英语：2010高考一轮复习课件 Unit12culture shock(北师大版必修4).ppt

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1、北师大版北师大版核心单词核心单词根据提示写出英语单词或汉语意思。根据提示写出英语单词或汉语意思。1._ 1._ adj.adj.给消费给消费 2._ 2._ adj.adj.短暂的短暂的3._ 3._ vtvt.道歉道歉 4._ 4._ vtvt.吸收吸收5._ 5._ n.n.期待的事情期待的事情,预期预期6._ 6._ n.n.腌猪肉腌猪肉,熏猪肉熏猪肉7._ 7._ adj.adj.美味的美味的 8._ 8._ vtvt.兑换兑换,交换交换9._ 9._ n.n.支票支票tippingbriefapologizeabsorbexpectationbacontastyexchangeche

2、que10._ 10._ adj.adj.多雾的多雾的11._ 11._ adj.adj.合理的合理的,正当的正当的12._ 12._ n.n.烤面包烤面包;祝酒祝酒,干杯干杯13._ 13._ n.n.(餐厅餐厅)服务员服务员14._ 14._ n.n.(餐厅餐厅)女服务员女服务员15._(15._(vivi.).)漫游漫游,闲逛闲逛16._ 16._ vtvt.预约预约,预订预订17._ 17._ n.n.大半大半,大多数大多数18._ 18._ vtvt.欠欠(债债)foggyreasonabletoastwaiterwaitresswanderbookmajorityowe19.ste

3、ak_20.roast_21.soccer_22.laughter_23.northeast_24.physician_25.modest_26.indicate_27.curiously_28.birthplace_29.attach_肉排，鱼排肉排，鱼排 烤，烘烤，烘(英式英式)足球足球 笑，笑声笑，笑声 东北，东北方东北，东北方 内科医生内科医生 谦虚的谦虚的,适度的适度的 指示，表示指示，表示 好奇地好奇地 出生地出生地 系，固定系，固定 30.cautious_31.whisper_32.yummy_33.detective_34.educator_35.erupt_36.minor

4、ity_37.outdoors_38.literature_39.garlic_40.scissors_小心翼翼的小心翼翼的,谨慎的谨慎的 低语，耳语低语，耳语 美味的美味的 侦探侦探 教育者教育者 爆发爆发,喷发喷发 少数，少数民族少数，少数民族 在户外，在野外在户外，在野外 文学文学 蒜蒜,大蒜大蒜 剪刀剪刀 1.arrive(vi.)_(n.)到达到达类似：类似：2.approve(n.)_(adj.)赞成赞成2.wait(vj.)_(n.)服务员服务员类似：类似：edit(v.)_(n.)多雾的多雾的3.harm(vt.)_(adj.)伤害伤害类似：类似：care(v.)_(adj.)

5、小心的小心的4.erupt(vi.)_(n.)爆发爆发,喷发喷发类似：类似：indicate(v.)_(n.)指示指示,表明表明5.educate(vt.)_(n.)教育教育类似：类似：administrate(v.)_(n.)管理管理词类转换词类转换按要求写出下列单词的适当形式。按要求写出下列单词的适当形式。arrivalapprovalwaitereditorharmfulcarefuleruptionindicationeducationadministration6.taste(vt.)_(adj.)道歉道歉类似：类似：rain(v.)_(adj.)多雨的多雨的7.encourage(

6、vt.)_(n.)教育教育类似：类似：move(v.)_(n.)移动移动;运动运动,活动活动8.minority(n)_(adj.)少数的少数的 类似：类似：majority(n)_(adj.)多数的多数的9.attach(v.)_(n.)附属附属类似：类似：agree(v.)_(n.)同意同意10.physician(n.)_(n.)物理物理类似：类似：politician(n.)_(n.)政治政治tastyrainyencouragementmovementminormajorattachmentagreementphysicspolitics重要词组重要词组1._习惯于习惯于 2._给给

7、搭车搭车,搭便车搭便车3._给给(某人某人)送行送行4._原谅某人某事原谅某人某事5._忙于忙于6._做做感到吃惊感到吃惊7._避免避免;避开避开;逃避逃避8._做某事有困难做某事有困难9._注意某人在做某事注意某人在做某事10._听起来象听起来象11._邀请某人去某地邀请某人去某地getusedtogivealiftseeoffforgivesb.forsthbebusydoingbeamazedtodoavoiddoinghavesomedifficultyindoingsthnoticesb.doingsth.soundlikeinvitesb.tosp.12._某事对某人很熟悉某事对某

