第四节平行度误差测量精选PPT.ppt
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1、第四节平行度误差测量第1页,此课件共13页哦一、平行度误差基本概念:一、平行度误差基本概念:v平行度误差:平行度误差:被测实际要素相对于基准要素平行的理想要素的变动量。被测实际要素相对于基准要素平行的理想要素的变动量。v特征:特征:是理想要素的方向应与基准平行。是理想要素的方向应与基准平行。v误差值:误差值:用与基准保持平行关系的用与基准保持平行关系的定向最小区域定向最小区域的宽度来表示。的宽度来表示。v类型:类型:根据面与线两类几何要素的相对关系,平行度误差有四种情况,根据面与线两类几何要素的相对关系,平行度误差有四种情况,即:即:面对基准平面、面对基准平面、线对基准平面、线对基准平面、面对
2、基准直线、面对基准直线、线对基准直线。线对基准直线。第2页,此课件共13页哦二、平行度误差测量方法:二、平行度误差测量方法:v测量基准:测量基准:平面或线,常用模拟法体现。平面或线,常用模拟法体现。面:平板面:平板/实际平面;线:心轴实际平面;线:心轴v测量方法:测量方法:依检测原则和基准体现方法不同,可组成多种测量方法。依检测原则和基准体现方法不同,可组成多种测量方法。有指示器法、水平基准法、自准直法、干涉法、量规法等。有指示器法、水平基准法、自准直法、干涉法、量规法等。第3页,此课件共13页哦(一)、面与面之间的平行度误差(一)、面与面之间的平行度误差1指示器测量法:指示器测量法:指示器在
3、平板上移动时,其测头所形成的轨迹即平行于模拟基准的指示器在平板上移动时,其测头所形成的轨迹即平行于模拟基准的被测实际要素的理想平面。因此指示器示值的最大变动量即为平行度误被测实际要素的理想平面。因此指示器示值的最大变动量即为平行度误差。差。图图 5-34 指示器测量法指示器测量法第4页,此课件共13页哦 分别在基准面和被测表面沿长度方向分段测量,将测得分别在基准面和被测表面沿长度方向分段测量,将测得的值按直线度误差的方法求出基准面符合最小条件的理想直线,以该理想的值按直线度误差的方法求出基准面符合最小条件的理想直线,以该理想直线作为被测表面的评定基准,求得实际被测表面的直线度误差即为平行直线作
4、为被测表面的评定基准,求得实际被测表面的直线度误差即为平行度误差。度误差。水平仪法测量平行度水平仪法测量平行度2 2水平仪测量法:水平仪测量法:第5页,此课件共13页哦测测点序号点序号012345678基准基准实实际际要素要素读数值读数值(um)0+5+10-5+5-5+10+5+5被被测实测实际际要素要素读数值读数值(um)0+5+10-5+10+5-10-5+53 3数据处理方法:数据处理方法:v1 1)图解法)图解法v 如图如图5-375-37所示。根据实际基准平面的误差曲线,按直线度误所示。根据实际基准平面的误差曲线,按直线度误差最小区域判别法,求出理想基准直线差最小区域判别法,求出理
5、想基准直线L L。接着在被测实际表面的。接着在被测实际表面的误差曲线上,作出平行于理想基准直线误差曲线上,作出平行于理想基准直线L L的定向最小包容区域。的定向最小包容区域。累计值累计值(um)0+5+15+10+15+10+20+25+30累计值累计值(um)0+5+15+10+20+25+15+10+15第6页,此课件共13页哦+30+25+20+15+10+5123456780f=20 m累计值(累计值(um)0+5+15+10+15+10+20+25+30测测点序号点序号012345678累计值(累计值(um)0+5+15+10+20+25+15+10+15第7页,此课件共13页哦v2
6、 2)计算法)计算法计算法是以图解法为基础,它是首先根据理想基准直线计算法是以图解法为基础,它是首先根据理想基准直线L L通过坐标的通过坐标的两点,用两点式求两点,用两点式求L L直线方程,再根据直线方程,再根据L L的斜率,求出被测表面的斜率,求出被测表面曲线上通过距曲线上通过距L L最高与最低两点的点斜式直线方程最高与最低两点的点斜式直线方程L1 L1 和和L2 L2,则,则L1 L1 和和L2L2在纵坐标轴上的截距差即为被测实际要素的平行度误差在纵坐标轴上的截距差即为被测实际要素的平行度误差f f。v根据图根据图5-375-37可知理想基准直线可知理想基准直线L L通过(通过(2 2,1
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