生物：5.5《生态系统稳定性》课件(2)(新人教版必修3).ppt

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1、1、生态系统的组成、生态系统的组成生态系统生态系统非生物环境生产者主指绿色植物生物群落生物群落消费者指各种动物分解者指微生物非生命物质和能量1、生态系统的生产者、消费者和分解者的种类和数量保持相对稳定。（结构上的平衡）2、具有比较稳定的食物链和食物网。（功能上的平衡）3、生态系统的各个成分之间，物质和能量的输入和输出之间保持相对的平衡。（输出和输入物质数量上的平衡）1、生态系统的结构和功能总是处于不断变化的过程中，所以生态系统的稳定性是相对的。2、生态系统的稳定性是一种能力，生态平衡是一种状态，这是生态系统的稳定性和生态平衡的区别。3、生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。生态系统内

2、部具有一定的保持和恢复自身结构和功能相对稳定的能力，叫生态系统的自动调节能力。一个生态系统的成分越多，结构越复杂，能量流动和物质循环的途径越复杂，这个生态系统的自动调节能力就越强。生态系统内部具有一定的保持和恢复自身结构和功能相对稳定的能力，叫生态系统的自动调节能力。一个生态系统的成分越多，结构越复杂，能量流动和物质循环的途径越复杂，这个生态系统的自动调节能力就越强。生态系统的自动调节能力都有一定的限度，如果人为或自然因素的干预超过了这个限度，生态系统的稳定性就会被破坏。、各营养级的生物数量多，占有的能量多。、各营养级的生物数量多，占有的能量多。调节能力强调节能力强调节能力弱调节能力弱、生物种

3、类多，食物网复杂，物质循环与能、生物种类多，食物网复杂，物质循环与能量流动的渠道多。量流动的渠道多。调节能力强调节能力强调节能力弱调节能力弱、生物种类多，食物网复杂，物质循环与能、生物种类多，食物网复杂，物质循环与能量流动的渠道多。量流动的渠道多。调节能力强调节能力强调节能力弱调节能力弱人类的生存离不开一个适宜稳人类的生存离不开一个适宜稳定的环境。定的环境。人类的发展离不开一个适宜稳人类的发展离不开一个适宜稳定的环境。定的环境。走持续发展的道路需要一个适走持续发展的道路需要一个适宜稳定的环境。宜稳定的环境。少量砍伐森林中的树木，森林的少量砍伐森林中的树木，森林的结构功能不会破坏。结构功能不会破

4、坏。草原上适量放养牲畜，草原不至草原上适量放养牲畜，草原不至于破坏。于破坏。适度捕捉生态系统中的适度捕捉生态系统中的动物，也不会导致种群严重动物，也不会导致种群严重减小，更不会灭绝。减小，更不会灭绝。影响生态系统稳定性的因素：1、自然因素2、人为因素(1)特点：频率不高，分布有局限性和特定性。(2)、措施：植树造林、筑坝修堤、建造水库、改善周围的生态系统。对自然灾害进行预测、预报。v台风云娜在浙江登陆台风云娜在浙江登陆 2004年年08月月13日日 http:/ 2003年07月15日22:31 新华网四川丹巴发生特大泥石流四川丹巴发生特大泥石流 1人死亡，50人失踪，另有71人被困。这是灾情

5、最严重的水卡子村损毁严重的民房。四川雅安雨城区北郊乡沙溪村清理受灾现场四川雅安雨城区北郊乡沙溪村清理受灾现场http:/ 2003年08月27日16:53 新华网 大暴雨袭击，致使山洪暴发，并诱发两处山体滑坡。截至27日12时，已确认13人死亡、8人失踪。我们仍然处在沙尘暴的威胁我们仍然处在沙尘暴的威胁之下，沙尘暴只是一个符号，真正之下，沙尘暴只是一个符号，真正威胁我们的是生态环境的持续恶化。威胁我们的是生态环境的持续恶化。2005-4-21 14:37 国内 东方网北方沙尘暴千里奔袭申城 11998年，我国的长江流域发生了特大洪涝灾害，给我们年，我国的长江流域发生了特大洪涝灾害，给我们国家造

