2017春北京版语文一年级下册第5课《小鹰学飞》课件.ppt
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1、8 小鹰学飞小鹰学飞和词语交朋友抬头 高兴 飞行 拼命 急促 摇摇头头顶 总算小鹰 矮小 指了指 盘旋1、组内讨论第一次的飞行。要求:要求:朗读描写第一次飞行的段落。用“”画出小樱说的话。用“”画出老鹰说的话。用()画出老鹰和小鹰说话时的语气词。我已经会飞啦我已经会飞啦!飞得只比大树高,还不算会飞。飞得只比大树高,还不算会飞。高兴地喊高兴地喊:摇了摇头摇了摇头:“我已经会飞啦我已经会飞啦!”已经已经组长组织 四号同学朗读,其余同学 用“”画出小鹰说的话。用“”画出老鹰说的话。用()画出老鹰和小鹰说话时的语气词。交流:一号读小鹰说的话。二号读老鹰说的话。三号读出老鹰和小鹰说话时的语气词。组长评价
2、总结“我真的会飞啦我真的会飞啦!”真的真的“我我真的真的会飞啦!会飞啦!”“飞得只比大山高,飞得只比大山高,还不算还不算会飞。会飞。”“现在现在我总算我总算会飞了吧?会飞了吧?”急促地喘着气:急促地喘着气:小鹰只好鼓起劲,跟小鹰只好鼓起劲,跟着老鹰拼命向上飞。着老鹰拼命向上飞。小鹰只好小鹰只好鼓起劲鼓起劲,跟,跟着老鹰着老鹰拼命拼命向上飞。向上飞。只见白云上面还有几只只见白云上面还有几只鹰在鹰在盘旋盘旋呢呢!小鹰看到后,想:小鹰看到后,想:“我已经我已经会飞啦!会飞啦!”“我真的会我真的会飞啦!飞啦!”“现在现在我总算我总算会飞了吧!会飞了吧!”作业:作业:1、小鹰以后会怎么做呢?想一想,写下、小鹰以后会怎么做呢?想一想,写下来吧!来吧!2、把这个故事讲给你的爸爸、妈妈听吧!、把这个故事讲给你的爸爸、妈妈听吧!3、找你的好朋友演一、找你的好朋友演一 演这个故事吧!演这个故事吧!
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