第二章组织社会学的理论发展精选文档.ppt

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1、第二章组织社会学的理论发展本讲稿第一页，共六十九页主要内容第一节第一节 组织理论发展过程概述组织理论发展过程概述第二节第二节 理性系统组织理论理性系统组织理论第三节第三节 自然系统组织理论自然系统组织理论第四节第四节 开放系统组织理论开放系统组织理论第五节第五节 行动者系统组织理论行动者系统组织理论本讲稿第二页，共六十九页第一节第一节 组织理论发展过程概述组织理论发展过程概述一、阶段的划分一、阶段的划分分为三个时期：第一阶段，20世纪30年代以前，理性系统第二阶段，20世纪30-60年代，自然系统第三阶段，20世纪60年代至今，开放系统；行动者系统本讲稿第三页，共六十九页二、组织理论发展的动力

2、源于组织的双重本质：理性理性非理性非理性（Selznick,1948;Blau,1955）社会社会技术技术(Emery,1959)强制强制妥协妥协(Gouldner,1954)本讲稿第四页，共六十九页第一节 理性系统组织理论一、什么是理性？一、什么是理性？二、理性系统组织理论的特征是什么？二、理性系统组织理论的特征是什么？三、主要流派三、主要流派四、总结与评价四、总结与评价本讲稿第五页，共六十九页一、什么是理性理性是指，为了最有效地达成达成预定目标目标而以某种方式组织起来的一系列行为逻辑。这是一种狭义的概念。这是一种狭义的概念。它包括不惜任何手段去实现一个疯狂的目它包括不惜任何手段去实现一个疯

3、狂的目标。标。本讲稿第六页，共六十九页本讲稿第七页，共六十九页二、特征：组织是一个理性工具1、组织目标具体化制定清晰、精确而具体的组织目标，以有制定清晰、精确而具体的组织目标，以有力地指导组织的理性行为。力地指导组织的理性行为。2、组织结构形式化设计和制定清晰明确的组织结构（包括职设计和制定清晰明确的组织结构（包括职位、角色和权威等）和组织规范，以稳定位、角色和权威等）和组织规范，以稳定地预期其他成员在特定条件下的行为。地预期其他成员在特定条件下的行为。本讲稿第八页，共六十九页三、主要流派A 时代背景：19世纪末20世纪初B 流派：弗雷德里克泰勒：科学管理科学管理亨利法约尔：组织管理组织管理马

4、克思韦伯：科层制科层制本讲稿第九页，共六十九页弗雷德里克泰勒（Taylor）（1856-1915）1903 车间管理1911 科学管理原理“管理的主要目的应该管理的主要目的应该是使雇主实现最大限度是使雇主实现最大限度的富裕，同时也使每个的富裕，同时也使每个雇员实现最大限度的富裕雇员实现最大限度的富裕”本讲稿第十页，共六十九页（一）三个著名实验1、搬运铁块实验2、铁砂和煤炭的铲掘实验3、金属切削实验本讲稿第十一页，共六十九页搬运铁块实验实验心得：1、精心挑选工人2、诱导工人了解：这样做对他们不但没有损害，而且还可以得到利益。3、对工人进行训练和帮助，使之获得完成既定工作量的技能。4、按科学的方法

5、干活节省体力。本讲稿第十二页，共六十九页铁砂和煤炭的铲掘实验提出新的管理思想：1、将实验的手段引入到经营管理领域；2、计划和执行相分离；3、标准化管理概念的形成；4、人尽其才、物尽其用。本讲稿第十三页，共六十九页金属切削实验实验成果：1、高速钢的发明，并取得了专利。2、形成了金属加工方面的工作规范。本讲稿第十四页，共六十九页（二）科学管理的基本假设前提1、当时日益尖锐的劳资矛盾的主要原因是，、当时日益尖锐的劳资矛盾的主要原因是，社会资源没有得到充分利用，而如果能通社会资源没有得到充分利用，而如果能通过科学管理将社会资源充分利用，就会使过科学管理将社会资源充分利用，就会使劳资双方得到利益，从而解

