教育专题:第3单元—加法(2).ppt
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1、15的认识和加减法加法(2)325141.数一数图中事物的数量是多少。数一数图中事物的数量是多少。一、复习旧知一、复习旧知1 2 3 4 55 4 3 2 1一、复习旧知一、复习旧知2.把下面的数字按顺序排一排。把下面的数字按顺序排一排。1.看图说图意。看图说图意。右手拿着右手拿着3个气球个气球左手拿着左手拿着1个气球个气球两只手共拿着两只手共拿着4个气球个气球二、学习新知二、学习新知3和和1组成组成43 1读作:读作:3加加1等于等于4。4加号加号二、学习新知二、学习新知一共有多少个气球?怎样列算式?一共有多少个气球?怎样列算式?314把两部分数合起来,用把两部分数合起来,用加法加法算。算。
2、二、学习新知二、学习新知3143颗黄星,颗黄星,1颗红星合起来。颗红星合起来。合合二、学习新知二、学习新知3143个苹果,个苹果,1个桔子合起来。个桔子合起来。合合二、学习新知二、学习新知树上原来有树上原来有3只松鼠,又跑来了只松鼠,又跑来了2只。只。532二、学习新知二、学习新知2.看图列式,说说你是怎样想出得数的。看图列式,说说你是怎样想出得数的。123三、巩固练习三、巩固练习1.看图说一说,并列出算式。看图说一说,并列出算式。415三、巩固练习三、巩固练习2.看图说一说,并列出算式。看图说一说,并列出算式。415145三、巩固练习三、巩固练习3.看图列式,比较有什么不同。看图列式,比较有什么不同。23 31 2214 12 11554342三、巩固练习三、巩固练习4.你能很快说出得数吗?你能很快说出得数吗?这节课你学到了什么?这节课你学到了什么?四、总结四、总结
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