高考作文比喻论证.ppt
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1、高考作文比喻论证技巧论证方法n举例论证 n道理论证n对比论证n比喻论证n归纳论证,也叫“事实论证”。n类比论证n因果论证论证方法n举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;n道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;n 对比论证:拿正反西方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;n演绎论证,也叫“理论论证”,它是根据一般原理或结论来论证个别事例的方法。即用普遍性的论据来证明特殊性的论点。n归纳论证,也叫“事实论证”。它是用列举具体事例来论证一般结论的方法。n类比论证,是从已知的事物中推出同类事例子方法,即从特殊到特殊的论证方法。
2、n因果论证,它通过分析事理,揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点。因果论证可以用因证果,或以果证因,还可以因果互证。比喻 n比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物喻另一事物。比喻的结构,一般应由三部分组成,即本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系的标志)。构成比喻的关键:甲和乙必须是本质不同的事物,甲乙之间必须有相似点,否则不能成立。比喻的种类:n明喻。典型形式是:甲像乙。本体喻体都出现,中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等相联结。n暗喻。典型的形式是:甲是乙。本体喻体都出现,中间没有比喻词,常用“是”“成了”“变成”等联结。n借喻。典型形式是:
3、甲代乙。不出现本体,直接叙述喻体。n博喻。连用几个比喻从不同角度,运用不同的相似点对同一本体进行比喻。例如:瞧,那一群骑自行车翩翩而来的身着风衣的少女,是红蝴蝶,是绿鹦鹉,还是蓝孔雀?比喻的作用:n主要是或化平淡为生动;或化深奥为浅显;或化抽象为具体;或化冗长为简洁。比喻论证n用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外,在驳论中,往往还采用“以尔之矛,攻尔之盾”的批驳 方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。如何运用比喻论证1、取身边自然景物作喻体,俯拾之间,即成精彩。n如为了论证“平凡却自豪”的观点进行了精彩的比喻。n示例:我特别平凡,又平凡得特别.我是无数颗星中的一颗,可我为自己今天
4、的光芒而自豪;我是大地上的一株花蕾,虽然并不芳香耀眼,可我为将要到来的开放而自豪.我平凡,却平凡得有价值;我平凡,却平凡得有尊严!屈原投江这一段,为文者何止千万,唯有运用了比喻的形象描绘才可回味无穷。n示例:我无法想象“剖肝沥胆效英才”的屈原以一副怎样的面貌在汨罗江畔绝望的挺立和孤傲的苦吟。离骚名垂千古,有人说优美的诗文是对凄苦的挣扎与超越,我想屈原更是以一种青鸟折翅的悲伤徘徊在绝望里,通身的长袍翻飞在朔风中,以一种不向周围申诉求告的大气,超越了偏激与豪迈,纵身跃下了汨罗江!2、学会在喻体中表情达意。n如为了论证“有双赢才能共辉煌”山东的考生运用了精妙的比喻。n示例:使自己是一枝娇艳美丽的牡丹
5、,也应明白,一枝独放不是春天,春天应是万紫千红的世界。即使自己是一颗傲然挺立的孤松,也应明白,一株独秀不算英雄,成行成排的树木才是遮风挡沙的坚固长城。n即使自己是一支整装待发的帆船,也应明白,一船独行不算风景,千帆竞发才能显示大海的壮阔。3、不着痕迹,笔法自然,展现文字功底。n作者为了说明“人要坚守良知”这一道理,巧妙地运用了比喻的笔法。n示例:在我们的心里总有一盏灯,时时闪耀着温暖的火花,照亮我们心底的仁慈。n在这世界上总有一群人,时时守望着那盏灯,小心翼翼地呵护着,让它照亮冰冷的角落。四、【学会比喻评价】n1、学会联想与想象,用精彩的比喻去评介人物。n如昭君上殿,本是很短的一瞬间,为了表现
