ch1管理者与管理.ppt
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1、Part 1:IntroductionPart 1:IntroductionChapter 1ManagersManagersManagersand and and ManagementManagementManagement管理者與管理管理者與管理管理者與管理管理者與管理管理者與管理管理者與管理1學習目標學習目標在讀完本章之後,我將能夠說明:在讀完本章之後,我將能夠說明:1.1.管理管理(management)(management)該怎麼定義?該怎麼定義?2.2.效率與效能有何差異?效率與效能有何差異?3.3.管理的四項職能管理的四項職能(function)(function)是什麼?是什
2、麼?4.4.管理的三個階層為何?職能有何不同?管理的三個階層為何?職能有何不同?5.5.管理扮演怎樣的角色管理扮演怎樣的角色(management roles)(management roles)?6.6.管理者的工作是不是都一樣?管理者的工作是不是都一樣?7.7.成功管理者的四項共通能力為何?成功管理者的四項共通能力為何?8.8.學管理有什麼用?學管理有什麼用?9.9.人文與社會科學領域與管理實務之關係若何?人文與社會科學領域與管理實務之關係若何?2n n成功的管理者不分年齡、性別或種族。在世界各地的大企業、小公司、政府機構、醫院、學校、圖書館,都有管理者。n n誰是管理者?管理者都在什麼地
3、方工作?什麼是管理?管理者都做些什麼?我們為什麼要花時間學管理?管理是學些什麼?3Outline n n誰是管理者,他們在那裏工作n n什麼是管理?管理者做什麼?n n為什麼要學管理?n n管理與其他學域有何關係?4管理者身在何方管理者身在何方管理者身在何方管理者身在何方n n管理者是在組織中工作n n組織:將一群人集合在一起,加以系統的安排,以達成特定的目的。n nOrganizationOrganizationn nA systematic arrangement of people brought A systematic arrangement of people brought to
4、gether to accomplish some specific purpose;together to accomplish some specific purpose;applies to all organizationsfor-profit as well as applies to all organizationsfor-profit as well as not-for-profit organizations.not-for-profit organizations.n nWhere managers work(manage)Where managers work(mana
5、ge)5 組織的共通特性組織的共通特性(Common Characteristics of Organizations)目標目標(Goals)結構結構(Structure)人員人員(People)Xerox的CEO Rick Thoman希望公司可以有兩位數的成長管理者與員工的區別管理者與員工的區別n n組織的人員可分為兩類n n員工或作業員員工或作業員(Operatives)(Operatives)n n直接執行工作或任務,不必肩負監督他人工作的責直接執行工作或任務,不必肩負監督他人工作的責任。任。n n管理者管理者(Managers)(Managers)n n督導組織中其他人的工作督導組織
6、中其他人的工作n n高階管理者高階管理者(Top managers)(Top managers)n n中階管理者中階管理者(Middle managers)(Middle managers)n n低階或第一線管理者低階或第一線管理者(Front-line managers)(Front-line managers)7組織階層組織階層(Organizational Levels)TopManagersMiddleManagersFirst-LineManagersOperativesManagers校長和三長校長和三長館長館長 總裁總裁(Chief Executive Officer,CEO)營
7、運總裁營運總裁(Chief Operating Officer,COO)財務總裁財務總裁(Chief Financial Officer,CFO)資訊總裁資訊總裁(Chief Information Officer,CIO)院長院長主任主任,組長組長 經理經理,地區經理地區經理廠長廠長系所主任系所主任股長股長課長課長領班領班組員組員,行政人員行政人員館員館員作業員作業員出納員出納員(銀行銀行)組織階層組織階層n n高階管理者高階管理者n n關心組織整體營運發展方向以及相關決策關心組織整體營運發展方向以及相關決策,所定決策會影響組織的所定決策會影響組織的所有員工所有員工,必須為管理階層的所有決策
8、負責必須為管理階層的所有決策負責n n通常由組織的董事會所指派或選擇通常由組織的董事會所指派或選擇,例如國立大學的校長是選舉產例如國立大學的校長是選舉產生生,但私立大學則由董事會任命但私立大學則由董事會任命n n中階管理者中階管理者n n實際處理組織的活動與部門運作實際處理組織的活動與部門運作,落實高階管理的目標與決策落實高階管理的目標與決策n n遵從高階主管的指示和指導遵從高階主管的指示和指導,並對高階主管負責並對高階主管負責n n第一線管理者第一線管理者n n監督由中階管理者所制定的決策監督由中階管理者所制定的決策,是最接近員工的管理者是最接近員工的管理者n n經常是一工作群的領導者經常是
9、一工作群的領導者,實際參與工作的執行實際參與工作的執行9MiddleManagersFirst-LineManagersFront-Line EmployeesTopManagersThe Levels of an OrganizationSuperviseOthersWorkon Jobs10服務組織階層服務組織階層TopManagersMiddleManagersFirst-LineManagersEmployeesManagers服務業:兼職人員服務業:兼職人員非營利機構:義工非營利機構:義工11什麼是管理什麼是管理n nProcess:Process:管理者所執行的重要職能管理者所執行
10、的重要職能(functions)(functions)n nEfficient(Efficient(效率效率):):把事情做對把事情做對Input Input process process output outputn nEffectiveEffective(效能)(效能):做對的事做對的事 Management refers to the process of getting things doneEfficiency and EffectivenessMeans:Efficiency效率效率Ends:Effectiveness效能效能Goalslowwastehighattainment
11、資資 源源 利利 用用目目 標標 達達 成成管理者不僅要達成組織的目標管理者不僅要達成組織的目標(effectiveness),而且要有效率地達成而且要有效率地達成(efficiency)生產力生產力(Productivity)n n生產力是所生產的產品數量與所投入的資源數量間的關係14管理職能管理職能(Management)Functions)組織組織(Organizing)決定應該做什麼決定應該做什麼、如何做、由誰來做如何做、由誰來做領導領導 (Leading)帶領和激勵相關人帶領和激勵相關人員員,並解決衝突並解決衝突規劃規劃(Planning)界定目標、研擬界定目標、研擬策略、建立協調策
12、略、建立協調活動的計畫活動的計畫控制控制(Controlling)監督活動確保其依監督活動確保其依既定計畫完成既定計畫完成達成組織既定目標達成組織既定目標Mintzberg 管理者的角色管理者的角色n n19601960年代末,年代末,Henry MintzbergHenry Mintzberg仔細研究五位總裁的仔細研究五位總裁的工作,發現管理者的活動是千變萬化的,沒有一工作,發現管理者的活動是千變萬化的,沒有一定的模式可循,而且常常是短時間的。因為管理定的模式可循,而且常常是短時間的。因為管理者經常被打斷,所以很少有時間可以做深度的思者經常被打斷,所以很少有時間可以做深度的思考。管理者的大部
13、份活動持續不到考。管理者的大部份活動持續不到9 9分鐘。分鐘。n nMintzbergMintzberg根據其觀察,將管理者扮演的角色分為根據其觀察,將管理者扮演的角色分為三大類,十種角色三大類,十種角色n n人際關係角色人際關係角色(Interpersonal roles)(Interpersonal roles)n n資訊角色資訊角色(Informational roles)(Informational roles)n n決策角色決策角色(Decisional roles)(Decisional roles)16Mintzbergs管理者的角色管理者的角色Interpersonal人際關係
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