6、决矛盾。劳资双方得到利益，从而解决矛盾。2、经济人假设、经济人假设3、单个人可以取得最大效率。、单个人可以取得最大效率。本讲稿第十五页，共六十九页（三）科学管理的两个基本原理作业研究原理:把每次操作分解成许多动作，把每次操作分解成许多动作，并把动作细分为若干动作要素。然后研究每并把动作细分为若干动作要素。然后研究每项动作的必要性和合理性，据此决定去掉那项动作的必要性和合理性，据此决定去掉那些不合理的动作要素，并对保留下来的必要些不合理的动作要素，并对保留下来的必要成分，依据经济合理的原则加以改进和合并，成分，依据经济合理的原则加以改进和合并，以以形成标准的作业方法形成标准的作业方法。时间研究原

7、理：在动作分解与作业分析的基在动作分解与作业分析的基础上，考虑到满足一些生理需要的时间和不础上，考虑到满足一些生理需要的时间和不可避免的情况而耽误的时间，可避免的情况而耽误的时间，为标准作业方为标准作业方法制定标准的作业时间法制定标准的作业时间，以确定工人的劳动，以确定工人的劳动定额，即一天合理的工作量。定额，即一天合理的工作量。本讲稿第十六页，共六十九页（四）科学管理的内容（四）科学管理的内容1 1、制定科学的工作方法、制定科学的工作方法2 2、制定培训工人的科学方法、制定培训工人的科学方法3 3、实行激励性的报酬制度、实行激励性的报酬制度4 4、把计划职能和执行职能相分离、把计划职能和执行

8、职能相分离本讲稿第十七页，共六十九页卓别林：摩登时代 一方面，大大提高了 劳动生产率；另一方面，为榨取血汗的剥削制度服务。本讲稿第十八页，共六十九页亨利法约尔 Henri Fayol （18411925）管理理论之父管理理论之父 工业管理和一般管理工业管理和一般管理 本讲稿第十九页，共六十九页（一）对管理进行定义企业的全部活动分为以下六种：技术活动、商业活动、财务活动、安全活动、会计活动、管理活动。管理：包括计划、组织、指挥、协调、控制等要素。本讲稿第二十页，共六十九页计划：统一性、连续性、灵活性、精确性统一性、连续性、灵活性、精确性组织：为企业的经营提供所有必要的原料、为企业的经营提供所有必

9、要的原料、设备、资本、人员。设备、资本、人员。指挥：运用管理的原则使人尽其才。运用管理的原则使人尽其才。协调：使企业的一切工作和谐配合，以利使企业的一切工作和谐配合，以利于企业经营。于企业经营。控制：企业的运行是否遵循组织的目标。企业的运行是否遵循组织的目标。本讲稿第二十一页，共六十九页（二）十四项管理原则劳动分工；权力与责任；纪律；统一指挥；统一领导；个人利益服从整体利益；人员的报酬；集权化或非集权化；等级制度；秩序；公平；人员的稳定；首创精神；集体精神本讲稿第二十二页，共六十九页 马克思韦伯 （18641920）本讲稿第二十三页，共六十九页（一）三种权威类型1、传统型权威传统型权威 tra

10、ditional authority长老制、家长制、传统的世袭制度2、感召型权威、卡里斯玛型权威感召型权威、卡里斯玛型权威charismatic authority（1）领袖人物的非凡的超人的特征（2）群众的拥戴和服从3、法理型权威法理型权威 legal authority建立在非人格化的法律规章制度基础上的现代管理形式。本讲稿第二十四页，共六十九页（二）科层制科层制：是法理型统治下的组织内部管理形式，科层制：是法理型统治下的组织内部管理形式，又称为官僚制。基本特点：又称为官僚制。基本特点：(1)人格自由，仅服从公务职责人格自由，仅服从公务职责(2)具有牢固的职务层级、严格的职务权限具有牢固的

11、职务层级、严格的职务权限(3)根据专业资格和考试来聘任根据专业资格和考试来聘任(4)薪金的多少与等级职位挂钩薪金的多少与等级职位挂钩(5)根据工龄长短和成绩大小来决定一个人的晋升根据工龄长短和成绩大小来决定一个人的晋升(6)管理者不因其履行的职务而具有特权管理者不因其履行的职务而具有特权(7)严格而统一的工作纪律和监督严格而统一的工作纪律和监督本讲稿第二十五页，共六十九页对科层制的评论韦伯赞扬其高效性、精确性、稳定性、纪律的严明性和可靠性。弊端：（1）形式主义、官僚主义 （2）对人性的漠视1958年 官场病：帕金森定律本讲稿第二十六页，共六十九页本讲稿第二十七页，共六十九页四、总结与评价 古典

