教育专题：李婉娜增强生命的韧性.ppt

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1、1/24/2023中山市小榄花城中学中山市小榄花城中学 李婉娜李婉娜人教版道德与法治人教版道德与法治 七年级上册七年级上册 第九课第九课 第二节第二节增强生命的韧性增强生命的韧性“Yes or No”“Yes or No”？（1）生病时，你依然快乐吗？）生病时，你依然快乐吗？请大声回答以下问题：请大声回答以下问题：请大声回答以下问题：请大声回答以下问题：（2）成绩不理想时，你能乐观面对吗）成绩不理想时，你能乐观面对吗？（3）你会经常对自己说）你会经常对自己说“我能行我能行”？生活难免有挫折生活难免有挫折 阳光总在风雨后阳光总在风雨后为了发明电灯，为了发明电灯，试验了一千多次，试验了一千多次，失

2、败了一千多次！失败了一千多次！里约战胜林丹，里约战胜林丹，却以却以0:2输给谌龙输给谌龙你知道他们的事迹吗？你知道他们的事迹吗？阻碍阻碍失利失利失败失败挫折挫折 在我们怀揣美好的在我们怀揣美好的愿望、目标、期待愿望、目标、期待去去努力的过程中，难免会遇到一些阻碍、失努力的过程中，难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。利乃至失败。这些阻碍、失利、失败，就是挫折。这些阻碍、失利、失败，就是挫折。碰钉子碰钉子 1、挫折的含义、挫折的含义 高考落榜后高考落榜后高考落榜后高考落榜后 考生A伤心、愤怒觉得一败涂地一蹶不振一蹶不振 走向绝境走向绝境 考生B勇敢面对 重头再来 卧薪尝胆卧薪尝胆 考上重本大学考上重

3、本大学为什么会有不同的结果呢？为什么会有不同的结果呢？为什么会有不同的结果呢？为什么会有不同的结果呢？对挫折的对挫折的认识和态认识和态度不同度不同不同的情不同的情绪感受和绪感受和行为反应行为反应不同的不同的结果结果主要原因2、不同结果的主要原因：、不同结果的主要原因：3 3、挫折的作用、挫折的作用消极作用负面情绪感受（失落、伤心、焦虑、难过、愤怒、不满）一味沉浸 容易消沉 正常的正常的不恰当行为不恰当行为积极作用更清醒，避免盲目乐观、懈怠战胜挫折战胜挫折 丰富人生丰富人生4 4、正确认识挫折、正确认识挫折 我们需要及时调整自己，正确看待挫折！发掘生命的力量！发掘生命的力量！在事业巅峰期，因拍戏

4、意外导致三在事业巅峰期，因拍戏意外导致三度烧伤的她，如何从挫折中站起？度烧伤的她，如何从挫折中站起？烧伤、事业中断、复健困难绝望、崩溃从不言弃从不言弃挑战自我挑战自我重拾自信生命的力量（承受力、自我调节、自我修复）5 5、如何发掘生命力量？、如何发掘生命力量？家人、HEBE、Ella燃起意志力勇敢地接纳不完美的自己重拾信心发掘发掘生命生命的力量的力量勇气勇气+坚强的意志坚强的意志+借助外力借助外力 增强生命的韧性生活难免有挫折发掘生命的力量1、挫折的内涵1、勇气和坚强的意志2、借助外力，获得他人的支持和鼓励总结与收获总结与收获2、挫折的作用阻碍失利失败积极作用消极作用Thanks!Thanks!