8、人很熟悉13._坚持主张干某事坚持主张干某事14._ 大量的大量的15._ 属于属于16._与与有联系有联系/有关系有关系17._ 首先首先18._专心于专心于19._ 归功于归功于;由于由于20._ 交换交换 Sth.besimilartosbinsistondoingsth.alargenumberofbelongtobeattachedtofirstofallbeabsorbedinowetoinexchangefor21.lookout_22.bepoundof_23.haveaconversationwithsb._24.passby_25.hangonasecond_26.catc

9、hupwith_27.laughat_28.bringanendto_29.aswell_30.onthecontrary_当心，小心当心，小心 以以为自豪为自豪 与与 交谈交谈 经过经过 稍等片刻稍等片刻 赶上赶上 嘲笑嘲笑 结束结束 也也 相反相反1.absorbvt.吸收吸收(takeorsuckin)，全神贯注，全神贯注搭配：指出下列各个词组的汉语意思。搭配：指出下列各个词组的汉语意思。(1)beabsorbedinhisbusiness_(2)beabsorbedinabook_(3)absorballtheknowledge_(4)completeabsorptioninsport

10、_核心单词核心单词忙于生意忙于生意 专心看书专心看书 吸收一切知识吸收一切知识 完全专注于体育完全专注于体育 运用：用运用：用absorb完成下列句子。完成下列句子。(1)吸收墨水的纸称为吸墨纸。吸收墨水的纸称为吸墨纸。Paper_iscalledblottingpaper.(2)他完全专心于他的业务。他完全专心于他的业务。He_hisbusiness.(3)那个聪明的男孩把他的老师们所教的知识全部都吸收那个聪明的男孩把他的老师们所教的知识全部都吸收了。了。Thecleverboy_thathisteacherscouldgivehim.thatabsorbsinkisentirelyabso

11、rbedinabsorbedalltheknowledge2.owe vt.欠欠(债债)，受到受到恩惠，应恩惠，应把归把归功于功于搭配：用适当的介词填空。搭配：用适当的介词填空。(1)owe$50_histailor=owehistailor$50欠他的裁缝欠他的裁缝50美元美元(2)oweagreatdeal_myparentsowemyparentsagreatdeal深受我父母之恩深受我父母之恩(3)owe(you)_milk欠欠(你你)买牛奶的帐买牛奶的帐(4)owing_(=becauseof)因为因为运用：翻译下列句子。运用：翻译下列句子。(1)他还欠我他还欠我30美元工钱。美元工

12、钱。Hestill_mywork.(2)我们深受父母师长之恩。我们深受父母师长之恩。We_ourmotherandteachers.(3)因为下雨因为下雨,我们不能来。我们不能来。_,wecouldntcome.(4)我还欠着买汽车的钱。我还欠着买汽车的钱。Istill_mycar.(5)我的成功应该归功于我的老师。我的成功应该归功于我的老师。I_myteachers.tototoforowesme$30foroweagreatdealtoOwingtotherainoweforowemysuccessto3.exchangevt,vi.&n.交换交换搭配：用适当的词填空。搭配：用适当的词填空

13、。(1)_exchangefor以交换以交换(2)exchangegifts_Peter和彼特交换礼物和彼特交换礼物(3)exchangeUSdollars_RMB将美元换成人民将美元换成人民币币(4)exchange_交换意见交换意见(5)exchange_交流经验交流经验(6)exchange_互相问候互相问候注意：注意：exchange后接可数名词时，通常用复数。后接可数名词时，通常用复数。inwithforideas/views/opinionsexperiencegreetings运用：翻译下面的句子或选择正确答案。运用：翻译下面的句子或选择正确答案。(1)她教他法语以交换英语。她教

14、他法语以交换英语。SheisteachinghimFrench_.(2)玛丽和安交换了坐位。玛丽和安交换了坐位。_.(3)在会上，我们就此事交换了意见。在会上，我们就此事交换了意见。We_theeventatthemeetinginexchangeforEnglish.MaryexchangedseatswithAnneexchangedouropinionsabout4.requestn.&vt.请求请求搭配：填入适当的词完成下列短语或句式。搭配：填入适当的词完成下列短语或句式。(1)requeststh._sb.向某人请求某物向某人请求某物(2)requestsb._dosth请求某人做某