12、管理理论：经济人假设古典管理理论：经济人假设 泰勒：科学管理 个体效率 法约尔：组织管理 企业组织效率 韦伯：科层制 社会组织效率 效率最大化目标效率最大化目标本讲稿第二十八页，共六十九页评价1、组织是一个封闭的理性系统，具有唯一组织是一个封闭的理性系统，具有唯一的组织目标，即效率最大化。的组织目标，即效率最大化。2、以经济人假设以经济人假设（即人们是以完全的理性、即人们是以完全的理性、追求自身的经济利益）追求自身的经济利益）为基础，这种假设为基础，这种假设忽视了人的情感需求和心理需求。忽视了人的情感需求和心理需求。本讲稿第二十九页，共六十九页“人们并不是理性的，而是由本性支配的，因而通过理解

13、这些本性，就可以揭开迄今为止未经探索过的心灵的秘密。”D.A.Wren,1979本讲稿第三十页，共六十九页第三节 自然系统组织理论一、自然系统流派对组织的看法一、自然系统流派对组织的看法二、理论流派二、理论流派三、总结与评价三、总结与评价本讲稿第三十一页，共六十九页一、自然系统流派对组织的看法“根据这种模型，组织一直在努力生存并维持其平衡，这种努力可能会在其成功达到既定目标后仍然继续。这种生存的压力，有时候甚至会使组织忽略或改变既定的目标。”（Gouldner,1959:405）思考问题：以自然系统的观点，组织的首以自然系统的观点，组织的首要目标是什么？要目标是什么？本讲稿第三十二页，共六十九

14、页自然系统视角中的组织：组织不只是达成既定目标的工具，从本质上来看，是力图在特定的环境中适应并生存生存下来的社会团体。组织结构除了正式结构以外，还包括非正式结构。本讲稿第三十三页，共六十九页二、理论流派（一）人际关系理论（二）组织协作理论本讲稿第三十四页，共六十九页（一）人际关系理论霍桑实验（19241932）：最初目的是研究照明强度对生产效率所产生的影响。四个阶段：1 1、照明实验、照明实验2 2、福利实验、福利实验3 3、访谈实验、访谈实验4 4、群体实验、群体实验本讲稿第三十五页，共六十九页实验发现：1）生产条件与生产效率之间并不存在着直接的因果关系。2）生产条件并非是增加生产的第一要素

15、。3）改善劳动者的士气（态度）及人与人之间的关系，是增加生产、提高效率的决定性因素。本讲稿第三十六页，共六十九页梅约总结实验，提出以下观点梅约总结实验，提出以下观点1)“社会人社会人”的观点；的观点；2)组织中的非正式群体具有重要的组织中的非正式群体具有重要的作用；作用；3)新型的领导能力在于提高职工的新型的领导能力在于提高职工的需求满足度。需求满足度。工业文明中的社会问题工业文明中的社会问题1933本讲稿第三十七页，共六十九页对人际关系理论的思考人的双重性：物质性、精神性形成：正式组织 非正式组织 正式结构 非正式结构本讲稿第三十八页，共六十九页思考为什么有些现代企业并没有重视工人的心理需要

16、和情感需求呢？富士康科技集团创立于1974年，是专业从事电脑、通讯、消费电子、数位内容、汽车零组件、通路等6C产业的高新科技企业。2008年富士康依然保持强劲发展、逆势成长，出口总额达556亿美元，占中国大陆出口总额的3.9，连续7年雄居大陆出口200强榜首；跃居财富2009年全球企业500强第109位。本讲稿第三十九页，共六十九页本讲稿第四十页，共六十九页富士康富士康环球网友 进来半个月后，我发现这个厂根本不把人当人，而是全自动化智能机器，你不需要有想法，只要在规定的时间内完成规定的任务就行了。每个人都单调着重复一个动作，一直到下班。每天强制加班，有时间是义务加班，无工资。不来算旷工。没有任

