数学：21正数与负数(苏科版七年级上).ppt

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1、温度计温度计温度计温度计5 5 正数正数,负数可以负数可以用来表示用来表示相反意义相反意义的量的量.哈尔滨哈尔滨:北京北京:上海上海:-1317-30815高于高于海平面海平面8844.43米米低于低于海平面海平面155米米资料资料:2009年上海常住人口年上海常住人口1921.32万，万，人口的自然增长率为人口的自然增长率为-0.102%。我们把像我们把像+5,8844.43、100这样的数的数叫做叫做正数正数,它们都是比它们都是比0大的数大的数；像；像-155、-38.87、-0.102%这样的数的数是负数。是负数。它们都它们都是比是比0小的数小的数。0既不是正数也不是负数。既不是正数也不

2、是负数。”号读着号读着号读着号读着“正正正正”，如：，如：，如：，如：“”读着读着读着读着“正正正正”。“”号读着号读着号读着号读着“负负负负”，如：，如：，如：，如：“”读着读着读着读着“负负负负”；“”号可以省略。号可以省略。号可以省略。号可以省略。例题例题评讲评讲例：指出下列各数中的正数、负数：，.5 ，998，0，解：+7、988是正数，9、4.5、是负数用正数或负数来表示：用正数或负数来表示：1、零上零上5 C5 C和零下和零下5 C5 C.规定零上为正规定零上为正,零上零上5C记作记作5C,零下零下5C记记作作5C(读作负读作负5C).2、平面、平面8848米和低于海平面米和低于海

3、平面155米米.规定高于海平面为正规定高于海平面为正,高于海平面高于海平面8848米就用米就用8848米表示米表示,低低于海平面于海平面155米记作米记作155米米3、收入、收入50元和支出元和支出23元元.规定收入为正规定收入为正,收入收入50元记作元记作50元元,支出支出23元记作元记作23元元.高于海高于海例题例题评讲评讲1、正数：以前学过的数中，除、正数：以前学过的数中，除0外的数叫做正数；外的数叫做正数；如：如：+5，+0.23,88182、负数：在正数前面加上、负数：在正数前面加上“-”号的数叫做负数；号的数叫做负数；如：如：-5，-0.54，3、0既不是正数，也不是负数。既不是正

4、数，也不是负数。4、可以用正数与负数表示具有相反意义的量、可以用正数与负数表示具有相反意义的量 5、一个数前面的、一个数前面的“+”、“-”号叫做它的符号。号叫做它的符号。课堂课堂小结小结说说你的收获！说说你的收获！例例1 如果把如果把+2层表示电梯上升层表示电梯上升2层，那层，那-5层表示层表示 。你还能举一些例子吗？你还能举一些例子吗？例例2 商店今天赚了商店今天赚了100元，记作元，记作+100元，那亏元，那亏了了20元，可记作元，可记作 ，那不亏不赚呢？，那不亏不赚呢？向东走了向东走了80米，记作米，记作+80米，那向西走了米，那向西走了60米，米，可记作可记作 ，那原地不动呢？，那原

5、地不动呢？1.以下各数，哪些是正数？哪些是负数？以下各数，哪些是正数？哪些是负数？5.8，46%，0，0.2，-0.0012.收入收入200元，记作元，记作+200元，那么支出元，那么支出150元记元记作作 .水位上升水位上升0.8米记作米记作+0.8米，那么水位下降米，那么水位下降0.5米记作米记作 .设向南为正，向南走设向南为正，向南走30米，记作米，记作 ，向北，向北走走20米，记作米，记作 ，原地不动记作，原地不动记作 ，-80米表示米表示 走走80米米.3.在一次军事训练中，一架直升机在一次军事训练中，一架直升机“停停”在在海面上海面上80米的低空，一艘潜水艇潜在水下米的低空，一艘潜水艇潜在水下50米处，设海平面的高度为米处，设海平面的高度为0米，请用正数和米，请用正数和负数表示飞机和潜水艇的高度负数表示飞机和潜水艇的高度4.某食品包装袋上标有某食品包装袋上标有“净含量净含量225克克3克，克，”这里的这里的“3”表示什么涵义？表示什么涵义？