15、事请求某人做某事(3)request_sb.shoulddosth.要求某人做某事要求某人做某事(4)makearequesttosb._sth.向某人请求某物向某人请求某物(5)come_sbsrequest应某人的请求而来应某人的请求而来联想联想:完成下列短语或句式。完成下列短语或句式。(1)requiresb._要求某人做某事要求某人做某事(2)requirethatsb._要求某人做某事要求某人做某事提示：提示：request作动词时，其后的宾语从句的谓语，或作动词时，其后的宾语从句的谓语，或者作名词时其后的名词性从句的谓语，通常用者作名词时其后的名词性从句的谓语，通常用“should

16、+动词原形动词原形”。of/fromtothatforattodosth.shoulddosth.运用运用:用适当的词填空或用所给词的适当形式填空。用适当的词填空或用所给词的适当形式填空。(1)Mr.PainemadearequestthatI_(help)him.(2)Visitorsarerequested_(nottouch)theexhibits.(3)Theyvemadeanurgentrequest_internationalaid.(4)TheyrequestedthatI_(arrive)at8a.m.Theyrequestedus_(arrive)at8am.(5)AllIr

17、equestofyouisthatyou_(be)early.shouldhelpnottotouchforshouldarrivetoarriveshouldbe5.conduct n.vt.&vi.表现，经营，实施，引导表现，经营，实施，引导理解：指出下列各句中理解：指出下列各句中conduct的词性和意思。的词性和意思。(1)Yourchildrenconductthemselveswell.(2)Myauntconductsherbusinessverysuccessfully.(3)Theguideconductedusaroundthewholecity.(4)Icannotall

18、owsuchconduct.(5)Heconductedthemembersoftheaudiencetotheirseats.动词动词 表现表现 动词动词 经营经营 动词动词 带领带领 名词名词 行为行为 动词动词 引导引导 拓展拓展:写出适当的词或根据提示填空。写出适当的词或根据提示填空。(1)_n.售票员售票员(2)_n.传导传导(3)_优良的品行优良的品行(4)_onesprivateaffair处理好私事处理好私事运用：翻译下列句子。运用：翻译下列句子。(1)他言行不一。他言行不一。_(2)他的行为使我们失望。他的行为使我们失望。_conductorconductiongoodcon

19、ductconductHisconductdisagreeswithhiswords.Hisconductdisappointedus.6.injure vt.伤害，使受伤，损害伤害，使受伤，损害理解：理解下列各例句的意思。理解：理解下列各例句的意思。(1)Threepeoplewerekilledandfiveinjuredinthecrash.(2)Heinjuredhiskneeyesterday.(3)IhopeIdidntinjureherfeelings.(4)Dishonestinjuresabusiness.拓展：用拓展：用injure的适当形式填空。的适当形式填空。(1)_a

20、dj.有害的有害的(=harmful)(2)_n.伤害，损害伤害，损害(3)Hesufferedserious_tothearmsandlegs.(4)Smokingis_tohealth.撞车事故中三人死亡撞车事故中三人死亡,五人受伤。五人受伤。他昨天伤了膝盖他昨天伤了膝盖 我希望我没有伤害她的感情。我希望我没有伤害她的感情。欺骗有害生意。欺骗有害生意。injuriousinjuryinjuriesinjurious辨析：辨析：injure,wound,hurt(1)injure常指身体上或精神上的伤害，指在意外事故常指身体上或精神上的伤害，指在意外事故中受伤。中受伤。(3)hurt没有没有

21、injure正式，可以指身体上的疼痛，也可正式，可以指身体上的疼痛，也可指精神上的痛苦或感情上的伤害。指精神上的痛苦或感情上的伤害。Hurt的伤害可与的伤害可与injure同样严重，也可指较轻的疼痛。同样严重，也可指较轻的疼痛。(2)wound主要指用刀枪等武器打伤、切伤等，多指在主要指用刀枪等武器打伤、切伤等，多指在战争中或战斗中受伤，有时也用于精神上的伤害，但远战争中或战斗中受伤，有时也用于精神上的伤害，但远不及前两者常见。不及前两者常见。运用：用运用：用injure,hurt或或wound的适当形式填空，或者用的适当形式填空，或者用所给词的适当形式填空。所给词的适当形式填空。(1)Int

