第六章 原型批评PPT讲稿.ppt
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1、第六章第六章 原型批评原型批评第1页,共29页,编辑于2022年,星期三一、思想来源一、思想来源 原型批评有两个思想来源:原型批评有两个思想来源:1 1、英国人类学家弗雷泽的人类学理论。弗雷泽的人类、英国人类学家弗雷泽的人类学理论。弗雷泽的人类学代表作是学代表作是金枝金枝。弗莱从文学而不是人类学的角度。弗莱从文学而不是人类学的角度借鉴了弗雷泽的理论。弗莱从弗雷泽的研究中看到了不同借鉴了弗雷泽的理论。弗莱从弗雷泽的研究中看到了不同社会表现出来的相同或者相近的社会集体无意识,看到了社会表现出来的相同或者相近的社会集体无意识,看到了不同的文化背景中存在着相同或相近的心理意象结构。不同的文化背景中存在
2、着相同或相近的心理意象结构。2、瑞士心理学家荣格的集体无意识理论。荣格认为,在、瑞士心理学家荣格的集体无意识理论。荣格认为,在弗洛伊德所谓的个人无意识的下面还存在着一种集体无意弗洛伊德所谓的个人无意识的下面还存在着一种集体无意识。集体无意识是人的心理深层结构,是人类世世代代普识。集体无意识是人的心理深层结构,是人类世世代代普遍性的心理经验的积淀。遍性的心理经验的积淀。第2页,共29页,编辑于2022年,星期三 荣格把这种集体无意识的内容称为“原型”或或“原始原始意象意象”。根据荣格的解释,所谓原型,是一种种族的。根据荣格的解释,所谓原型,是一种种族的记忆,是自远古时代就已经存在的普遍意象,这种
3、普记忆,是自远古时代就已经存在的普遍意象,这种普遍意象,在每一个时代都会以不同的方式重新发生。遍意象,在每一个时代都会以不同的方式重新发生。这种潜在的原始意象进入人的意识,作家就会文思泉这种潜在的原始意象进入人的意识,作家就会文思泉涌,作品就更具有普遍性,更具有感染力。涌,作品就更具有普遍性,更具有感染力。“一旦原一旦原型的情境发生,我们会突然获得一种不寻常的轻松感,型的情境发生,我们会突然获得一种不寻常的轻松感,仿佛被一种强大的力量运载或超度。在这一瞬间,我们仿佛被一种强大的力量运载或超度。在这一瞬间,我们不再是个人,而是整个族类,不再是个人,而是整个族类,第3页,共29页,编辑于2022年
4、,星期三第4页,共29页,编辑于2022年,星期三 全人类的声音一起再我们心中回想全人类的声音一起再我们心中回想”。在这里原型可以是。在这里原型可以是叙述结构和人物形象,也可以是象征等艺术手法。文学理叙述结构和人物形象,也可以是象征等艺术手法。文学理论研究的任务就是要分析文学作品中反复出现的这些原型。论研究的任务就是要分析文学作品中反复出现的这些原型。二、弗莱二、弗莱 弗莱把弗莱把“原型原型”这个概念由心理学术语转换成了文学这个概念由心理学术语转换成了文学理论术语。在弗莱看来,理论术语。在弗莱看来,“原型便是那些反复出现的原型便是那些反复出现的或传统的神话及隐喻或传统的神话及隐喻”。原型是。原
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