经典观察作文观察水果精选文档.ppt

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1、经典观察作文观察水果本讲稿第一页，共十六页 答案答案本讲稿第二页，共十六页 答案答案本讲稿第三页，共十六页弯弯藤，凉藤爬，弯弯藤，凉藤爬，屋前屋后都种它。屋前屋后都种它。藤上串串珍珠挂，藤上串串珍珠挂，有青有紫一大家。有青有紫一大家。本讲稿第四页，共十六页披着鱼鳞铠甲，披着鱼鳞铠甲，长着公鸡尾巴。长着公鸡尾巴。动物家族无名，动物家族无名，水果店里有它。水果店里有它。本讲稿第五页，共十六页 猜谜语猜谜语 远看红绣球，远看红绣球，近观生柳叶。近观生柳叶。中间来一刀，中间来一刀，豆腐镶芝麻。豆腐镶芝麻。（打一水果）本讲稿第六页，共十六页本讲稿第七页，共十六页 看一看看一看火龙果的外形：火龙果的外形：

2、1、颜色颜色：2、形状形状：3、大小：、大小：火龙果火龙果_的，像穿上一件的，像穿上一件_。它身上长着。它身上长着_,像像 _。它它是是_形的形的，大小和大小和_。本讲稿第八页，共十六页摸一摸火龙果的表皮，什么感觉？摸一摸火龙果的表皮，什么感觉？像在摸什么？像在摸什么？摸一摸摸一摸本讲稿第九页，共十六页切开再观察切开再观察果肉是什么颜色？像什么？果肉是什么颜色？像什么？里面有籽吗？籽是什么颜色？像什么？里面有籽吗？籽是什么颜色？像什么？看一看看一看本讲稿第十页，共十六页闻一闻闻一闻闻一闻，一股闻一闻，一股的气味扑鼻而来的气味扑鼻而来。这时你想到了什么这时你想到了什么。老师切开老师切开_,我凑近

3、我凑近一看，哇！一看，哇！_的果肉出的果肉出现在我面前，现在我面前，里面里面还有还有_，就像，就像_，那是火，那是火龙果的龙果的_。我闻了闻，我闻了闻，一阵一阵_扑鼻而来扑鼻而来,馋得我馋得我_。本讲稿第十一页，共十六页 尝一尝尝一尝什么味道？什么味道？本讲稿第十二页，共十六页火龙果为热带、亚热带水果，喜光耐阴、耐火龙果为热带、亚热带水果，喜光耐阴、耐热耐旱、喜肥耐瘠。热耐旱、喜肥耐瘠。果肉里面含有多种对人果肉里面含有多种对人体健康有益的物质，如纤维、胡萝卜素、维体健康有益的物质，如纤维、胡萝卜素、维生素生素B1、B2、B3、钙、铁、磷等。还有丰、钙、铁、磷等。还有丰富的水分、脂肪、碳水化合物

4、及多种维生素富的水分、脂肪、碳水化合物及多种维生素和矿物质。有预防便秘、促进眼睛保健、增和矿物质。有预防便秘、促进眼睛保健、增强骨质密度，预防贫血、美白、防癌等作用强骨质密度，预防贫血、美白、防癌等作用火龙果的营养价值火龙果的营养价值 总结：火龙果不仅营养丰富，而且还是美容佳品。总结：火龙果不仅营养丰富，而且还是美容佳品。本讲稿第十三页，共十六页精彩精彩开头：开头：1、列举法、列举法 我喜欢吃的水果有很多，有酸甜可口的葡萄、像小灯笼一我喜欢吃的水果有很多，有酸甜可口的葡萄、像小灯笼一样的桔子、美味多汁的大西瓜样的桔子、美味多汁的大西瓜.但我最喜欢吃的是火龙果。但我最喜欢吃的是火龙果。今天上午，

5、老师带着我们一起观察了火龙果。今天上午，老师带着我们一起观察了火龙果。2、开门见山、开门见山 今天上午，老师和我们在博达今天上午，老师和我们在博达102教室一起观察了火龙果，教室一起观察了火龙果，我们观察得可认真啦。我们观察得可认真啦。3、声音式、声音式 “像绣球！像绣球！”“像怪物！像怪物！”咦，这是在干什么？原来我们在教咦，这是在干什么？原来我们在教室里观察火龙果呢！室里观察火龙果呢！本讲稿第十四页，共十六页精彩结尾1、反问法、反问法 怎么样？听了我的介绍，你也喜欢火龙果了吧？怎么样？听了我的介绍，你也喜欢火龙果了吧？火龙果这么好看有这么好吃，而且还营养丰富，火龙果这么好看有这么好吃，而且

6、还营养丰富，我怎我怎么会么会不喜欢吃呢？不喜欢吃呢？2、抒情法、抒情法 火龙果真好吃，我爱火龙果，真希望每天都能吃到美味火龙果真好吃，我爱火龙果，真希望每天都能吃到美味的火龙果！的火龙果！本讲稿第十五页，共十六页好词好句好词：好词：迫不及待迫不及待清凉甜蜜清凉甜蜜扑鼻而来扑鼻而来清香怡人清香怡人清爽可口清爽可口熊熊烈焰熊熊烈焰光润洁白光润洁白密密麻麻密密麻麻好句：好句：那红艳艳的火龙果，那红艳艳的火龙果，就像一个穿着盔甲的就像一个穿着盔甲的勇士，又像一个冒着勇士，又像一个冒着烈焰的大火球。烈焰的大火球。轻轻咬一口，脆嫩甘轻轻咬一口，脆嫩甘甜，甜，沁人心脾沁人心脾，你还，你还可以看见那白白的汁可以看见那白白的汁水流出来，滴到手上，水流出来，滴到手上，感觉黏黏的。感觉黏黏的。本讲稿第十六页，共十六页