22、hatwarhewasseriously_byanenemybullet.(2)Youll_herfeelingsifyouforgetherbirthday(3)Noonewasseriously_inthetrafficaccident(4)Thetightshoe_myfoot.(5)The_(伤者伤者)wererushedtohospital.woundedinjured/hurtinjured/hurthurtinjured/wounded7.export vt.vi.&n.出口，输出，排出，出口货，出口，输出，排出，出口货，输出量输出量联想：联想：反义词import 进口运用：根据

23、中文提示填空。运用：根据中文提示填空。(1)Fruit _(出口)from this country.(2)Many new materials_(输出)to foreign countries.(3)我们出口稻米,但进口小麦。We_.(4)非洲向欧洲出口牛肉。Africa is _Europe(5)你们国家有哪些主要的出口物品？What are the chief _your country?isexportedareexportedexportricebutimportwheatexportingbeeftoexportsof8.forgive(forgave,forgiven)vt.宽恕

24、宽恕用法用法:表示表示“原谅某人某事原谅某人某事”可接双宾语，如，可接双宾语，如，forgivehismistakes/rudeness/crimes原谅他的错误原谅他的错误/无礼无礼/罪行罪行)；若表示；若表示“原原谅某人做了某事谅某人做了某事”接接fordoingsth或或forwhatclause.有时可用作为及有时可用作为及物动词。物动词。运用：根据中文提示翻译或完成英文句子。运用：根据中文提示翻译或完成英文句子。(1)请宽恕我吧。请宽恕我吧。_(2)我们原谅了他的无礼。我们原谅了他的无礼。_(3)原谅我来得这么晚。原谅我来得这么晚。_(4)他原谅她对他说过的那些话。他原谅她对他说过的

25、那些话。_whatshehadsaidtohim(5)我的意见是最好宽大为怀，不念旧恶。我的意见是最好宽大为怀，不念旧恶。Myadviceisthat_andforget.Pleaseforgiveme.Weforgavehimhisrudeness.Forgivemeforcomingsolate.Heforgaveherforitsbesttoforgive9.afford vt.负担得起负担得起(的的费用费用)；抽得出；抽得出(时间时间)用法：多与用法：多与can,could和和beableto连用，后面接名连用，后面接名词、代词或不定式。词、代词或不定式。Icantaffordthee

26、xpense.我负担不了这笔费用。我负担不了这笔费用。Thefinalexamsarecomingup.Wecannotaffordtowasteevenaminute.快要期终考试了，我们现在一分快要期终考试了，我们现在一分钟也不能浪费。钟也不能浪费。运用：翻译下列句子。运用：翻译下列句子。(1)我们终于买得起房子了。我们终于买得起房子了。_(2)你能抽得出时间度假吗？你能抽得出时间度假吗？Areyouableto_?affordthetimeforaholidayAtlast,wecanafford(tobuy)ahouse.10.majorityn.多数，大部分多数，大部分用法：比用法：

27、比most正式，常与正式，常与of连用，主要指人，谓语动连用，主要指人，谓语动词用复数。单独使用时，后面的谓语动词用单数或复数均词用复数。单独使用时，后面的谓语动词用单数或复数均可。可。ThemajorityofpeopleseemtopreferTVtoradio.多多数人喜欢电视胜过广播。数人喜欢电视胜过广播。Themajoritywere/wasagainsttheplan.多数人不赞多数人不赞成这个计划。成这个计划。注意：注意：(1)可以说可以说amajority，但，但majority一般没有复一般没有复数形式。数形式。(2)可以作定语。可以作定语。Hewaselectedbyath

28、inmajority.他以微弱多数他以微弱多数而当选。而当选。amajoritydecision根据多数人意见作出的决定根据多数人意见作出的决定拓展：拓展：majority的反义词是的反义词是minority(少数少数)，作，作主语时，谓语动词可用单数或复数，一般不用复数，主语时，谓语动词可用单数或复数，一般不用复数，当我们说当我们说minorities时，指的是时，指的是“少数民族少数民族”。11.familiaradj.熟悉的，常见到的，常听说的熟悉的，常见到的，常听说的HelookssofamiliarbutIcantrememberhisname.他他看上去非常面熟，但我想不起他的名字