6、成了巨大的财产损失和经济损失，大灾过后，党和国家造成了巨大的财产损失和经济损失，大灾过后，党和政府通下决心，宣布在长江中上游地区实施天然林保护工政府通下决心，宣布在长江中上游地区实施天然林保护工程。保护植被和防治洪涝灾害有什么关系吗？程。保护植被和防治洪涝灾害有什么关系吗？（植被破坏，引起水土严重流失，气候变化异常，旱涝灾害频繁发生）（植被破坏，引起水土严重流失，气候变化异常，旱涝灾害频繁发生）2在南极科考中，科学家发现，南极的企鹅体内竟然有杀在南极科考中，科学家发现，南极的企鹅体内竟然有杀虫剂虫剂DDT，这一地区从来没有施洒过农药，那么，这一地区从来没有施洒过农药，那么，DDT是是哪里来的呢

7、？哪里来的呢？（农田中大量使用（农田中大量使用DDT，随雨水冲刷进入水体后，导致水生生物中毒，远，随雨水冲刷进入水体后，导致水生生物中毒，远在南极的企鹅也难幸免）在南极的企鹅也难幸免）澳大利亚为发展 畜牧业，从欧亚大陆引进了大批黄牛，但没过多长时间，千万头黄牛每天排除的几亿堆牛粪污染草场，使绿色草场出现一块块秃斑，苍蝇滋生，危及家蓄，草原生态平衡几乎到了崩溃的边缘。后来生态学家立足于改善食物链，从我国引进了若干屎壳郎，这些屎壳郎将牛粪滚成球，推到地下，清除了污染，肥沃了土壤，促进了牧草生长，几年后，草场生态系统得到了恢复。这个例子说明：人们盲目引进新物种，使原有的-遭到破坏。引进屎壳郎后，重新

8、调整了生态系统的组成部分，恢复了。这一事实告诉我们，任何生产活动必须按办事，以保证生态系统的循环。创新应用创新应用三、人类活动对生态系统的影响v三门峡大坝出水口处的水质污染十分严重（2005年1月9日摄，新华社发）v2004年年5月初，月初，四川省一家造纸四川省一家造纸企业违规偷排、企业违规偷排、超标排放造纸黑超标排放造纸黑液，致使长江上液，致使长江上游美丽的沱江遭游美丽的沱江遭到严重污染，直到严重污染，直接经济损失近接经济损失近90万元。万元。2004年年5月月6日，养鱼户黄日，养鱼户黄晓明拎着污染致晓明拎着污染致死的鱼。死的鱼。1、指人类对自然资源的不合理开发和人类活动、指人类对自然资源的

9、不合理开发和人类活动造成的环境污染等。造成的环境污染等。（1）、人类对自然资源的不合理开发包括：）、人类对自然资源的不合理开发包括：A、对森林的过量采伐、对草原的过度放牧、对石、对森林的过量采伐、对草原的过度放牧、对石油海洋的过度开发造成植被破坏。油海洋的过度开发造成植被破坏。B、对某些动物的过度围猎造成食物链破坏。、对某些动物的过度围猎造成食物链破坏。（2）人类活动造成的环境污染主要指：）人类活动造成的环境污染主要指：工业三废、农药化肥、生活垃圾、生活废水、工业三废、农药化肥、生活垃圾、生活废水、汽车排放尾气而造成的大气、水和土壤污染。汽车排放尾气而造成的大气、水和土壤污染。2、人为因素对生