17、何娱乐活动。进来没两天就开始上夜班，下班之后除了睡觉哪也不能去，因为太累，没时间让你玩！没有人跟你说话，上班不能说，下班大家都累。所有的人都是沉默的。时间久了容易得忧郁症。在精神上，是一个血汗工厂！本讲稿第四十一页，共六十九页本讲稿第四十二页，共六十九页本讲稿第四十三页，共六十九页本讲稿第四十四页，共六十九页（二）组织协作理论巴纳德：管理者的职能1938年，从组织行为的视角，探讨个人和组织之间的关系。观点之一观点之一：组织是人们相互之间有意识、有组织是人们相互之间有意识、有目的、有计划的协作。目的、有计划的协作。一个组织如何才能诱使人们参与其中，以保证组织的生存和发展。经济的诱因；非非经济的诱

18、因经济的诱因本讲稿第四十五页，共六十九页观点之二观点之二：非正式组织对于正式组织的效率是至关重非正式组织对于正式组织的效率是至关重要的。要的。非正式组织的功能：有助于组织沟通；维持组织的内聚力；满足人们的自我归属感。本讲稿第四十六页，共六十九页三、总结与评价1、核心问题依然是，如何提高组织运作的、核心问题依然是，如何提高组织运作的效率。效率。封闭的组织系统封闭的组织系统2、研究转向：关注人性、人的心理需求和、研究转向：关注人性、人的心理需求和情感需求，以及组织中非正式结构的作用。情感需求，以及组织中非正式结构的作用。本讲稿第四十七页，共六十九页第四节 开放系统组织理论（一）被视为开放系统的组织

19、（二）理论流派本讲稿第四十八页，共六十九页（一）被视为开放系统的组织1、系统论的引入1971年，卡兹和卡恩（Katz and Kahn,）第一次将系统论引入组织研究。从此，组织被视为一个系统：关注：1）组织的各个部分是什么？）组织的各个部分是什么？2）部分之间相互依赖的本质是什么？）部分之间相互依赖的本质是什么？3）组织的目标是什么？）组织的目标是什么？本讲稿第四十九页，共六十九页2、开放系统的组织的特征1）组织总是处于与环境之间的持续互动中，组织总是处于与环境之间的持续互动中，在互动中达到一种动态的平衡，保持能量在互动中达到一种动态的平衡，保持能量的转换。的转换。2）在宏观层面开展研究：在宏

20、观层面开展研究：“集体行为集体行为”、群体与群体之间的关系与互动。群体与群体之间的关系与互动。本讲稿第五十页，共六十九页（二）理论流派1、权变理论(contingency theory)2、制度学派理论（institutional theory）本讲稿第五十一页，共六十九页1、权变理论(contingency theory)核心思想：组织的最佳结构取决于一个组织的具体的环境条件、技术、目标和规模等。可以解释什么问题？为什么众多企业的组织结构会有这么大的差异？本讲稿第五十二页，共六十九页三种类型组织结构的权变理论人性的权变理论领导的权变理论本讲稿第五十三页，共六十九页2、制度学派理论（insti

21、tutional theory）旧制度主义学派旧制度主义学派Philip Selznick,TVA and Grassroots1949 关于美国田纳西水利大坝工程和管理机构关于美国田纳西水利大坝工程和管理机构的研究的研究1）最初美好目标）最初美好目标2）组织运作中的非理性活动）组织运作中的非理性活动3）执行的结果）执行的结果本讲稿第五十四页，共六十九页Selznick的研究结论组织不是一个封闭的系统，它要受到所处环境的影响。制度化组织：组织是处于社会环境、历史影响之中的一个有机体。Leadership in Administration制度化：超越组织的具体任务或技术需要价值判断渗透、渗入进

22、组织内部的过程。本讲稿第五十五页，共六十九页新制度主义学派的产生新制度主义学派的产生1977年年“The Effects of Education as an Institution”,“Institutionalized Organizations:Formal Structure as Myth and Ceremony”,“为什么不同的组织会有类似的内部为什么不同的组织会有类似的内部制度和机构制度和机构？”本讲稿第五十六页，共六十九页组织与环境的关系组织面对两种不同的环境：技术环境技术环境：效率原则效率原则 制度环境制度环境：合法性机制合法性机制诱使或迫使组织采纳具有合法性的组织结构和行