6、昭君那与众不同的自信,作者运用了精彩的比喻。n示例:昭君昂首上殿的那一刻,注定一朵曼陀萝花灿然开放了.只是一朵普通的花,并非金雕银塑,可它的光芒,却足以使所有金银黯然失色.对司马迁的评价n示例:一盏昏暗的油灯,照亮了司马迁紧锁的额头,激昂了许久的心绪从跌宕的血液里渗出,化为指尖笔触下一个个绚目的字眼,坚实地填补着那单纯的理想,一只蝼蚁不知年有春秋,石上苔衣不知日有夜昼。而他,忍辱负重的司马迁却走完了整座山林。春花开了秋月清,冬阳落了夏虫鸣。而波光潋滟的史记却宛如一道盛宴,穿透了流水般的岁月,孕育了一个又一个的文学巨匠。2、高超的比喻在于恰当地扣紧主题n如 2005年以“凤头,猪肚,豹尾”为话题
7、n对文章好的开头、主体、结对文章好的开头、主体、结尾尾的比喻。它要求文章:开头,的比喻。它要求文章:开头,像像凤头凤头那样美丽、精彩;主体,像那样美丽、精彩;主体,像猪肚猪肚子那样有充实、丰子那样有充实、丰富的内容;结尾,像富的内容;结尾,像豹尾豹尾一样有力。一样有力。n示例:当我们不再用近视的眼光紧盯历史时,就会惊奇地看到:那一霎间,耿直不屈的脖颈中喷涌的鲜血似乎化作了一条华贵美丽的豹尾,鞭打在一个腐朽王朝的脊背上,在那黯淡的夜空中留下了震彻天地的绝响。是的,嵇康并没有凤头般闪亮的初始,也没有猪肚般的厚重的过程,但是他却用音乐、用骨骼、用品性,写下了当权者的懦弱,写下了读书人的自尊,写下了自
8、己光辉人生的最后旅程。于是,历史由此留下了中国知识分子最为骄傲也最有个性的篇章 魏晋风度。方法总结:n使用比喻论证要注意这样几个问题:n1、要学会联想和想象;要注意从一个高度上去认识问题。n想象(联想)训练:n示例:昭君(联想)曼佗罗花n人还可以象什么?n人鼠标(要像鼠标那样点击自己的良心)(提示:从身边的事物取材)黑板擦(要像黑板擦那样擦出人生的污点)小草(平凡之中焕发着生命的坚毅)(提示:善用大自然这个无尽的宝藏)梅花(在严寒之中尽展飒爽英姿)青松(在大雪之下挺立不屈的品格)火炬(要像火炬那样照亮曾经黑暗的世界)2、找到不同事物的相似性。n示例:嵇康之死带给世界震动鞭打着腐朽的王朝华贵美丽
9、的豹尾n诗案中的苏轼(小心翼翼)徘徊的孤鸿n宫刑后的司马迁(沉默坚毅)坚强的磐石n放逐后的屈原(英雄悲路)折翅的青鸟n风雪中的苏武(执著坚守)不倒的胡杨3、要恰当地描绘相似事物(喻体)的特征来表现本体。n示例:良知灯(灯温暖、光亮,可以照亮世界,照亮心灵。)n人生白纸(白纸空白、单纯。要去填写,要去充实。)n生命歌(歌曲有低缓,有高亢,要从容吟唱)n精神丰碑(挺立,不朽,可以感召后人,引领来者。)4、注意无论怎样比喻都要扣紧主题。五、【优秀喻证段落】喻证文段一:n中心:赞奉献精神n我们知道,人们赞美春蚕,因为它吃的是叶,吐出的是丝,终身闪耀着“春蚕到死丝方尽”的奉献精神。人们赞美老牛,因为它吃
10、的是草,挤出的是奶,索取甚少,奉献的甚多,终身劳而不辍,死而后已。人们热爱太阳,是因为它把无穷的光和热无私奉献给了万世万物。人们歌唱母亲、老师,怀念雷锋、焦裕禄,把解放军称为最可爱的人,原因只有一个:他们都具有无私的奉献精神。只有奉献的人生,才是伟大、幸福和快乐的人生。喻证文段二 n中心:“自由”谈自由是有条件的、相对的,任何自由都必须遵循一定的规则,不受约束的绝对自由是根本不存在的。n“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”,这句词中就生动的诠释了自由的相对性。鹰在天空翱翔,鱼在水里畅游,是何等的自由自在。如果反过来,把鹰置于水中,把鱼放在天空,那么,它们非但得不到自由,而且连生存都不可能。它
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