10、态平衡的影响：、人为因素对生态平衡的影响：（1）破坏植被引起生态平衡的破坏。）破坏植被引起生态平衡的破坏。（2）食物链破坏导致生态系统平衡的破坏。）食物链破坏导致生态系统平衡的破坏。（3）污染物质对生态系统的危害。）污染物质对生态系统的危害。3、生态因素的破坏是、生态因素的破坏是自然因素自然因素和和人为因素人为因素的共同的共同作用，人为因素可导致自然因素的强化。作用，人为因素可导致自然因素的强化。1、措施：、措施：A、自然保护、自然保护B、环境污染的监测和防治、环境污染的监测和防治（1）十大林业生态体系建设工程）十大林业生态体系建设工程（以保护和改善生态环境、实现资源可持续利用为主要目标）（以

11、保护和改善生态环境、实现资源可持续利用为主要目标）（2）建立自然保护区是自然保护的重要手段）建立自然保护区是自然保护的重要手段（建立环境污染监测机构，贯彻（建立环境污染监测机构，贯彻“以防为主，防治结合以防为主，防治结合”的方针。）的方针。）v2003年8月26日，坐落于长江三峡库尾的重庆一家化工总厂排放的废水排入龙溪河，河水顿时变色。由于排污口距长江干流仅200米，对长江水质造成污染。练习练习:（1）从生态平衡角度看，河水的这种变化说明）从生态平衡角度看，河水的这种变化说明河水河水 _遭到破坏遭到破坏,造成这种破坏的原因是造成这种破坏的原因是:工工厂的污水对河水的影响超过了河水的生态系统的厂

12、的污水对河水的影响超过了河水的生态系统的_.(2)要使河水恢复原来的面目要使河水恢复原来的面目,首先要解决的问题首先要解决的问题是是_,首先要恢复的生物是首先要恢复的生物是_.v因为人类活动导致的：v 黄河的凌汛三江平原的沼泽v 华北平原的次生盐碱化我国鱼类资源锐减v为保持生态平衡，最好的做法是v 不动森林一草一木v 农区禁止捕杀青蛙v 禁止在陡坡和半干旱地区砍伐v 把草原开垦成耕地，可提高利用率v在南极地区，能量损失最小的是v 浮游植物浮游动物大鱼企鹅虎鲸v 浮游植物浮游动物须鲸v 浮游植物浮游动物小鱼海豹v 浮游植物鳞虾v v 课堂练习课堂练习v一、选择一、选择v 1.在一阴湿的草丛中在一

13、阴湿的草丛中,有一堆长满苔藓的朽木有一堆长满苔藓的朽木,这里聚这里聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等。这是一个集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等。这是一个vA.食物网食物网 B.生物圈生物圈 C.生物群落生物群落 D.生态系统生态系统v2.稻田生态系统中的生产者是稻田生态系统中的生产者是vA.土地土地 B.农民农民 C.水稻水稻 D.青蛙青蛙v3.蘑菇在生态系统中属于蘑菇在生态系统中属于vA.生产者生产者 B.消费者消费者 C.分解者分解者 D.非生物环境非生物环境v4.下列食物网中下列食物网中,共有几条食物链共有几条食物链v 肉食鱼类肉食鱼类 浮游动物浮游动物 虾鱼虾鱼 水生植物水生植物vA.3条条 B.4条条 C.5条条 D 6条条v5.下列属于消费者与生产者关系的是：下列属于消费者与生产者关系的是：vA.青蛙捕食昆虫青蛙捕食昆虫 B.松鼠吃蘑菇松鼠吃蘑菇 C.蛇捕食青蛙蛇捕食青蛙D.兔吃草兔吃草二、读下图回答1.请将青蛙、害虫、老鼠和蛇填在下图方框内，组成一个食物网(1)从六种生物在食物网中所处地位看,初级消费者是_ 数码所代表的消费者既是_级消费者,又是_ 级消费者.(2)图中食物网有_条食物链,最长的食物链有_级 消费者.人 (3)课后思考:如果人们大量捕杀 青蛙和蛇,其后果是_.农作物