23、为的观念力量。组织的对策：内部运作与组织结构的松散连接（Loose Coupling）本讲稿第五十七页，共六十九页1983，DiMaggio&Powell“The Iron Cage Revisited:Institutional Isomorphism and collective Rationality in Organizational Fields”强迫性机制强迫性机制(coercive)模仿机制模仿机制(mimetic)社会规范机制社会规范机制(normative)本讲稿第五十八页，共六十九页案例分析：案例分析：“送温暖送温暖”切忌形式主义切忌形式主义一位县领导告诉记者，三年来，每到

24、春节前夕，上级工会总是派出三、四个人组成的送温暖小分队，由数千公里外长途跋涉而来，在本县选择两户困难职工家庭，每户扶助500元，两户共计1000元。这些都是由地方掏腰包。从经济角度讲，三四人来回机票要花去七八千元，再加上出差补贴以及吃住等开销总数过万元，这笔钱如果用于帮扶贫困职工，按照每户500元计算，可以扶助20多户，远远多于现在的区区两户。另外，送温暖工程完全可以交给基层办理，没有必要千里迢迢赶来，“亲手”送上温暖。本讲稿第五十九页，共六十九页思考如何从制度主义的角度作出解释？本讲稿第六十页，共六十九页第五节 行动者系统的组织理论一、行动者系统组织理论的特点二、理论流派本讲稿第六十一页，共

25、六十九页一、行动者系统组织理论的特点1、把组织视为一种、把组织视为一种关系关系和和过程过程，试图在对，试图在对行动者的行动的分析中解释组织现象。行动者的行动的分析中解释组织现象。2、组织行为的、组织行为的个体主义个体主义研究取向研究取向本讲稿第六十二页，共六十九页二、理论流派1、交易成本学派2、社会网络学派本讲稿第六十三页，共六十九页案例案例1：通用汽车公司与费舍公司的关系：通用汽车公司与费舍公司的关系1919年，通用汽车公司和费舍汽车外壳制造公司签订了一个为期十年的合同，规定在这十年期间，通用汽车公司购入费舍公司制造的全部汽车外壳。结果：1926年，通用公司把费舍公司兼并了。意义：组织内在化

26、从组织间市场关系转化为组织内部科层制关系本讲稿第六十四页，共六十九页案例案例2 2：戴尔公司和：戴尔公司和IBMIBM公司公司1999年9月，戴尔公司和IBM公司签订了一个合同：规定戴尔公司雇用IBM公司为它的电脑提供售后服务。意义：售后服务外在化本讲稿第六十五页，共六十九页交易成本学派 核心思想：交易成本的大小决定了我们采取哪种组织形式。科斯：企业的性质（1937）在市场中，组织的存在可以降低交易成本。威廉姆森：市场与等级制度1975；资本主义的经济制度1985本讲稿第六十六页，共六十九页交易成本：人们为了完成交易，就必须投人们为了完成交易，就必须投入时间、精力、信息和其他各种费用。这入时间

27、、精力、信息和其他各种费用。这些消耗统称为交易成本。些消耗统称为交易成本。分为以下两种类型：协调成本协调成本：为了使交易双方相互配合、为了使交易双方相互配合、步调一致而付出的代价。步调一致而付出的代价。激励成本激励成本：由于信息的不完备和不对称，交易双由于信息的不完备和不对称，交易双方都有投机行为的取向，需要采取措施促使双方恪守诺方都有投机行为的取向，需要采取措施促使双方恪守诺言，由此产生的成本就是激励成本。言，由此产生的成本就是激励成本。本讲稿第六十七页，共六十九页社会网络学派结构主义路径：齐美尔、布劳、怀特功利主义路径：科尔曼、林南、边燕杰本讲稿第六十八页，共六十九页社会网络学派的结构主义路径当个人加入群体，受到群体的约束，建立起个人与群体的基本关系，这是一种社会网络关系。但是，一个人加入群体时，将其他网络关系也带进了现在的网络。把社会网络结构作为一种客观实在，研究社会网络结构对行为的影响。本讲稿第六十九页，共六十九页