重庆市江津长寿綦江等七校联考2018届高三物理下学期第二次诊断性考试提前模拟试题.pdf
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1、小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学u/V220 2R1a重庆市江津长寿綦江等七校联考2018 届高三物理下学期第二次诊断性考试提前模拟试题14(大足原创)下列说法正确的是()A比结合能越大,原子核越不稳定B按照波尔理论,氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子动能增大了,氢原子系统能量也增大了C光电效应实验中,光电子的最大初动能与入射光的频率有关,与入射光的强度无关DBi21083的半衰期是5 天,100 克Bi21083经过 10 天后还剩下50 克15(江津原创)北京时间2016 年 8 月 16 日下午 1 时 40 分,中国科学院国家空间科学中心
2、研制的“墨子号”卫星,在酒泉卫星发射中心成功发射升空并进入预定轨道。“墨子号”是我国首次发射的一颗量子卫星,也是世界上第一颗量子卫星。就在同年9月 15 日,我国的第一个真正意义上的空间实验室天宫二号在酒泉也成功发射。9 月 16 日,天宫二号在椭圆轨道的远地点A开始变轨,变轨后在圆轨道上运行,如图所示,A点离地面高度约为380 km,“墨子号”量子卫星离地面高度约为500km。若天宫二号变轨前后质量不变。则下列说法正确的是()A天宫二号在轨道上运行时通过近地点B的速度最小B天宫二号在轨道上运行的机械能大于在轨道上运行的机械能C天宫二号在轨道上通过A点时的加速度小于在轨道上通过A点时的加速度D
3、天宫二号在轨道上运行的周期一定小于“墨子号”量子卫星的运行周期16(铜梁)一滑块在水平地面上沿直线滑行,t0 时速率为1 m/s.从此刻开始在与速度平行的方向上施加一水平作用力F,力F和滑块的速度v随时间的变化规律分别如图甲和乙所示,两图中F、v取同一正方向则()A滑块的加速度为1 m/s2B滑块与水平地面间的滑动摩擦力为2 N C第 1 s 内合外力对滑块做功为0.5 J D第 2 s 内力F的平均功率为3 W 17(长寿)如图甲所示,理想变压器原副线圈的匝数比为4:1,V和R1、R2分别是电压小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学A 表、定值电阻,且R16R2已知ab两端
4、电压u按图乙所示正弦规律变化下列说法正确的是()A电压u瞬时值的表达式u2202sin50 t(V)B电压表示数为55V CR1、R2消耗的功率之比为1:1 DR1、R2两端的电压之比为3:2 18(合川改编)如图所示,表面粗糙且足够长的传送带与水平面夹角为,以速度v0逆时针匀速转动。在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块,小木块的速度随时间变化的关系图象可能符合实际的是()19(江津改编)如图所示,静止在粗糙水平面上的半径为4R的半球的最高点A处有一根水平细绳系着质量为m、半径为R的光滑小球,已知重力加速度为g。下列说法正确的是()A细线对小球的拉力大小为0.75mg B地面对半球的摩擦
5、力的方向水平向右C保持小球的位置不变,将A点沿半球右表面逐渐下移,半球对小球的支持力逐渐减小D剪断绳子的瞬间,小球的加速度大小为0.6g20(江津改编)如图所示,绝缘轻弹簧上端固定,下端拴着一带正电小球Q,Q在A处时弹簧处于原长状态,Q可在 C处静止。若将另一带正电小球q 固定在 C点正下方某处时,Q可在B处静止。现将Q从A处由静止释放,则Q从A运动到 C处的过程中()A小球 Q加速度先减小后增大小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学B小球 Q运动到 C处时速率最大C小球 Q的机械能不断减小D小球 Q与弹簧组成的系统机械能守恒21(实验改编)如图所示,光滑导轨 MN 和PQ
6、固定在同一水平面上,两导轨距离为L,两端分别接有阻值均为R的定值电阻R1和R2,两导轨间有一边长为2L的正方形区域abcd,该区域内有方向竖直向下的匀强磁场,磁感应强度为B。一质量为m的金属杆与导轨接触良好并静止于ab处,现用一恒力F沿水平方向拉杆,使之由静止向右运动,若杆拉出磁场前已做匀速运动,不计导轨及金属杆的电阻。则()A金属杆出磁场前的瞬间流过R1的电流大小为BLF2B金属杆做匀速运动时的速率222LBFRvC金属杆穿过整个磁场过程中R1上产生的电热为4422221LBRmFFLD金属杆穿过整个磁场过程中通过电阻R1的电荷量为RBL4222(铜梁)(6 分)某兴趣小组在做“探究做功和物
7、体速度变化关系”的实验前,提出以下几种猜想:Wv,Wv2,Wv他们的实验装置如图(甲)所示,PQ为一块倾斜放置的木板,让物体从木板上由静止滑下,在Q处固定一个速度传感器(用来测量物体每次通过Q点的速度)在刚开始实验时,有位同学提出,不需要测出物体质量,只要测出物体从初始位置到速度传感器的距离和读出速度传感器的示数就行了,大家经过讨论采纳了该同学的建议小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学(1)本实验中测量物体质量(填“需要”或“不需要”)(2)让物体分别从不同高度无初速释放,测出物体从初始位置到速度传感器的距离L1、L2、L3、L4读出物体每次通过速度传感器Q的速度v1、v2
8、、v3、v4并绘制了如图(乙)所示的Lv图象 根据绘制出的Lv图象,若为了更直观地看出L和v的变化关系,他们下一步应该作出ALv2图象BLv图象CL1v图象DL1v图象(3)本实验中,木板与物体间摩擦力的大小影响探究出的结果?(填“会”或“不会”)23(重实)(9 分)为了测量一节干电池的电动势和内电阻,某实验小组设计了如图甲所示的电路,实验室准备了下列器材供选用A待测干电池一节B直流电流表A1(量程 0 0.6A,内阻约为 0.1)C直流电流表A2(量程 0 3A,内阻约为 0.02)D直流电压表V1(量程 0 3V,内阻约为 5 k)E直流电压表V2(量程 0 15V,内阻约为 25 k)
9、F滑动变阻器R1(阻值范围为 0 15,允许最大电流为 1A)G 滑动变阻器R2(阻值范围为 0 1000,允许最大电流为 2A)H开关I 导线若干小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学(1)实验中电压表应选用;电流表应选用;滑动变阻器应选用(填仪器前的字母代号)(2)实验小组在进行实验时,初始滑片P在最右端,但由于滑动变阻器某处发生断路,合上开关S后发现滑片P向左滑过一段距离x后电流表才有读数,于是该组同学分别作出了电压表读数U与x、电流表读数I与x的关系图,如图乙所示,则根据图像可知,电池的电动势为 V,内阻为24(綦江)(14 分)如图所示,一轻质弹簧的一端固定在小球A
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