教育专题：三下语文30《西门豹》第二课时.ppt

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1、30 西门豹持教者：红渡镇中心小学 黄兰秀30 西门豹是如何破除迷信的？西门西门豹是如何破除迷信的？西门 豹破除迷信的巧妙之处体现在哪里？豹破除迷信的巧妙之处体现在哪里？画出相关的语句，读一读。画出相关的语句，读一读。看、听、想、悟看、听、想、悟 “这样说来，河这样说来，河伯还伯还真灵啊真灵啊。下一。下一回他娶媳妇，告诉回他娶媳妇，告诉我一声，我也去我一声，我也去送送送送新娘。新娘。”“不行不行，这，这个姑娘个姑娘不漂亮不漂亮，河伯河伯不会满意不会满意的的。麻烦麻烦巫婆巫婆去跟河伯说一去跟河伯说一声，说我要另声，说我要另外选个漂亮的，外选个漂亮的，过几天就送去。过几天就送去。”他回过头来对巫婆

2、说：他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。麻烦巫婆去跟不漂亮，河伯不会满意的。麻烦巫婆去跟河伯说一声，说我要另外选个漂亮的，过河伯说一声，说我要另外选个漂亮的，过几天就送去。几天就送去。”西门豹说西门豹说_是假，是假，_才是真。才是真。姑娘不漂亮姑娘不漂亮惩治巫婆惩治巫婆惩惩治治恶恶人人 “巫巫婆怎么婆怎么还还不回来不回来，麻烦麻烦你去你去催一催吧催一催吧。”西门豹说西门豹说_是假，是假，_才是真。才是真。催巫婆催巫婆惩治官绅惩治官绅 “巫婆怎么巫婆怎么还不还不回来回来，麻烦麻烦你去你去催一催一催吧催吧。”老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗老百姓都明白了，巫婆

3、和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河伯娶钱害人的。从此，谁也不敢再提给河伯娶媳妇，漳河也没有发大水。媳妇，漳河也没有发大水。老百姓老百姓终于明白了终于明白了：巫婆和官绅都是巫婆和官绅都是骗钱害骗钱害人的人的！战国时期，魏国邺县屡遭水战国时期，魏国邺县屡遭水患，女巫勾结群臣，假借河伯娶患，女巫勾结群臣，假借河伯娶媳妇，榨取民财，百姓苦不堪言。媳妇，榨取民财，百姓苦不堪言。这个故事发生在这个故事发生在20002000多年前，当多年前，当时科学不发达，许多人都非常相时科学不发达，许多人都非常相信迷信，老百姓没有真正认识到信迷信，老百姓没有真正认识到巫婆和官绅的真面目。巫婆和官绅的真面目。时代

4、背景：时代背景：站住旁边的站住旁边的老百姓可能会说老百姓可能会说什么呢？（有书什么呢？（有书生、小孩、农民生、小孩、农民），把他们），把他们想说的话写下来想说的话写下来吧。吧。讨论：讨论：作为当时邺的地方官，西门作为当时邺的地方官，西门豹要除掉巫婆，救出新娘轻而易豹要除掉巫婆，救出新娘轻而易举，他为什么还要这么大费周章举，他为什么还要这么大费周章呢？你觉得西门豹这样惩治官绅呢？你觉得西门豹这样惩治官绅的方法妙在哪里？的方法妙在哪里？2 2、西门豹用了、西门豹用了“三十六计三十六计”中的中的“将计就计将计就计”，借口说，借口说_，把巫婆和，把巫婆和官绅头子官绅头子_。同时也给了其他官绅一个警同时

5、也给了其他官绅一个警告：告：_。同时让老百姓明白：同时让老百姓明白：_。新娘不漂亮新娘不漂亮 扔进了漳河扔进了漳河 不要再借迷信骗钱害人不要再借迷信骗钱害人 巫婆和官绅都是巫婆和官绅都是骗钱害人的骗钱害人的！西门豹管理邺地，具体做了三件事：西门豹管理邺地，具体做了三件事：1._2._3._调查田地荒芜，人烟稀少的原因。调查田地荒芜，人烟稀少的原因。惩治巫婆，破除迷信。惩治巫婆，破除迷信。兴修水利，灌溉农田。兴修水利，灌溉农田。按课文内容填空1、西门豹了解到造成田地荒芜、人烟稀少的原因主要有两条：_和_造成的。2、西门豹用了“三十六计”中的“将计就计”，借口说_，把巫婆和官绅头子_。同时也给了其

6、他官绅一个警告：_。然后，他兴修_，开凿_，使农田得到了_，农民有了_。按课文内容填空。1、西门豹了解到造成田地荒芜、人烟稀少的原因主要有两条：_和_造成的。2、西门豹用了“三十六计”中的“将计就计”，借口说_，把巫婆和官绅头子_。同时也给了其他官绅一个警告：_。然后，他兴修_，开凿_，使农田得到了_，农民有了_。新娘不漂亮新娘不漂亮 扔进了漳河扔进了漳河 不要再借迷信骗钱害人不要再借迷信骗钱害人 水利水利 水渠水渠 灌溉灌溉 好收成好收成 官绅、巫婆借迷信骗钱害人官绅、巫婆借迷信骗钱害人 常年旱灾常年旱灾 西门豹治邺西门豹治邺这篇课文讲的是（这篇课文讲的是（）时期，（时期，（）治理（）治理（

7、）这个地方，）这个地方，运用了（运用了（）的方法，破除了（）的方法，破除了（），），惩治了（惩治了（），教育了（），教育了（），率领），率领老百姓开凿水渠，从此这儿每年的收成都很好。老百姓开凿水渠，从此这儿每年的收成都很好。通过这件事，赞扬了西门豹（通过这件事，赞扬了西门豹（）、）、（）的好品质。同时可以看出西门豹）的好品质。同时可以看出西门豹具有非凡的（具有非凡的（）和（）和（）才能，也教）才能，也教育了人们要崇尚（育了人们要崇尚（）、不信（）、不信（）。）。根据课文内容填空。根据课文内容填空。战国战国西门豹西门豹邺邺将计就计将计就计迷信迷信恶人恶人老百姓老百姓尊重科学尊重科学破除迷信破除迷信智慧智慧管理管理科学科学鬼神鬼神崇尚科学、反对迷信的名言崇尚科学、反对迷信的名言 和小伙伴分角色表演这个历史故事拓展课后表演：