教育专题：三峡之秋 (2).ppt

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1、自学提示自学提示 选择你喜欢的方式阅读课文。读后四人小组讨论以下问题:想想三峡的秋天给作者最初的印象是什么？作者是按照什么顺序写的?作者分别抓住了哪些景物来描写？这些景物都有什么特点？时令已经是秋天了。时令已经是秋天了。三峡的秋色，是从大江三峡的秋色，是从大江两岸的橘树和柚树开始两岸的橘树和柚树开始显现的。这些树，生长显现的。这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子在陡峭的山岩上，叶子也同那青色的岩石一般，也同那青色的岩石一般，坚硬、挺直。坚硬、挺直。越到秋天，越到秋天，它们越显出绿得发黑的它们越显出绿得发黑的颜色；颜色；而那累累的果实，而那累累的果实，正在由青变黄，渐渐从正在由青变黄，渐渐从叶子中间

2、显露出来。就叶子中间显露出来。就在这时候，它们开始散在这时候，它们开始散发出一种清香，使三峡发出一种清香，使三峡充满了充满了成熟的秋天的气成熟的秋天的气息息。成熟成熟 16:49早晨早晨中午中午下午下午夜晚夜晚 早晨，透明的早晨，透明的露水闪耀着，峡风露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒了山的橘柚树上撒了一层洁白的霜，清一层洁白的霜，清新而明净；太阳出新而明净；太阳出来，露水消逝了，来，露水消逝了，橘柚树闪烁着阳光橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实绿叶金实。三峡中。三峡中又是一片秋天的明又是一片秋天的明丽。丽。明丽明丽早晨早晨:景物景物露水、露水、橘柚树、太阳橘柚树、太阳特点

3、特点露珠闪耀，绿叶金实露珠闪耀，绿叶金实三峡三峡明丽明丽 中午，群峰披上中午，群峰披上金甲，金甲，阳光在水面上阳光在水面上跳跃，跳跃，长江也变得热长江也变得热烈了，像一条金鳞巨烈了，像一条金鳞巨蟒，蟒，翻滚着，呼啸着，翻滚着，呼啸着，奔腾流去奔腾流去；同时又把；同时又把那激荡跳跃的光辉，那激荡跳跃的光辉，投向两岸峭壁。于是，投向两岸峭壁。于是，整个峡谷整个峡谷波光荡漾波光荡漾，三峡又充满了秋天的三峡又充满了秋天的热烈的气息。热烈的气息。热烈热烈中午中午:景物景物群峰、群峰、阳光、长江阳光、长江特点特点群峰披甲，金麟巨莽、激荡跳跃群峰披甲，金麟巨莽、激荡跳跃三峡三峡热烈热烈 下午，太阳还没下午，

4、太阳还没有落，峡谷里早升起一有落，峡谷里早升起一层青色的雾。这使得峡层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早，里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。而去得特别迟。于是，于是，在青色的透明的黄昏中，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江面上只拥向江心，使江面上只剩下一线发光的天空，剩下一线发光的天空，长江平静而轻缓地流淌，长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的小变得有如一条明亮的小溪。溪。平静而轻缓平静而轻缓下午下午:景物景物雾、雾、长江长江特点特点青色的雾、长江如带子青色的雾、长江如带子三峡三峡平静而轻缓平静而轻缓 夜，终于来了。夜，终于来了。岸岸边的渔火，江

5、心的灯标，边的渔火，江心的灯标，接连地亮起，连同它们接连地亮起，连同它们在水面映出的红色光晕，在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。沉沉欲睡。只有偶尔驶只有偶尔驶过的驳船，响着汽笛，过的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的在江面划开一条发光的路；于是渔火和灯光，路；于是渔火和灯光，都像惊醒了一般，在水都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。面上轻轻地摇曳。也许由于这里的山太高，也许由于这里的山太高，峡谷太深，天空过于狭小，连峡谷太深，天空过于狭小，连月亮也来得很迟很迟。起初，月亮也来得很迟很迟。起初，只能感觉到它朦胧的青光，和只能感觉到它朦胧的青光，和黄昏连在一起

6、；也不知在什么黄昏连在一起；也不知在什么时候，它忽然出现在山上，就时候，它忽然出现在山上，就像从山上生长出来，是山的一像从山上生长出来，是山的一部分，宛若一块巨大的、磨平部分，宛若一块巨大的、磨平发亮的云母石。这时，月亮和发亮的云母石。这时，月亮和山的阴影，对比得异常明显山的阴影，对比得异常明显山是墨一般的黑，陡立着，山是墨一般的黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌下来，倾向江心，仿佛就要扑跌下来，而月亮，从山顶上，顺着直立而月亮，从山顶上，顺着直立的深深谷壑，把它那清冽的光的深深谷壑，把它那清冽的光辉，一直泻到江面。就像一道辉，一直泻到江面。就像一道道瀑布凌空飞降，又像一匹匹道瀑布凌空飞降，又像一匹匹素锦从山上挂起。素锦从山上挂起。下午下午:景物景物渔火、灯标、驳船、山、月亮渔火、灯标、驳船、山、月亮特点特点云母石似的月，朦胧云母石似的月，朦胧、清澈、清澈三峡三峡宁静宁静这一天，正是中秋。这一天，正是中秋。让我们行动吧！从我做起，让我们行动吧！从我做起，保护长江的生态环境，保护长江的生态环境，让我们的母亲河让我们的母亲河长江，长江，永远绽放她的魅力！永远绽放她的魅力！