教育专题:上课用-2怎样描述力课件2.ppt
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1、 第六章第六章 第二节第二节 怎样描述力学习目标掌握力的三要素掌握力的三要素知道力的单位,能估测出生活中常见的力知道力的单位,能估测出生活中常见的力会画力的示意图会画力的示意图 力的作用效果有哪些?力的作用效果有哪些?哪些因素影响力的作用效果?哪些因素影响力的作用效果?力的力的大小大小能够影响力的作用效果。能够影响力的作用效果。同样大小的力作用在弹簧上同样大小的力作用在弹簧上 在排球运动中,二传手用力在排球运动中,二传手用力向上托球,球就向上运动。向上托球,球就向上运动。主攻手用力向下扣球,主攻手用力向下扣球,球就改变运动方向,急球就改变运动方向,急速下落。速下落。力的力的方向方向能够影响它的
2、作用效果。能够影响它的作用效果。推门的时候,推力作用在离推门的时候,推力作用在离门轴较远的点,比作用在离门轴较远的点,比作用在离门轴较近的点,易于把门推门轴较近的点,易于把门推开开。用扳手拧螺母的时候,手握用扳手拧螺母的时候,手握在把的末端比握在把的中间,在把的末端比握在把的中间,易于把螺母拧紧易于把螺母拧紧。力的力的作用点作用点也能够影响它的作用效果。也能够影响它的作用效果。ABAB 归纳归纳 影响力的作用效果的因素有三影响力的作用效果的因素有三个:它们是个:它们是力的大小、力的力的大小、力的方向和力的作用点方向和力的作用点。在物理。在物理学中,把它们称为力的三要素。学中,把它们称为力的三要
3、素。一、力的三要素 影响力的作用效果的因素有三个,它们是力的大小、方向和作用点在物理学中,把它们叫做力的三要素 说明:(1)力的三要素中有一个要素发生变化时,力的作用效果就发生改变 (2)只有两个力的三要素完全相同时,它们的作用效果才相同 探究导引:不同的人推车时,其效果一般不同,为什么?原来他们用的力的三要素不同 在物理学中,力的单在物理学中,力的单位是位是牛顿牛顿,简称简称牛牛,用符号用符号 N N 表示。表示。说明:力的单位名称是为了纪念英国科学家牛顿而命名的 牛顿牛顿 牛顿是英国著名物理学家和数学家。牛顿是英国著名物理学家和数学家。他他在力学、光学、天文学与数学领域有许多在力学、光学、
4、天文学与数学领域有许多杰出贡献。他发现了杰出贡献。他发现了万有引力定律万有引力定律和和光的光的色散色散,总结出了,总结出了运动三大定律运动三大定律,奠定了经,奠定了经典物理学的基础。典物理学的基础。牛顿出身贫寒,牛顿出身贫寒,1414岁时曾因经济困难而岁时曾因经济困难而辍学在家,帮助母亲耕种。但他始终热爱辍学在家,帮助母亲耕种。但他始终热爱学习,酷爱读书和动手制作。上小学时他学习,酷爱读书和动手制作。上小学时他就做了不少的风车、风筝、日晷、漏壶等就做了不少的风车、风筝、日晷、漏壶等实用器械,受到同学和邻居的赞赏。实用器械,受到同学和邻居的赞赏。16611661年,牛顿考入剑桥大学做工读生,其大
5、部年,牛顿考入剑桥大学做工读生,其大部分时间也花在实验方面。分时间也花在实验方面。我们学习物我们学习物理也理也应像牛顿那样,注意观察、认真实验、积应像牛顿那样,注意观察、认真实验、积极思考。极思考。托起两个鸡蛋用的力约为托起两个鸡蛋用的力约为1N1N例如例如(1)物理课本大约重)物理课本大约重3N(2)一瓶矿泉水(一瓶矿泉水(600ml)的重的重6N(3)一个质量一个质量50kg的的 同学同学重重为为500N 一些常见力的大小:1、一只蚂蚁的拉力大约是l0-3N;2、扛起一袋50 kg的化肥所用的力大约为5102 N;3、大型拖拉机的牵引力为4、成年男子伸直手臂,平均拉力为689牛,女子为37
6、8牛;5、练习气功的人,一脚踢出去,其冲力约有4900牛,一个优秀的足球运动员踢一脚也可以达到相同的力量。学以致用学以致用1、下列不会影响力的作用效果的是(、下列不会影响力的作用效果的是()A、力的单位、力的单位 B、力的大小、力的大小 C、力的方向、力的方向 D、力的作用点、力的作用点2、小明用力向上提水时,他对水桶施加了一、小明用力向上提水时,他对水桶施加了一个提力,个提力,同同 时水桶对小明的手也施加了一个时水桶对小明的手也施加了一个拉力,那么这两个力的三要素(拉力,那么这两个力的三要素()A、完全相同、完全相同 B、大小、方向相同,作用点不同、大小、方向相同,作用点不同C、大小相同,方
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