第四章医用物理精选PPT.ppt
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1、第四章医用物理第1页,此课件共31页哦一、声压一、声压声波在介质中传播时,某一时刻介质中点处的压强与该点平衡声波在介质中传播时,某一时刻介质中点处的压强与该点平衡态时压强态时压强的差值定义为该点的声压的差值定义为该点的声压(单位:单位:N/m2),即,即第一节声波的基本性质第一节声波的基本性质第2页,此课件共31页哦声幅声幅:式中称作:式中称作声压幅值声压幅值,简称,简称声幅声幅。有效声压有效声压与声压幅值的关系是与声压幅值的关系是由由可得介质中点的声压变化规律为可得介质中点的声压变化规律为 上式为简谐声波的声压方程上式为简谐声波的声压方程。第3页,此课件共31页哦二、声特性阻抗二、声特性阻抗
2、 在声学中,声介质的力学特征是用声压和介质振动速度之在声学中,声介质的力学特征是用声压和介质振动速度之比来表示,叫比来表示,叫声特性阻抗声特性阻抗。其数学定义为。其数学定义为由和得第4页,此课件共31页哦三、声强三、声强声波的平均强度简称声波的平均强度简称声强声强,即,即声波的能流密度声波的能流密度。声强的表达。声强的表达式为式为由于声强不能直接测量,而声压可以直接测量,因此常由于声强不能直接测量,而声压可以直接测量,因此常用声压表示声强的大小,即用声压表示声强的大小,即 第5页,此课件共31页哦在声波传播过程中,当遇到两种声特性阻抗不同的介质界在声波传播过程中,当遇到两种声特性阻抗不同的介质
3、界面时会发生反射和折射,且声特性阻抗差值越大,反射声面时会发生反射和折射,且声特性阻抗差值越大,反射声波的强度越大,透射波强度越弱。波的强度越大,透射波强度越弱。当声波垂直入射介质界面时,即反射系数当声波垂直入射介质界面时,即反射系数ar和透射系数和透射系数at分别分别为为 第6页,此课件共31页哦第二节第二节 声强级和响度级声强级和响度级一、声强级一、声强级第7页,此课件共31页哦声强级声强级:声学中通常规定声强:声学中通常规定声强 作为声强的基作为声强的基准量,而声强准量,而声强I与基准量与基准量I0之比的常用对数称声强之比的常用对数称声强I的声强级,的声强级,单位为单位为贝尔贝尔,记作,
4、记作B,即,即 由于贝尔单位太大,常采用贝尔的由于贝尔单位太大,常采用贝尔的1/10为单位,即分贝为单位,即分贝dB,则声强级为,则声强级为 第8页,此课件共31页哦例题例题4-1 1台收音机打开时,在某点产生的声强级为台收音机打开时,在某点产生的声强级为45 dB,当,当10台收音机同时打开并发出同样响的声音时,在该台收音机同时打开并发出同样响的声音时,在该处测得的声强级是多少?再如测得某点处测得的声强级是多少?再如测得某点1只蚊子嗡鸣的声强只蚊子嗡鸣的声强级为级为0.1 dB,同样条件的,同样条件的10只蚊子嗡鸣的声强级又是多只蚊子嗡鸣的声强级又是多少?少?解:已知解:已知1台收音机的声强
5、级为台收音机的声强级为 dB,那么,那么10台收台收音机的声强级为音机的声强级为 声强级的相对变化值约为声强级的相对变化值约为1/5;同理可得同理可得10只蚊子的声强级为只蚊子的声强级为声强级的相对变化值约为声强级的相对变化值约为100 第9页,此课件共31页哦二、响度级二、响度级响度响度:人耳主观感觉到的声音响亮程度,取决于声音的强度和:人耳主观感觉到的声音响亮程度,取决于声音的强度和频率频率。在人的听觉区域内,频率相同时,感觉到的声音响度将随声在人的听觉区域内,频率相同时,感觉到的声音响度将随声强的增加而增加;声强相同波,响度又会随声波频率而变化。强的增加而增加;声强相同波,响度又会随声波
6、频率而变化。为了定量比较声音的响度,人们把响度也分成若干个等级,并为了定量比较声音的响度,人们把响度也分成若干个等级,并称这些等级为称这些等级为响度级响度级,其单位为,其单位为方方(phon),并规定,并规定1000 Hz纯纯音的响度级在数值上等于它的声强级。音的响度级在数值上等于它的声强级。第10页,此课件共31页哦第三节多普勒效应第三节多普勒效应下面以声波为例讨论多普勒效应。首先考虑声源和观察下面以声波为例讨论多普勒效应。首先考虑声源和观察者在两者连线上运动的情况。设声源相对介质的运动速者在两者连线上运动的情况。设声源相对介质的运动速度为,观察者相对介质的速度为,介质中的声速为度为,观察者
7、相对介质的速度为,介质中的声速为u,声源的振动频率与观察者所接收的频率分别为,声源的振动频率与观察者所接收的频率分别为 和。和。多普勒效应多普勒效应:由于声源和观察者相对介质运动而使观察者接:由于声源和观察者相对介质运动而使观察者接收到的声波频率发生变化的现象称,这是奥地利物理学家多收到的声波频率发生变化的现象称,这是奥地利物理学家多普勒(普勒(C.Doppler)于)于1842年发现的。年发现的。第11页,此课件共31页哦多普勒效应多普勒效应返回返回第12页,此课件共31页哦1 1声源和观察者相对于介质静止声源和观察者相对于介质静止观察者所接收的频率应等于单位时间内通过观察者的完整观察者所接
8、收的频率应等于单位时间内通过观察者的完整波的数目(即在距离波的数目(即在距离u内包含的波长数)内包含的波长数)即观察者所接收的频率等于声源的频率即观察者所接收的频率等于声源的频率。第13页,此课件共31页哦2、声源静止,观察者以速度相对介质运动、声源静止,观察者以速度相对介质运动 原来位于观察者处的波阵面经过原来位于观察者处的波阵面经过1秒后向前传播了秒后向前传播了u距离的同时,距离的同时,观察者又向着声源移动了的距离。相当于单位时间内波以观察者又向着声源移动了的距离。相当于单位时间内波以u+的速度通过观察者。的速度通过观察者。由于声源相对介质静止,所以观察者接收的频率为由于声源相对介质静止,
9、所以观察者接收的频率为 反之,若观察者离开声源运动,观察者所接收到的频率为反之,若观察者离开声源运动,观察者所接收到的频率为 第14页,此课件共31页哦3、观察者静止,声源以速度相对介质运动、观察者静止,声源以速度相对介质运动 波振面向前传播的同时声源也向前移动使得以后依次发出的波波振面向前传播的同时声源也向前移动使得以后依次发出的波振面都向右挤压,导致介质中相邻波振面间的距离由缩短为振面都向右挤压,导致介质中相邻波振面间的距离由缩短为,即,即 故观察者所接收到的频率为故观察者所接收到的频率为:第15页,此课件共31页哦若声源以速度离开观察者,相邻波阵面之间的距离为若声源以速度离开观察者,相邻
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