教育专题：《寻访小动物》.ppt
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三年级科学上：动物三年级科学上：动物1寻访小动物寻访小动物动物大大动物物天上天上飞地上走地上走水里游水里游天上天上飞地上走地上走水里游水里游小小动物物 通通常我常我们可以用们可以用例举法来区分大动例举法来区分大动物和小动物的。物和小动物的。大树周围大树周围鼠妇毛毛虫蜗牛蚂蚁瓢虫麻雀花坛花坛蜗牛蚯蚓蝗虫蛐蛐草地蚯蚓蛐蛐蝗虫蚂蚁树洞蝎子蛇蜈蚣危险危险你想说什么？你想说什么？你还想说什么？你还想说什么？你最想说什么？你最想说什么？温馨提示温馨提示在寻访小动物时我们在寻访小动物时我们要：要：我会判断我会判断我们在寻访时应该做到安静、细致，不打我们在寻访时应该做到安静、细致，不打搅小动物。搅小动物。1、（）为了方便观察小动物，我们必须把小动为了方便观察小动物，我们必须把小动物抓在手上才行。物抓在手上才行。2、（）X观察小动物时，我们不能伤害它们。观察小动物时，我们不能伤害它们。3、（）树洞里可能有小动物，我们可以将手伸进树洞里可能有小动物，我们可以将手伸进寻找。寻找。4、（）X发现地点观察到的小动物调查记录观察到的小动物共有种三年（）班姓名 提示：提示：不知名的小不知名的小动物也要物也要记录下来下来哦！哦！发现地点观察到的动物花坛蝴蝶花坛泥土里蚯蚓砖块下不知名小虫草丛中蟋蟀草丛中蝗虫草丛中瓢虫 年 班 姓名:
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