29、来了。看上去非常面熟，但我想不起他的名字来了。Thenameseemsfamiliartome.这个名字我似乎很熟这个名字我似乎很熟悉。悉。Sheisfamiliarwithmodernjazz.她熟悉现代爵士乐。她熟悉现代爵士乐。搭配：搭配：sth.befamiliartosb.某物对某人来说是熟悉的某物对某人来说是熟悉的sb.befamiliarwithsth.某人对某物熟悉某人对某物熟悉运用：写出下句的同义句。运用：写出下句的同义句。他的名字我耳熟。他的名字我耳熟。Hisnameisfamiliartome.=_Iamfamiliarwithhisname.12.attachvt.贴上，

30、系上；使依附，使附属贴上，系上；使依附，使附属搭配：搭配：attachAtoB把把A附附/贴在贴在B上上beattachedto依恋依恋Heattachedalabeltohisbaggage.他往行李上贴了他往行李上贴了一个标签。一个标签。Thishospitalisattachedtoourmedicaldepartment.这所医院附属于我们医学系。这所医院附属于我们医学系。派生：派生：attachedadj.依恋的依恋的attachmentn.依恋；附件依恋；附件13.contrary adj.相反的，截然不同的相反的，截然不同的(常接常接to)n.相反的事实相反的事实/事情事情/情况

31、情况(前加前加the)搭配：搭配：onthecontrary恰恰相反，与此相反恰恰相反，与此相反tothecontrary相反的，相反地，不同地相反的，相反地，不同地(be)contraryto违反，违反，与与相反相反Contrarytopopularbelief,manycatsdislikemilk.与与普通的看法相反，许多猫并不喜欢牛奶。普通的看法相反，许多猫并不喜欢牛奶。Myideaiscontrarytohis.我的想法和他的相反。我的想法和他的相反。辨析：辨析：onthecontrary和和tothecontrary(1)onthecontrary常常放在句首，有时也可放在句中，常

32、常放在句首，有时也可放在句中，用作修饰句子的状语，表示对刚说的话表示反对。用作修饰句子的状语，表示对刚说的话表示反对。(2)tothecontrary不是修饰整个句子的状语。它可以不是修饰整个句子的状语。它可以充当定语、状语或表语。充当定语、状语或表语。运用：用运用：用to或或on填空。填空。(1)Itdoesntseemuglytome,_thecontrary,Ithinkitsratherbeautiful.(2)Iknownothing_thecontrary.onto14.livelyadj.有生气的，活泼的，热闹的有生气的，活泼的，热闹的Heislivelyaswellasheal

33、thy.他既健康又活泼。他既健康又活泼。辨析：辨析：lively,alive,living&live(1)alive活着的，在世的活着的，在世的(只能作表语，补语，后置定只能作表语，补语，后置定语语)(2)living活着的，有生命的活着的，有生命的(作前置定语和表语作前置定语和表语)(3)live活的活的(只能在动物前面作定语只能在动物前面作定语)；现场直播；现场直播(adj.&adv.)(4)theliving活着的人活着的人(与与thedead相对相对)运用：用上述几个词填空。运用：用上述几个词填空。(1)Sheisa_childandpopularwitheveryone.(2)MrW

34、angwasstill_afterthepowerfulearthquake.(3)Morethan10,000peoplewereburied_duringtheearthquake.(4)Heisthebest_pianist.(5)Thereisno_fishinthispool.livelyalive/livingalivelivinglive/living1.seeoff(去车站、机场或码头等去车站、机场或码头等)给给(某人某人)送行，赶送行，赶走走联想：联想：_(去车站、机场或码头等去车站、机场或码头等)迎接迎接(某人某人)运用：翻译下列句子。运用：翻译下列句子。(1)我的朋友昨天

35、到机场为我送行。我的朋友昨天到机场为我送行。_(2)她的狗把那两个贼赶走了。她的狗把那两个贼赶走了。_(3)我们要不要为她开个送别晚宴呢？我们要不要为她开个送别晚宴呢？_(4)下周的星期三我要去北京机场接我对儿子。下周的星期三我要去北京机场接我对儿子。_重要词组重要词组meetMyfriendwenttotheairporttoseemeoffyesterday.Herdogsawoffthetwothieves.Shallwehaveasee-offpartyforher?IamtomeetmysonatBeijingAirportnextWednesday.2.insiston(doing

