教育专题：有丝和减数判断图解.ppt

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1、有丝分裂和无丝分裂图解有丝分裂和无丝分裂图解前前 中中 后后 末末减减减减间间间间有有丝丝分分裂裂二、细胞分裂过程中各种图像的鉴别方法二、细胞分裂过程中各种图像的鉴别方法第一步：第一步：判断是细胞分裂的什么时期判断是细胞分裂的什么时期第二步：第二步：判断是细胞分裂的什么方式判断是细胞分裂的什么方式有丝分裂有丝分裂减减分裂分裂减减分分裂裂观察是否有同源染色体观察是否有同源染色体若有若有若无若无若无若无观察是否有联会、观察是否有联会、四分体同源染色体分四分体同源染色体分离等行为离等行为若有若有有有丝丝分分裂裂减减数数分分裂裂前期图形前期图形是否有同是否有同源染色体源染色体无无：减数第二次分裂减数第

2、二次分裂:A2有有:无：染色体散乱分布无：染色体散乱分布（有丝分裂有丝分裂:A1）有联会、四分体等现象有联会、四分体等现象（减减 I:A3、A4）A组组是否有联会、是否有联会、四分体、同四分体、同源染色体分源染色体分离现象离现象中期图形中期图形是否有同是否有同源染色体源染色体无：无：减数第二次分裂减数第二次分裂:B3有有：染色体着丝点在赤道板上染色体着丝点在赤道板上（有丝分裂有丝分裂:B1）四分体排列在细胞中央四分体排列在细胞中央（减减 I:B2）B组组有：有：是否有同源是否有同源染色体染色体无：无：有（有（减数第一次分裂减数第一次分裂:C2）减数第二次分裂减数第二次分裂:C3后期图形后期图形

3、C组组（无单体时（无单体时应在一极找，应在一极找，有单体时在有单体时在整个细胞找）整个细胞找）无：有丝分裂无：有丝分裂:C1是否有联会、是否有联会、四分体、同四分体、同源染色体分源染色体分离现象离现象练习：下图中练习：下图中A图是某雄性动物的体细胞，请据图回答问题：图是某雄性动物的体细胞，请据图回答问题：（1）B细胞的分裂方式和分裂时期是细胞的分裂方式和分裂时期是_。（2）若图中）若图中D细胞继续分裂，则它最终分裂成的细胞应是（从细胞继续分裂，则它最终分裂成的细胞应是（从方框中选择正确的图，并用字母表示）方框中选择正确的图，并用字母表示）_，该细胞的名，该细胞的名称为称为_。（3）用字母和箭头

4、将上图）用字母和箭头将上图5个细胞（含方框中所选的正确图），个细胞（含方框中所选的正确图），按细胞分裂的方式和顺序连接起来按细胞分裂的方式和顺序连接起来_。有丝分裂后期有丝分裂后期E精细胞精细胞 ABACDE区别一区别一 有丝分裂还是减数分裂的曲线，看起点和终点，有丝分裂还是减数分裂的曲线，看起点和终点，起点和终点在同一直线上的为有丝分裂；不在同一直线起点和终点在同一直线上的为有丝分裂；不在同一直线上的为减数分裂。（如图上的为减数分裂。（如图3与图与图4或图或图1与图与图2）减数分裂和有丝分裂染色体、减数分裂和有丝分裂染色体、DNA的变化曲线的比较规律的变化曲线的比较规律 区别二区别二 染色体

5、还是染色体还是DNA的曲线，看染色体或的曲线，看染色体或DNA暂时暂时翻倍的时间，翻倍的时间在间期，且线条是倾斜（翻倍的时间，翻倍的时间在间期，且线条是倾斜（DNA的复制需一定时间）的为的复制需一定时间）的为DNA；翻倍的时间在后期（有；翻倍的时间在后期（有丝分裂后期或减数第二次分裂后期），且是突然翻倍丝分裂后期或减数第二次分裂后期），且是突然翻倍（着丝点的分裂是瞬间的）的为染色体。（如图（着丝点的分裂是瞬间的）的为染色体。（如图2与图与图4或图或图1与图与图3）练习：下图为细胞分裂曲线图，请回答问题：练习：下图为细胞分裂曲线图，请回答问题：N2N4NOHIJKLCDEFGBA分裂时期分裂时期

6、、图中、图中 表示表示_的含量变化；的含量变化；表示表示_的含量变化的含量变化、图中处于减数、图中处于减数分裂的是分裂的是_,处于有丝处于有丝 分裂的分裂期的是分裂的分裂期的是_.A-BG-KDNA染色体染色体2、下图为某种生物的三个分裂细胞后期的图，请根据图回答、下图为某种生物的三个分裂细胞后期的图，请根据图回答ABC(1)该种生物体细胞中的染色体数为该种生物体细胞中的染色体数为 条，表示体细条，表示体细胞分裂的细胞是胞分裂的细胞是 。4CABC(2)A细胞是细胞是 后期图，后期图，B细胞是细胞是 后期图，后期图，A细胞分裂形成细胞分裂形成 和和 ；B细胞分裂形成细胞分裂形成 。次级卵母细胞分裂次级卵母细胞分裂初级精母细胞分裂初级精母细胞分裂一个卵细胞一个卵细胞一个第二极体一个第二极体两个次级精母细胞两个次级精母细胞ABC(3)三个细胞分裂后的细胞中含姐妹染色体三个细胞分裂后的细胞中含姐妹染色体的是的是 ，含同源染色体的是，含同源染色体的是 。BCABC(4)分裂后细胞中染色体数目减半的是细胞分裂后细胞中染色体数目减半的是细胞 ，DNA数目是体细胞一半的是数目是体细胞一半的是 。B和和A A