绿针叶林苔原苔原 武夷山武夷山 西伯利亚西伯利亚低等植物低等植物 840840种种 低等植物低等植物 670670种种高等植物高等植物 28882888种种 高等植物高等植物 139139种种动物动物 50005000余种余种 动物动物 约约10001000种种脊椎动物脊椎动物 475475种种 营巢鸟营巢鸟 高等植物高等植物哥伦比亚哥伦比亚 1395种种 佛罗里达佛罗里达 2500种种巴拿马巴拿

5、马 1100种种 马萨诸塞马萨诸塞 1650种种佛罗里达佛罗里达 143种种 拉布拉多拉布拉多 390种种纽芬兰纽芬兰 118种种 巴芬岛巴芬岛 218种种格陵兰格陵兰 56种种不同群落间种群数量和个体数量不同群落间种群数量和个体数量差别很大差别很大。常绿针叶林一般来说，环境条件愈优越，群落发育的一般来说，环境条件愈优越，群落发育的时间愈长，生物种的数目愈多，群落的丰富度时间愈长，生物种的数目愈多，群落的丰富度越高，群落的结构也愈复杂。越高，群落的结构也愈复杂。如在美洲大陆上，从热带到极地生如在美洲大陆上，从热带到极地生物种数逐渐减少。物种数逐渐减少。常绿阔叶林常绿阔叶林种间关系种间关系互利共

6、生互利共生寄生寄生竞争竞争捕食捕食四、种间关系四、种间关系 两种草履两种草履虫单独培养和虫单独培养和混合培养时种混合培养时种群个体数量发群个体数量发生怎样的动态生怎样的动态变化变化？变化的变化的原因是什么？原因是什么？资料资料1 1竞争竞争生生物物数数量量时间时间生物生物A生物生物B生物生物A生物生物B两种或两种以上生物争夺资源和空间等。竞两种或两种以上生物争夺资源和空间等。竞争的结果常表现为相互抑制，有时表现为一争的结果常表现为相互抑制，有时表现为一方占优势，另一方处于劣势甚至于灭亡。方占优势，另一方处于劣势甚至于灭亡。竞争(competition)资料资料21、分析猞猁和雪兔种群数、分析猞

7、猁和雪兔种群数量的波动情况量的波动情况,你能发现什你能发现什么规律么规律?2、猞猁的存在对整个群落、猞猁的存在对整个群落的稳定可能起什么作用？的稳定可能起什么作用？捕食（捕食（predation)predation)：指一种生物以另一种生：指一种生物以另一种生物作为食物的现象。物作为食物的现象。如果用坐标系来表示两种生物的捕食关系，则可表示为如果用坐标系来表示两种生物的捕食关系，则可表示为生生物物数数量量时间时间生物生物B B生物生物A AA A为被捕食者，为被捕食者，B B为捕食者为捕食者。捕食捕食寄生：是指一种生物（寄生者）寄居在另一种寄生：是指一种生物（寄生者）寄居在另一种生物（寄主）的

8、体内或体表，摄取寄主的养分生物（寄主）的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活。对寄生者有利，对寄主有害。以维持生活。对寄生者有利，对寄主有害。例如：例如：蛔虫、绦虫、血吸虫等寄生在其它动物的体蛔虫、绦虫、血吸虫等寄生在其它动物的体内；虱和蚤寄生在其它动物的体表；菟丝子寄生在豆内；虱和蚤寄生在其它动物的体表；菟丝子寄生在豆科植物上；噬菌体寄生在细菌内部。科植物上；噬菌体寄生在细菌内部。生生物物数数量量时间时间A A寄主寄主B B 寄生物寄生物寄生寄生互利共生：两种生物共同生活在一起，相互互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利依赖，彼此有利 。如何用坐标系来表示两种生物的共生关系：如