36、)sth.坚持主张做某事坚持主张做某事Iinsistonseeingit.我一定要见到它。我一定要见到它。拓展拓展:insistthat坚持要做某事坚持要做某事(接从句用虚拟语气接从句用虚拟语气)insistthat坚持一种事实坚持一种事实(接从句用真实语气接从句用真实语气)辨析：辨析：persistin坚持行动，常指固执己见或继续坚持。坚持行动，常指固执己见或继续坚持。stickto坚持，信守，忠于坚持，信守，忠于(原则、决定、计划、原则、决定、计划、诺言、意见诺言、意见)，通常接名词或代词。，通常接名词或代词。运用：翻译下列句子或用所给词的适当形式填空。运用：翻译下列句子或用所给词的适当形

37、式填空。(1)HeinsistedthathewasaPartymemberand_(send)thefront.(2)Weallinsistthatwe_(notrest)untilwefinishthework.(3)他坚持要我跟他一起去。他坚持要我跟他一起去。_(4)如果你再继续违法的话，你会坐牢的。如果你再继续违法的话，你会坐牢的。If_thelawyouwillgotoprison(5)我已作出了决定，而且我会坚守这一立场。我已作出了决定，而且我会坚守这一立场。IhavemademydecisionandImgoingto_.besent(should)notrestHeinsist

38、edonmygoingwithhimyoupersistinbreakingsticktoit3.firstofall首先首先Firstofall,weshouldmakealistofshopping.首先首先,我应当列出买东西的单子。我应当列出买东西的单子。Happinessliesfirstofallinheath.幸福首先在于健幸福首先在于健康。康。拓展拓展:用适当的介词填空。用适当的介词填空。(1)_all毕竟，终于毕竟，终于(让步让步)(2)_all总共总共(3)_all全然，究竟全然，究竟(4)_all最重要的是，尤其是最重要的是，尤其是(强调强调)(5)not_all一点也不一

39、点也不(6)all_all一般说来，总之一般说来，总之afterinataboveatin运用：补全下列句子。运用：补全下列句子。(1)Asamatteroffact,Ididntknowhim_.(2)Iknowhehasntfinishedthework,but_,hesdonehisbest.(3)Iwouldliketobuyahousemodern,comfortable,and_inaquietplace.(4)Therearethirty_inthepartywhowilltraveltoLanzhou.(5)“_,itsamap;second,itsapieceofart.”N

40、iehuessays.atallafterallaboveallinallFirstofall4.get/beusedto(doing)sth.习惯于习惯于(做做)某事某事用法用法:用用get往往含有由不习惯往往含有由不习惯“变得变得”习惯之意，表习惯之意，表示已经习惯的状态用示已经习惯的状态用be。注意。注意to是介词是介词,其后接名词、代其后接名词、代词或动词的词或动词的-ing形式。形式。运用运用1：翻译下列句子。：翻译下列句子。(1)你很快就会习惯住在这里的。你很快就会习惯住在这里的。_(2)你不久就会习惯这里的气候。你不久就会习惯这里的气候。_(3)生活是不公平的生活是不公平的,去适

41、应它吧。去适应它吧。_Lifeisnotfair;getusedtoit.Soonyouwillgetusedtolivinghere.Youllsoongetusedtotheclimatehere.联想联想:翻译下列词组。翻译下列词组。(1)sb.usedtodosth.(2)sth.beusedtodosth.(3)getaccustomedto(doing)sth.(4)beaccustomedto(doing)sth.运用运用2：翻译下列句子。：翻译下列句子。1.他过去和我们一起住。他过去和我们一起住。_2.她习惯于饭后散步。她习惯于饭后散步。_3.木头常常被用来制作桌椅。木头常常被

42、用来制作桌椅。_某人过去常做某事某人过去常做某事某物被用来做某事某物被用来做某事变得习惯于变得习惯于习惯于习惯于Heusedtolivewithmyfamily.Sheisused(=accustomed)totakingawalkafterdinner.Woodisoftenusedtomakedesksandchairs.1.IdontknowwhatyourexpectationsareofLondon,butknowingthatyouvenevertraveledoutsideofAsia,thoughIdtellyouabitaboutwhatyoucanexpecttofind.

