山东人民版16-1《我们受法律特殊保护》.ppt

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1、 我国法律规定，凡我国法律规定，凡未年未年满满18 18周岁周岁的中国公民都是的中国公民都是未成年人未成年人。任务二：任务二：看教材看教材63页相关链接：想一想：页相关链接：想一想：以上种种情况充分说明了什么？以上种种情况充分说明了什么？据统计，近年来各类未成年人伤害事据统计，近年来各类未成年人伤害事件呈上升趋势，每年我国有近两万件呈上升趋势，每年我国有近两万14岁以岁以下儿童非正常死亡，下儿童非正常死亡，4050万儿童受到车万儿童受到车祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害。祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害。我们需要特殊保护我们需要特殊保护.任务一：任务一：观察教材观察教材P62页的图片，页的图片，想

2、一想：想一想：我们为什么会受到特殊保护？我们为什么会受到特殊保护？（1）未成年人正处在生理、心理发展的重要时）未成年人正处在生理、心理发展的重要时期，思维活跃，乐于交往，求知欲和好奇心强期，思维活跃，乐于交往，求知欲和好奇心强。（未成年人的特点）（未成年人的特点）（2)生活经验不足，各方面都不成熟，在辨别是生活经验不足，各方面都不成熟，在辨别是非、区分良莠方面非、区分良莠方面往往会出现这样那样的问题。往往会出现这样那样的问题。(3)(3)法律意识和自我保护能力法律意识和自我保护能力也不够强，容易受也不够强，容易受到不法侵害。到不法侵害。未成年人需要法律给予特殊保护的未成年人需要法律给予特殊保护

3、的必要性必要性(个人角度）个人角度）未成年人需要法律给予特殊保护的未成年人需要法律给予特殊保护的重要性重要性未成年人是党和国家的希望，是中华民未成年人是党和国家的希望，是中华民族的希望，未成年人的健康成长，关系着民族的希望，未成年人的健康成长，关系着民族的振兴、国家的富强。族的振兴、国家的富强。(国家角度）国家角度）任务三：看教材任务三：看教材63页下框的内容，说一说：页下框的内容，说一说：当唱起当唱起少年，少年，祖国的春天少年，少年，祖国的春天这首这首歌时，自己最大的感受是什么？歌时，自己最大的感受是什么？任务四：教材任务四：教材64页下面的读一读的内容页下面的读一读的内容说明了什么？说明了

4、什么？家庭家庭中存在着侵犯未成年人合法权益中存在着侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。和损害未成年人身心健康的现象。丰镇二中特大学生伤亡事故丰镇二中特大学生伤亡事故9月月23日晚，当一切巧合汇日晚，当一切巧合汇集到一起的时候，一出本不应该集到一起的时候，一出本不应该发生的惨剧降临到了内蒙古丰镇发生的惨剧降临到了内蒙古丰镇市第二中学。晚上市第二中学。晚上7点补课结束点补课结束后，后，1500多名学生在没有任何照多名学生在没有任何照明的情况下从该校教学楼东西两明的情况下从该校教学楼东西两个楼道口下楼。五六分钟后，西个楼道口下楼。五六分钟后，西楼道与地面相连的一段楼梯护栏楼道与地面相连

5、的一段楼梯护栏突然坍塌，由于没有灯光再加上突然坍塌，由于没有灯光再加上楼道内拥挤，致使下楼至此的学楼道内拥挤，致使下楼至此的学生不断摔下楼梯，最终酿成生不断摔下楼梯，最终酿成21人人死亡、死亡、47人受伤的惨剧。人受伤的惨剧。学校学校中存在着侵犯未成年人合法权益中存在着侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。和损害未成年人身心健康的现象。网网 吧吧社会社会中存在着侵犯未成年人合法权益中存在着侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。和损害未成年人身心健康的现象。法律保护我们健康成长法律保护我们健康成长任务五：观察教材任务五：观察教材P65图片图片,议一议：在现实生活中，我们都

6、受议一议：在现实生活中，我们都受到了来自哪些方面的保护？到了来自哪些方面的保护？想一想：学校采取了哪些措施来保想一想：学校采取了哪些措施来保障我们享有受教育权利？障我们享有受教育权利？说一说：老师是怎样关心教育我们说一说：老师是怎样关心教育我们成长的？成长的？我国法律是怎样保护未成年人健康成长的？我国法律是怎样保护未成年人健康成长的？为了保护未成年人的健康成长，我国为了保护未成年人的健康成长，我国宪宪法、刑法、民法通则、婚姻法、义务教育法法、刑法、民法通则、婚姻法、义务教育法等许多法律法规，都对保护未成年人作出了等许多法律法规，都对保护未成年人作出了明确的规定。明确的规定。1991年年9月，全

