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3、生字的基础上听课文朗读,在认准字音、认识生字的基础上读通文章,说一说本文讲了一个什么故事。读通文章,说一说本文讲了一个什么故事。兔妈妈给小白兔堆了一个小伙兔妈妈给小白兔堆了一个小伙伴伴()。当小白兔休)。当小白兔休息时,家里突然(息时,家里突然()了,最)了,最终(终()救了小白兔,然后自)救了小白兔,然后自己消失了。己消失了。雪孩子雪孩子着火着火雪孩子雪孩子最新部编版小学语文精品课件设计雪,下个不停,一连下了好几天。雪,下个不停,一连下了好几天。最新部编版小学语文精品课件设计 这天早上,天晴了,兔这天早上,天晴了,兔妈妈要出门去。妈妈要出门去。兔妈妈兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆在门外的空地
4、上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔有了小了个雪孩子。小白兔有了小伙伴,就不跟妈妈去了。伙伴,就不跟妈妈去了。最新部编版小学语文精品课件设计 小白兔跳舞给雪孩子看,小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听。唱歌给雪孩子听。说一说说一说说一说说一说 小白兔和雪孩子这个朋小白兔和雪孩子这个朋友玩得真(友玩得真()啊!)啊!快乐快乐开心开心愉悦愉悦最新部编版小学语文精品课件设计 他玩累了,就回他玩累了,就回家去睡午觉。家去睡午觉。“屋子屋子里真冷,赶快往火堆里真冷,赶快往火堆里添把柴吧!里添把柴吧!”请用请用“添添”组词。组词。添水添水 添油加醋添油加醋最新部编版小学语文精品课件设计看图填词看图填词看图填词看
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6、哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱白兔。他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。起来,跑到屋外。用圈圈出表现火势严用圈圈出表现火势严重的词,用方框框出雪孩重的词,用方框框出雪孩子的动作。子的动作。最新部编版小学语文精品课件设计 小白兔得救了,雪孩小白兔得救了,雪孩子却浑身水淋淋的。子却浑身水淋淋的。这时,救小白兔的雪这时,救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成孩子不见了。他已经化成水了。水了。最新部编版小学语文精品课件设计的的的的的的我会说我会说最新部编版小学语文精品课件设计 不,雪孩子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,不,雪孩子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水汽。飞呀,飞呀,飞上他变成了很轻很
7、轻的水汽。飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。最新部编版小学语文精品课件设计我会比我会比我会比我会比雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。你会运用形容词吗?你会运用形容词吗?最新部编版小学语文精品课件设计小组讨论小组讨论小组讨论小组讨论1.雪孩子哪里去了呢?雪孩子哪里去了呢?2.如果你是小白兔,你会对空中的白云如果你是小白兔,你会对空中的白云说些什么呢?说些什么呢?3.变成了白云的雪孩子会回来吗?什么变成了白云的雪孩子会回来吗?什么时候会回来?时候会回来?最新部编版小学语文精品课件设计请同学们根据图用自己的话讲讲这个故事。请同学们根据图用自己的话讲讲这个故事。最新部编版小学语文精品课件设计课外拓展课外拓展 堆雪人堆雪人寒风吹,雪花飘,寒风吹,雪花飘,堆个雪人个子高。堆个雪人个子高。我给雪人穿单衣,我给雪人穿单衣,外面又套大棉袄。外面又套大棉袄。太阳公公怕他热,太阳公公怕他热,把他的衣裳全脱掉。把他的衣裳全脱掉。光着身子还冒汗,光着身子还冒汗,越流汗水个越小。越流汗水个越小。读读一一读读最新部编版小学语文精品课件设计
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