43、结构分析结构分析:本句是一个比较复杂的主从复合句。主句是本句是一个比较复杂的主从复合句。主句是I dont know；第一个what引导的名词性从句，作know的宾语；but是介词，意为“除外”介词短语中也有一个由that引导的名词性从句，作knowing 的宾语；though引导一个让步状语从句，在让步状语从句中由what 引导的名词性从句，作介词about 的宾语。学以致用：用学以致用：用what 和though翻译下列句子。尽管我不太理解实际情况如何，我相信很显然他所做的是正确当。._高级句型子高级句型子ThoughIhaventreallyunderstandtherealsituat

44、ion,Ibelieveitisobviousthatwhathehasdoneiscorrect.2.ToavoidgettingconfusedabouttheBritishtippingsystem,youneedtocheckyourbilltoseeifatipisincludedornot.为了避免对英语消费制度的困惑，你为了避免对英语消费制度的困惑，你要查看帐单上是不是包括小费。要查看帐单上是不是包括小费。结构分析结构分析:本句是个简单句，不过它包含一个不定式本句是个简单句，不过它包含一个不定式短语短语(Toavoidgettingconfusedabout)作目的状语。作目的状

45、语。学以致用：用学以致用：用avoidgettingconfusedabout翻译下列翻译下列句子。句子。如果你们两人在同一个办公室做事，你几乎免不掉要如果你们两人在同一个办公室做事，你几乎免不掉要见到她的。见到她的。_Youcanhardlyavoidmeetingherifyoubothworkinthesameoffice.3.WhenIfirstarrivedinSanFrancisco,IhadadifficulttimeunderstandingcertainaspectsoftheAmericanwayofdoingthings.我最一次来到旧金山时我最一次来到旧金山时,有段时间

46、我感到很有段时间我感到很难理解某些美国人的处理方式。难理解某些美国人的处理方式。结构分析结构分析:该句是一个主从复合句。该句是一个主从复合句。when引导一个时间引导一个时间状语从句，主句中含有一个重要句型状语从句，主句中含有一个重要句型“haveadifficulttime(in)doingsth.(在做某有困难在做某有困难)。学以致用：请用学以致用：请用when从句和从句和haveadifficulttime(in)doingsth.翻译下列句子。翻译下列句子。在我高三的时候在我高三的时候,我真的有一段时间学习有些吃力。我真的有一段时间学习有些吃力。_WhenIwasinGradeThre

47、eofhighschool,Ireallyhadadifficulttimecatchingupwithmyclassmates.一、单词拼写一、单词拼写根据句子意思，用本单元词的适当形式填空。根据句子意思，用本单元词的适当形式填空。1.Everyoneinthegroupe_telephonenumbersinordertokeepcloselyintouchwitheachother.2.Youllhavetob_planeticketsandroomsinadvanceifyougooutfortravelduringtheNationalDayHoliday.3.Thecleverbo

48、yhas_(吸收吸收)alltheknowledgehisteachercouldgivehim.4.Thesepancakesmadebymymotherarereally_(美味的美味的)5.Thevictimsparentsreada_(简短的简短的)statementtothepress.6.Younggirlsshouldbe_(适度的适度的)inspeech,dressandbehavior.单元基础过关单元基础过关exchanges/exchangedbookabsorbedtastybriefmodest7.Aredskyatnightoften_(暗示暗示)fineweath

49、erthenextday.8.LiPingisveryf_withGuangzhoubecauseshesbeenthereformanyyears.9.Thefellowfelloffabigtreeandhisleftlegwasi_badlyafewdaysago.10.Ourteacherpreferstohaveactivities_(在户外在户外)soheisingoodhealth11.Therewillbeaspecial_(预展预展)ofthisfallfashioncollection.12.Therearefifty-five_（少数民族）（少数民族）inourcount

50、ry.indicatesfamiliarinjuredoutdoorspreviewminorities二、词形辨别二、词形辨别选择适当的词填空并翻译成汉语。选择适当的词填空并翻译成汉语。1.Myunclehas_theclimateandfoodofGuangdong,becausehehasworkedthereformanyyears.(A.usedtoB.gotusedto)2.AmericanEnglishis_significantly_BritishEnglish.(A.differentfromB.differencebetween)3._youdonotlikethisjob