9、何用坐标系来表示两种生物的共生关系：生生物物数数量量时间时间生物生物A生物生物B互利共生互利共生例如：豆科植物与根瘤菌例如：豆科植物与根瘤菌地衣地衣白蚁与它肠内的鞭毛虫白蚁与它肠内的鞭毛虫根瘤内有大量根瘤内有大量根瘤根瘤菌菌豆类植物的豆类植物的根根根瘤菌根瘤菌豆类植物豆类植物通过固氮作用提供含氮养料通过固氮作用提供含氮养料通过光合作用提供有机养料通过光合作用提供有机养料地衣地衣(真菌和藻类植物的共生体真菌和藻类植物的共生体)真菌真菌藻类藻类通过菌丝提供水、通过菌丝提供水、CO2、无机盐无机盐通过光合作用提供有机养料通过光合作用提供有机养料人体肠道人体肠道有益菌群有益菌群提供营养提供营养阻止和抑

10、制外来致病菌群的入阻止和抑制外来致病菌群的入侵，为人体提供多种维生素侵，为人体提供多种维生素生活链接生活链接：人体肠道与有益菌群：人体肠道与有益菌群思考：思考：1、为什么适量饮用添加了有益菌群的奶制品、为什么适量饮用添加了有益菌群的奶制品可以防止维生素缺乏症？可以防止维生素缺乏症？2、有益菌群与人体是什么关系？、有益菌群与人体是什么关系？种间关系种间关系关系类型关系类型物种物种关系一般特征关系一般特征实例实例AB互利共生互利共生寄生寄生竞争竞争捕食捕食（“”表示有利，表示有利，“”表示有害）表示有害）彼此有利彼此有利相互依存相互依存地衣、根瘤地衣、根瘤一方有利一方有利一方受害一方受害彼此抑制彼

11、此抑制种群得利种群得利种群有害种群有害蛔虫和人蛔虫和人水稻和稗草水稻和稗草羊与草羊与草狼与羊狼与羊时间时间数量数量0时间时间数量数量0时间时间数量数量0捕食捕食竞争竞争共生共生ABC 1.垂直结构的概念：是指群落在空间上的垂直结构的概念：是指群落在空间上的垂直垂直分层分层现象。现象。它是群落中各植物间及植物与它是群落中各植物间及植物与环境间相互关系的一种特殊形式。环境间相互关系的一种特殊形式。五、群落的空间结构五、群落的空间结构（一）群落的空间结构（一）群落的空间结构垂直结构垂直结构2.分分层层现象现象乔木层、灌木层、草木层以及乔木层、灌木层、草木层以及地被物层地被物层 ；草本植物群落的垂直结

12、构草本植物群落的垂直结构，也具有也具有分分层层；根系、根茎等在地下也是按深度分层分布的根系、根茎等在地下也是按深度分层分布的 群落的群落的分分层层现象，现象，是自然选择的结果是自然选择的结果，是植物与环境相互矛盾统一的反映。是植物与环境相互矛盾统一的反映。乔木层乔木层灌木层灌木层草木层草木层地被物层地被物层鹰、杜鹃、黄鹂等总是成鹰、杜鹃、黄鹂等总是成群地在森林的上层的活动，群地在森林的上层的活动，吃高大乔木的种子。吃高大乔木的种子。山雀、莺、啄木鸟等鸟类山雀、莺、啄木鸟等鸟类总是森林的中层营巢。总是森林的中层营巢。血雉、画眉等则是典型的血雉、画眉等则是典型的森林底层鸟类，吃地面上森林底层鸟类，

