教育专题：第10课时组文阅读课课件.pptx

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1、10 10 组文阅读课组文阅读课部编一年级 下册 第一单元阅读篇目阅读篇目谁和谁好谁和谁好春天的声音春天的声音二十四节气歌二十四节气歌十二生肖歌十二生肖歌 鸟蛋鸟蛋 一个中国字一个中国字 我学写字我学写字自读要求：自读要求：1.1.借助拼音读通儿歌，不认识的字借助拼音读通儿歌，不认识的字多读几遍。多读几遍。2.2.想一想，还有谁和谁好？并仿照想一想，还有谁和谁好？并仿照课文句式说一说。课文句式说一说。谁和谁好谁和谁好 谁和谁好？谁和谁好？蝴蝶和花好。蝴蝶和花好。蝴蝶花间飞，蝴蝶花间飞，花儿笑眯眯。花儿笑眯眯。谁和谁好？谁和谁好？。，。谁和谁好谁和谁好春天的声音春天的声音自读要求：自读要求：1.

2、1.借助拼音读通儿歌，不认识的字借助拼音读通儿歌，不认识的字多读几遍。多读几遍。2.2.画出描写声音的词。画出描写声音的词。屋顶上的积雪融化了，屋顶上的积雪融化了，发出发出叮叮咚咚叮叮咚咚的声响。的声响。树林里的微风吹来了，树林里的微风吹来了，发出发出沙沙沙沙沙沙沙沙的声响。的声响。山野里的小溪跑出来了，山野里的小溪跑出来了，发出发出哗啦哗啦哗啦哗啦的声响。的声响。春天的声音春天的声音屋顶上的积雪融化了，屋顶上的积雪融化了，发出发出 的声响。的声响。树林里的微风吹来了，树林里的微风吹来了，发出发出 的声响。的声响。山野里的小溪跑出来了，山野里的小溪跑出来了，发出发出 的声响。的声响。春天的声音

3、春天的声音二十四节气诗十二生肖歌二十四节气诗十二生肖歌自读要求：自读要求：1.1.借助拼音读通儿歌，不认识的借助拼音读通儿歌，不认识的字多读几遍。字多读几遍。2.2.想一想，二十四节气和十二生想一想，二十四节气和十二生肖分别是什么？肖分别是什么？十二生肖：十二生肖：二十四节气：二十四节气：二十四节气诗十二生肖歌二十四节气诗十二生肖歌十二生肖：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、十二生肖：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。猴、鸡、狗、猪。二十四节气：小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、二十四节气：小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、春分、清明、谷雨、立夏、

4、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至。霜降、立冬、小雪、大雪、冬至。二十四节气诗十二生肖歌二十四节气诗十二生肖歌自读要求：自读要求：1.1.借助拼音读通儿歌，不认识的字借助拼音读通儿歌，不认识的字多读几遍。多读几遍。2.2.想一想，这首儿歌哪里有趣？想一想，这首儿歌哪里有趣？鸟鸟 蛋蛋自读要求：自读要求：1.1.借助拼音读通儿歌，不认识的字借助拼音读通儿歌，不认识的字多读几遍。多读几遍。2.2.想一想，女儿的信里写的什么让想一想，女儿的信里写的什么让爸爸兴奋得不得了？爸爸兴奋得不得了？一一个中国字个中国字自读要求：自读要求：1.1.借助拼音读通儿歌，不认识的字借助拼音读通儿歌，不认识的字多读几遍。多读几遍。2.2.想一想，我还会写什么？仿照课想一想，我还会写什么？仿照课文句式说一说。文句式说一说。我学写字我学写字要是我写上要是我写上“校园校园”，。要是我写上要是我写上“我的妈妈我的妈妈”，。要是我写上要是我写上“”，。我学写字我学写字谢谢你的观看谢谢你的观看一米阅读名师团队 马晓荣老师