教育专题：1人教版六年级数学下册第一单元第一课时_负数的认识.ppt

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1、请说出与下面相反的词语或句子。向上看向上看向前走向前走200200米米电梯上升电梯上升1515层层我在银行存入我在银行存入500500元。元。8 8月份，小卖部赚了月份，小卖部赚了500500元。元。相反意义的量相反意义的量 向前走向前走200200米米电梯上升电梯上升1515层层我在银行存入我在银行存入500500元。元。8 8月份，小卖部赚了月份，小卖部赚了500500元。元。怎样用数学方式来表示这些相反意义的量呢？怎样用数学方式来表示这些相反意义的量呢？请同学们选择一例，试着写出表示方法。请同学们选择一例，试着写出表示方法。认认识识负负数数人教版六年级数学下册第一单元关于温度，你知道些什

2、么？关于温度，你知道些什么？()()()()1001000 0-88.3-88.3-183-183零上零上16161零下零下16161现在温度计显示现在温度计显示的还是的还是1616。零下零下1616用用“16”16”表示。表示。不过现在是零不过现在是零下下1616了！了！1“16”16”和和“16”16”的意义相同的意义相同吗？吗？零下零下1616零上零上161616161616“16”16”表示零上表示零上1616，“16”16”表示零下表示零下1616，它们是以，它们是以00为基准的两为基准的两个相反意义的量。个相反意义的量。请大家读下面的温度计，然后告诉我这两请大家读下面的温度计，然后

3、告诉我这两个地方的气温各是多少度？个地方的气温各是多少度？202020202这些数各表这些数各表示什么？示什么？0 0既不是正数，也不是负数。既不是正数，也不是负数。为了表示两种相反意义的量，这里出现了一种新的为了表示两种相反意义的量，这里出现了一种新的数：数：1616，-500-500。像。像1616，500500，0.40.4这这样的数叫做样的数叫做负数负数。读作负八分之三。读作负八分之三。而以前所学的而以前所学的1616，20002000，6.36.3这样的数叫做这样的数叫做正数正数。正数前面也可以加上。正数前面也可以加上“+”号，例如号，例如+16+16，+，+6.3+6.3等，等，（

4、也可以省去（也可以省去“+”号）号）。+6.3+6.3读作正六点三。读作正六点三。数数正数正数 0包括正整数、包括正整数、正分数、正小正分数、正小数数正数前面正数前面写写“+”，但，但通常不写，通常不写，读读“正正”没有正号没有正号的不的不读读00既不是正数，既不是正数，也不是也不是负负数。数。它是正、它是正、负负数数的分界点。的分界点。负负数数 0包括包括负负整数、整数、负负分数、分数、负负小小数数负负数前面数前面的的“”必必须须写。写。读读“负负”小小 结：结：你还在什么地方见过负数？你还在什么地方见过负数？电梯上下楼层电梯上下楼层-1-1银行存取款银行存取款批改试卷批改试卷净重量：净重量

5、：1003g食盐净含量食盐净含量冰箱温度显示冰箱温度显示股票行情股票行情7读作：负七2.5读作：二点五0读作：零5.2读作：负五点二+41读作：正四十一负数负数正数正数08844.43155 珠穆朗玛峰大约比海平面高珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43米，米，吐鲁番盆地大约比海平面低吐鲁番盆地大约比海平面低155米。米。海平面珠穆朗玛峰吐鲁番盆地比海平面高8844.43米比海平面低比海平面低155米米记作记作+8844.43米米记作记作-155米米高度看作高度看作0.0.150126+2时时8时时1 1、任何一个负数都比正数小。（、任何一个负数都比正数小。（）2 2、一个数不是正数就是负数。（、一个数不是正数就是负数。（）3 3、因为、因为“4 4”前面没有前面没有“+”号，所以号，所以“4 4”不是正数。（不是正数。（）4 4、上车、上车5 5人记作人记作“+5+5人人”，则下车，则下车4 4人记作人记作“-4-4人人”。（。（）5 5、正数都比、正数都比0 0大，负数都比大，负数都比0 0小。（小。（）6 6、5 5C C和和+5+5C C所表示的气温一样高。（所表示的气温一样高。（）我能辩我能辩黑发不知勤学早；黑发不知勤学早；白首方悔读书迟。白首方悔读书迟。