13、吃地面上的苔鲜和昆虫。的苔鲜和昆虫。池塘生物群落中，荷花、芦苇等将茎叶池塘生物群落中，荷花、芦苇等将茎叶高高地挺出水面；睡莲、满江红、浮萍等浮高高地挺出水面；睡莲、满江红、浮萍等浮于水面；金鱼藻等则生长于水底。鲢鱼在水于水面；金鱼藻等则生长于水底。鲢鱼在水体浅层、鲩鱼在中层、青鱼、虾、蚌等在水体浅层、鲩鱼在中层、青鱼、虾、蚌等在水底，泥鳅、鳝鱼等则在水底淤泥中生活。底，泥鳅、鳝鱼等则在水底淤泥中生活。在高山植物群落中，不同海拔地带的植在高山植物群落中，不同海拔地带的植物呈垂直分布主要是受物呈垂直分布主要是受温度温度制约的。制约的。高山草甸高山草甸针叶林针叶林落叶阔叶林落叶阔叶林常绿阔叶林常绿阔

14、叶林热带雨林热带雨林海拔海拔高高低低温度温度低低高高高高山山（3 3）群落的垂直结构出现分层现象的）群落的垂直结构出现分层现象的 意义是什么？意义是什么？（1 1）引起植物分层分布的主要原因是：）引起植物分层分布的主要原因是：光照强度光照强度（2 2）引起动物分层分布的主要原因是：）引起动物分层分布的主要原因是：食物、栖息场所等食物、栖息场所等使生物群落在单位面积上能容纳更多使生物群落在单位面积上能容纳更多的生物种类和数量，提高了群落利用的生物种类和数量，提高了群落利用环境资源（如阳光、空间、营养物质环境资源（如阳光、空间、营养物质等）的能力。等）的能力。思考讨论：思考讨论：u 水平结构水平结

15、构:是是生物个体在水平方向上的分生物个体在水平方向上的分布不均匀造成布不均匀造成不同地段的生物种类的差异。不同地段的生物种类的差异。五、群落的空间结构1.1.水平结构的特点：植物群落水平结构的主要特征水平结构的特点：植物群落水平结构的主要特征是具有镶嵌性。是具有镶嵌性。2.2.导致镶嵌性出现的原因：植物个体在水平方向上导致镶嵌性出现的原因：植物个体在水平方向上的分布不均匀造成的的分布不均匀造成的,从而形成了许多小从而形成了许多小群落。群落。3.3.分布不均匀的原因：地形、土壤湿度和盐碱度、分布不均匀的原因：地形、土壤湿度和盐碱度、光照强度、生物自身生长特点、人和动光照强度、生物自身生长特点、人

16、和动物的影响等。物的影响等。u水平结构水平结构五、群落的空间结构（1）物种组成是区别不同群落的重要特征物种组成是区别不同群落的重要特征物种组成是区别不同群落的重要特征物种组成是区别不同群落的重要特征。例如，我国北方的森林，主要是由常绿针叶树种例如，我国北方的森林，主要是由常绿针叶树种组成，而南方许多森林的主要树种是阔叶乔木组成，而南方许多森林的主要树种是阔叶乔木（2）不同群落间种群数量和个体数量差别很大不同群落间种群数量和个体数量差别很大不同群落间种群数量和个体数量差别很大不同群落间种群数量和个体数量差别很大。例如，在热带森林的生物群落中，植物种群以万例如，在热带森林的生物群落中，植物种群以万

17、计，无脊椎动物以计，无脊椎动物以10万计，脊椎动物种群以千计；万计，脊椎动物种群以千计；但在冻原和荒漠的生物种群中，种群数量要少得多。但在冻原和荒漠的生物种群中，种群数量要少得多。（3）丰富度丰富度丰富度丰富度：群落中物种数目的多少：群落中物种数目的多少：群落中物种数目的多少：群落中物种数目的多少。在生态学上，。在生态学上，用丰富度来描述一个群落中种群数量的多少。用丰富度来描述一个群落中种群数量的多少。小结 1.捕食捕食：一种生物以另一种生物为食的现象。：一种生物以另一种生物为食的现象。2.竞争竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等现象。竞争的结果常表

