第五单元第一课时生命世界PPT讲稿.ppt
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1、第五单元第一课时生命世界第1页,共21页,编辑于2022年,星期三5.1.1 生生 命命 世世 界界第2页,共21页,编辑于2022年,星期三成功目标做引导,笑傲江湖成功目标做引导,笑傲江湖 我称霸!我称霸!第3页,共21页,编辑于2022年,星期三成成 功功 目目 标标 感受生命世界的神奇感受生命世界的神奇 知道人类的生存发展离不知道人类的生存发展离不开自然界开自然界 懂得生命只有一次,树立珍懂得生命只有一次,树立珍爱生命的意识爱生命的意识第4页,共21页,编辑于2022年,星期三一、大声朗读课本一、大声朗读课本P4P4第第1-31-3段内容,段内容,完成对本课的完成对本课的初读初读。气沉丹
2、田、声音洪亮气沉丹田、声音洪亮 吼!吼!Dears,Dears,成功自学之旅成功自学之旅走起走起!Go Go GoGo Go Go二、开始第二次阅读,边读边二、开始第二次阅读,边读边FindFind重点!重点!1 1、阅读、阅读P1P1页探究园内容页探究园内容“精彩的生命精彩的生命”,想一想想一想在你身边还有哪些生命体。在你身边还有哪些生命体。2 2、阅读教材、阅读教材P4P4页第页第1-31-3段,感受生命世界的多彩段,感受生命世界的多彩神奇,认识神奇,认识生命的独特性和各种生命价值的平等生命的独特性和各种生命价值的平等性。性。3 3、阅读、阅读P6P6页页“哭泣的野生动物哭泣的野生动物”内
3、容,展开小组讨论内容,展开小组讨论“怎怎样才能减少损害生命世界和人类自身的行为样才能减少损害生命世界和人类自身的行为。”第5页,共21页,编辑于2022年,星期三 成功自学行不行成功自学行不行 成功量学来检测!成功量学来检测!第6页,共21页,编辑于2022年,星期三1.1._是地球上各种生物体特有的现象。是地球上各种生物体特有的现象。2.2.人是生命发展的人是生命发展的_,人类是,人类是_的的一部分。一部分。3.3._和自然界中的其他生物体共同构成了这个和自然界中的其他生物体共同构成了这个美丽而神奇的生命世界。美丽而神奇的生命世界。生命生命自然界自然界人类人类成功量学成功量学4.4.下列哪些
4、是生命?下列哪些是生命?水水 钻石钻石 吊兰吊兰 蚯蚓蚯蚓 机器人机器人 试管婴儿试管婴儿 水煮鱼的那个水煮鱼的那个“鱼鱼”葫芦娃葫芦娃最高阶段最高阶段第7页,共21页,编辑于2022年,星期三生生 命命 世世 界界美美 丽丽 神神 奇!奇!请列举一下你请列举一下你认为比较美丽认为比较美丽或者神奇的生或者神奇的生命现象。命现象。成成 功功第8页,共21页,编辑于2022年,星期三顽顽 强强 的的 生生 命命第9页,共21页,编辑于2022年,星期三肉食植物肉食植物第10页,共21页,编辑于2022年,星期三凶凶 猛猛 的的 生生 命命第11页,共21页,编辑于2022年,星期三多多 彩彩 的的
5、 水水 下下 生生 命命第12页,共21页,编辑于2022年,星期三肉肉 眼眼 看看 不不 到到 的的 生生 命命细胞细胞细菌细菌第13页,共21页,编辑于2022年,星期三第14页,共21页,编辑于2022年,星期三 我们人类是自然界的一部分,以自我们人类是自然界的一部分,以自己己独特独特的方式生活着,以自己的方式生活着,以自己独特独特的价值存在着、发展着,共同构成了的价值存在着、发展着,共同构成了这个美丽而神奇的生命世界。这个美丽而神奇的生命世界。人类的独特之处在哪呢?人类的独特之处在哪呢?1、制造和使用工具、制造和使用工具2、语言、语言3、社会制度、社会制度第15页,共21页,编辑于20
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