教育专题：百分数(2).ppt

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1、学习目标1、理解百分数的意义，并会读和写。2、熟练掌握分数、百分数、小数的互化方法。3、会利用百分率解决实际问题。复习诊断：复习诊断：一、复习百分数的意义与写法一、复习百分数的意义与写法百分数的意义百分数的意义：百分数表示一个：百分数表示一个数是另一个数的百分之几。也叫数是另一个数的百分之几。也叫百分率百分率或或百分比百分比百分数和分数含义的区别百分数和分数含义的区别：分数可以：分数可以表示一个具体的数（带单位），也可表示一个具体的数（带单位），也可以表示两个量的倍数关系；百分数只以表示两个量的倍数关系；百分数只表示两个量的倍数关系，不可以带单表示两个量的倍数关系，不可以带单位。位。可以达到可

2、以达到100100：成活率、发芽率、命中成活率、发芽率、命中率、优秀率、出勤率等等。率、优秀率、出勤率等等。不可以达到不可以达到100100：出粉率、出油率、含出粉率、出油率、含盐率、含糖率等等。盐率、含糖率等等。注意：增长率可能超过注意：增长率可能超过100100百分数与小数、分数的互化百分数与小数、分数的互化小数小数 百分数：百分数：百分数百分数小数：小数：百分数百分数分数：分数：分数分数百分数：百分数：小数点向右移动两位，再添上小数点向右移动两位，再添上“”去掉去掉“”，同时小数点向左移动两位，同时小数点向左移动两位先化成分母是先化成分母是100100的分数，再约分。的分数，再约分。先化

3、成小数，再化成百分数；除先化成小数，再化成百分数；除不尽，保留三位小数，也就是不尽，保留三位小数，也就是前保留一位小数。前保留一位小数。用百分数解决问题的方法用百分数解决问题的方法求一个数是另一个数的百分之几？求一个数是另一个数的百分之几？一个数一个数另一个数另一个数求一个数比另一个数多（少）百分之几？求一个数比另一个数多（少）百分之几？多（少）的量多（少）的量单位单位“1 1”的量的量求比一个数多（少）百分之几的数是多少？求比一个数多（少）百分之几的数是多少？单位单位“1 1”的量的量（1 1+百分之几）百分之几）百分数单元总复习百分数的读、写法百分数的读、写法1、写出或读出下面的百分数。百

4、分之一；百分之二十八；百分之零点零五17%（）0.6%（）140%（）2、根据百分数的意义填空。（1）某种产品降价20%，现在的价钱是原价的_%。（2）今年小麦产量比去年增产25%，今年产量相当于去年产量的_%。分数和百分数的区别分数和百分数的区别1、判断正误：1）百分数的分子可以是整数，也可以是小数（）2）分母是100的分数就是百分数。（）3）13cm，可以写成0.13m，也可以写成13%cm。（）4）57%的计数单位是1%，它含有57个1%。（）百分数、分数、小数的互化百分数、分数、小数的互化（一）百分数与小数的互化：0.123（）%3.24%（）小数小结：把小数化成百分数，只要把（）向（

5、）移动两位，同时在后面（）。把百分数化成小数，只要把（）去掉，同时把（）向（）移动两位。百分数、分数、小数的互化百分数、分数、小数的互化常见的百分率常见的百分率常见的百分率常见的百分率练习练习1、判断。（1）六年级有102人，今天到了100人，出勤率是100%。（）（2）李叔叔计划完成100个产品，结果做了102个，李叔叔的产品完成率是102%。（）2、填空。（1）用98粒种子作发芽试验，98粒全部发芽，发芽率是（）。（2）用100粒种子作发芽试验，只有2粒不发芽，发芽率是（）。复习百分数应用题复习百分数应用题（一）（一）求求一个数一个数是是另一个数另一个数的的百分之几百分之几1、机械厂过去每

6、班生产零件2000个，现在每班比过去多生产580个，现在每班生产的零件是过去的百分之几？（二）（二）求一个数求一个数比另一个数多（少）比另一个数多（少）百百分之几分之几2、随着元旦、春节的临近，我国又掀起一股食用油涨价潮。五升的金龙鱼大豆油已从38元升到42元，涨幅是百分之几？3、工程队原计划修一条路24千米，实际修了28千米。实际比原计划多修百分之几？（三）（三）已知一个数已知一个数比另一个数多（少）比另一个数多（少）百百分之几，求这个数的应用题分之几，求这个数的应用题4、桶里装有一些油，用去了60%，恰好是48千克。原来桶里装有多少千克的油？5、春蕾中学去年毕业的学生有160人，今年毕业的

7、学生比去年毕业的学生减少15%，今年毕业的学生有多少人？复习复习折扣、折扣、纳税、利率纳税、利率知识知识基本概念复习1、什么叫打折？折扣、原价、现价间有什么关系？2、计算应交纳税款的方法是什么？3、什么叫本金？什么叫利息？什么叫利率？4、说一说利息的计算方法？5、什么利息不纳税？6、利息与税后利息有什么不一样？练习练习1、一种商品，按八折出售，现在卖64元，原价是多少元？2、某商场三月份的营业额为850万元，四月份的营业额比三月份的多20%，如果按营业额的5%缴纳营业税，这个商场四月份要缴纳营业税多少万元？3、王师傅在银行存款8000元，存款为三年，年利率为5.4%，到期后王师傅可取回本金和利

8、息共多少元？拓展训练：拓展训练：拓展训练：拓展训练：拓展训练：6、某农场去年产小麦、某农场去年产小麦20吨，今年增产二成，吨，今年增产二成，今年产小麦多少千克今年产小麦多少千克？7、一种商品、一种商品,先提价先提价20%,再降价再降价20%后，后，现价和原价相等吗？为什么？现价和原价相等吗？为什么？20(1+20%)=24（吨）24吨=24000千克答：今年产小麦24000千克假设商品原价为假设商品原价为100元，提价元，提价20%是以原价为单是以原价为单位位“1”，提到了，提到了120元，而再降价元，而再降价20%则是以则是以120元为单位元为单位“1”，120（1-20%=96）。所）。所以现价和原价不相等，因为两次的单位以现价和原价不相等，因为两次的单位“1”不不同。同。8、某种商品，原定价为某种商品，原定价为20元，甲、乙、丙、丁三个元，甲、乙、丙、丁三个商店以不同的销售方促销。商店以不同的销售方促销。甲店：打九折出售。甲店：打九折出售。乙店：降价乙店：降价9%出售。出售。丙店：买够百元打八折。丙店：买够百元打八折。（1）明明买一件商品花了18.2元，他是在（）商店买的。（2）兰兰买了10件这种商品用了160元，小兰是在（）商店买的。（3）如果买的多，到（）商店去买最便宜。乙丙丙