7、国人大通过月，全国人大通过了了中华人民共和国未成年人保中华人民共和国未成年人保护法护法。2006年年12月底，十届月底，十届全国人大常委会通过了修订后的全国人大常委会通过了修订后的未成年人保护法。未成年人保护法。1999年年6月，全国人大通过月，全国人大通过中华人民共和国预防未成年人中华人民共和国预防未成年人犯罪法犯罪法。从从家庭、学校、社会、司法家庭、学校、社会、司法四个方面具体四个方面具体规定了在保护未成年人方面的法律责任。规定了在保护未成年人方面的法律责任。我国未成年人保护法规定的关于未我国未成年人保护法规定的关于未成年人保护的内容成年人保护的内容家家庭庭保保护护父母或者其他监护人父母或

8、者其他监护人应当依法履行对未应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人遗弃未成年人；应当；应当尊重未成年人接受教育尊重未成年人接受教育的权利，的权利，必须使未成年人按照规定接受义务必须使未成年人按照规定接受义务教育，教育，不得使在校接受义务教育的未成年人不得使在校接受义务教育的未成年人辍学辍学；应当以健康的思想、品行和适当的方；应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人，引导未成年人进行有益身法教育未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人吸烟、心健康的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒

9、、卖淫等。酗酒、流浪以及聚赌、吸毒、卖淫等。学校应当全面贯彻国家，对未成年学生进学校应当全面贯彻国家，对未成年学生进行德、智、体诸方面的教育；行德、智、体诸方面的教育；应当尊重未成年学生的受教育权，不得随应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊意实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为严的行为；不得使未成年学生在危及人身安全、健康不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。的校舍和其他教育教学设施中活动。学学校校保保护护 各级人民政府应当创造条件，建立和改善各级人民政府应当创造条件，建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设适

10、合未成年人文化生活需要的活动场所和设施，并对中小学生优惠开放；施，并对中小学生优惠开放；营业性舞厅等营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入；年人进入；严禁任何组织和个人向未成年人严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀等毒害未成年人的图书、报刊、音像制凶杀等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品品；任何组织和个人不得招用未满任何组织和个人不得招用未满16 16周岁的周岁的未成年人，未成年人，国家另有规定的除外。国家另有规定的除外。社社会会保保护护对违法犯罪的未成年人实行

11、教育、感化、对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。尊重违法犯罪未成年人的人格尊严，保护他们尊重违法犯罪未成年人的人格尊严，保护他们的合法权益。的合法权益。在办理未成年人犯罪案件时，实在办理未成年人犯罪案件时，实行不同于成年人犯罪案件的特殊制度。行不同于成年人犯罪案件的特殊制度。对人民对人民法院免除刑事处罚，或者宣告缓刑以及被解除法院免除刑事处罚，或者宣告缓刑以及被解除收容教养，或者服刑期满释放的未成年人，应收容教养，或者服刑期满释放的未成年人，应当做好安置工作，复学、升学、就业不受歧视。当做好安置工作，复学、升学

12、、就业不受歧视。人民法院审理继承案件、离婚案件，要依法保人民法院审理继承案件、离婚案件，要依法保护未成年人的继承权、受抚养权。护未成年人的继承权、受抚养权。司司法法保保护护 父母为了让初中的李明学习更多的知识，给父母为了让初中的李明学习更多的知识，给他购买危机并上了网。李明趁父母不在时，上网他购买危机并上了网。李明趁父母不在时，上网聊天，并浏览带有不健康内容的网页。由于沉迷聊天，并浏览带有不健康内容的网页。由于沉迷上网，他经常旷课逃学。老师多次对他进行批评上网，他经常旷课逃学。老师多次对他进行批评教育，没有效果，他仍旧屡屡违反校规校纪。后教育，没有效果，他仍旧屡屡违反校规校纪。后来李明和社会上

13、的不法分子结伙敲诈勒索小同学来李明和社会上的不法分子结伙敲诈勒索小同学的钱财，被公安机关给予治安处罚。上高中后，的钱财，被公安机关给予治安处罚。上高中后，李明依旧我行我素，一次他被一位同学不小心弄李明依旧我行我素，一次他被一位同学不小心弄脏了衣服，不由分说，他就对那位位同学拳打脚脏了衣服，不由分说，他就对那位位同学拳打脚踢，把那位同学打成重伤。人民法院认为李明的踢，把那位同学打成重伤。人民法院认为李明的行为已构成犯罪，依法对李明进行了不公开审理，行为已构成犯罪，依法对李明进行了不公开审理，判处有期徒刑判处有期徒刑3年。年。请你根据所学知识简要评析材料中人物的行为。请你根据所学知识简要评析材料中人物的行为。未成年人的健康成长未成年人的健康成长需需 要要 法法 律律 的的 特特 殊殊 保保 护护1.1.未成年人的含义未成年人的含义?2.2.我们为什么会受到特殊我们为什么会受到特殊保护保护?3.3.为了保护未成年人健康为了保护未成年人健康成长，我国制定了哪些法成长，我国制定了哪些法律法规律法规?