18、现为相互抑制，有时表现间等现象。竞争的结果常表现为相互抑制，有时表现为一方占优势，另一方处于劣势，甚至灭亡。为一方占优势，另一方处于劣势，甚至灭亡。3.寄生寄生：一种生物（寄生者）寄居于另一种生物：一种生物（寄生者）寄居于另一种生物（寄主）的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活（寄主）的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活的现象。的现象。4.互利共生互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依：两种生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利，分开至少一方不能独立存活。存，彼此有利，分开至少一方不能独立存活。小结 （1 1）唯一能为丝兰传粉的丝兰蛾，以丝兰的花蜜为）唯一能为丝兰传粉的丝兰蛾，以丝兰的花蜜

19、为食，雌蛾只有把卵产在丝兰子房内，幼虫才能发育。食，雌蛾只有把卵产在丝兰子房内，幼虫才能发育。丝兰蛾与丝兰的关系（丝兰蛾与丝兰的关系（）A.A.共生共生 B.B.竞争竞争 C.C.寄生寄生D.D.捕食捕食 （2 2）采采蜜蜜的的蜜蜜蜂蜂回回巢巢后后便便围围绕绕蜂蜂房房以以跳跳舞舞的的方方式式将将发发现现的的蜜蜜源源告告诉诉同同伙伙，这这种种现现象象在在生物学上称（生物学上称（）A A种内互助种内互助 B B种内斗争种内斗争 C C互利共生互利共生 D D竞争竞争A AA A练习下例说法正确的是（下例说法正确的是（)生长一致的稻田不存在垂直结构生长一致的稻田不存在垂直结构高山长草，低处长大树的现

20、象是垂直结构高山长草，低处长大树的现象是垂直结构只要有生物群落就有一定程度的垂直结构只要有生物群落就有一定程度的垂直结构沙漠上只有极少的生物，不构成生物群落沙漠上只有极少的生物，不构成生物群落人类在北半球生产和使用农药人类在北半球生产和使用农药DDTDDT，却在南极的，却在南极的磷虾体内发现了磷虾体内发现了DDTDDT。该现象可解释为。该现象可解释为()()全球的生物可看作一个大生物群落全球的生物可看作一个大生物群落 全球的生物可看作一个大种群全球的生物可看作一个大种群 人类对南极的资源进行了过度开发人类对南极的资源进行了过度开发 磷虾特别容易吸收农药磷虾特别容易吸收农药DDTDDTC CA

21、A 关于生物群落的结构，以下不正确的是（关于生物群落的结构，以下不正确的是（）A A在垂直方向，群落具有明显的分层现象在垂直方向，群落具有明显的分层现象B B动物在群落中的垂直分布依赖于植物动物在群落中的垂直分布依赖于植物C C动物群落中没有水平结构动物群落中没有水平结构D D在水平方向上，不同地段的生物种类分布有差异在水平方向上，不同地段的生物种类分布有差异 在森林群落中，乔木、灌木、草本植物三类绿在森林群落中，乔木、灌木、草本植物三类绿色植物在空间位置配备上形成了有序的组合，从色植物在空间位置配备上形成了有序的组合，从而使它们能（而使它们能（）A.A.有效避免竞争有效避免竞争 B.B.合理

22、利用环境资源合理利用环境资源C.C.提高群落的光合产量提高群落的光合产量D.D.以上都正确以上都正确C CD DC C（广东（广东20042004）生活在一个生物群落中的两个种群（）生活在一个生物群落中的两个种群（a a、b b）的数量变化如图所示，下列判断正确）的数量变化如图所示，下列判断正确A A a a种群与种群与b b种群为捕食关系种群为捕食关系,a,a种群依赖于种群依赖于b b种种B B a a种群与种群与b b种群为竞争关系种群为竞争关系,竞争程度由强到弱竞争程度由强到弱C C a a为为S S型增长型增长,其增长受本身密度制约其增长受本身密度制约D D b b为为J J型增长型增长,始终受到始终受到a a种群的制约种群的制约