教育专题:3只拣儿童多处行1.ppt
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1、游人不解春何在,只拣儿童多处行。游人不解春何在,只拣儿童多处行。儿童不解春何在,只拣游人多处行。儿童不解春何在,只拣游人多处行。李商隐李商隐暮秋独游曲江暮秋独游曲江 汪楫汪楫田间田间冰心冰心3.3.只拣儿童多处行只拣儿童多处行 冰心冰心 冰心冰心,原名,原名谢婉谢婉莹莹,是我国著名的儿,是我国著名的儿童文学作家。她的作童文学作家。她的作品大多抒写童心的纯品大多抒写童心的纯真、母爱的深挚和自真、母爱的深挚和自然美。代表作有:然美。代表作有:寄小读者寄小读者、往往事事、小橘灯小橘灯、繁星繁星、春水春水学习单一学习单一1.正确认读生字词。正确认读生字词。2.理解词语的意思。理解词语的意思。3.完成完
2、成一课一练一课一练补充习题补充习题二、三大题。时间:二、三大题。时间:5分钟。分钟。倚倚着着 栏栏杆杆 纽纽扣扣 旺旺盛盛 四四肢肢 欢欢畅畅 成千成千盈盈百百 不不解解 浑身浑身解解数数颐颐和园和园 玉玉澜澜堂堂 海海棠棠 额额头头匣子匣子 涌流涌流 烂漫烂漫 荡漾荡漾 喷发喷发蕴藏蕴藏 释放释放 围聚围聚 忸怩忸怩 感召感召闹嚷嚷闹嚷嚷 座无隙地座无隙地 聚精会神聚精会神倚倚着着 成千成千盈盈百百 不不解解 浑身浑身解解数数座无座无隙隙地地解释下列红色的字。解释下列红色的字。倚,靠。倚,靠。盈,满。盈,满。解,明白。解,明白。解数,手段、本事。解数,手段、本事。隙,空。隙,空。学习单一学习
3、单一1.正确认读生字词。正确认读生字词。2.理解词语的意思。理解词语的意思。3.完成完成一课一练一课一练补充习题补充习题二、三大题。时间:二、三大题。时间:5分钟。分钟。学习单二学习单二1.正确、流利地朗读课文。正确、流利地朗读课文。2.思考:课文按什么顺序来写?思考:课文按什么顺序来写?时间:时间:3分钟分钟课文按课文按 顺序来写。顺序来写。地点转换地点转换找出课文中表示地点的词。找出课文中表示地点的词。颐和园颐和园知春亭知春亭湖边湖边玉澜堂玉澜堂按照作者游览的路线给课文分段,按照作者游览的路线给课文分段,概括段意。概括段意。(12)(34)(58)(9)第一段(第一段(1 12 2)“我们我们”迎着儿童的涌迎着儿童的涌流,挤进颐和园去赏春。流,挤进颐和园去赏春。第二段(第二段(3 34 4)“我们我们”在知春亭畔和在知春亭畔和湖边看到许多儿童在热热闹闹地赶春。湖边看到许多儿童在热热闹闹地赶春。第三段(第三段(5 58 8)“我们我们”在玉澜堂的院在玉澜堂的院子里,与孩子们共赏开得正旺的海棠花。子里,与孩子们共赏开得正旺的海棠花。第四段(第四段(9 9)“我我”的感想,告诉人们春的感想,告诉人们春游时,游时,“只拣儿童多处行只拣儿童多处行”,是永远不,是永远不会找不到春天的。会找不到春天的。
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