2013届高三一轮复习课件2-1-1.ppt

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1、必修二必修二遗传与进化遗传与进化第一单元第一单元 遗传因子的发现遗传因子的发现最新考纲最新考纲热点提示热点提示1.孟德尔遗传实孟德尔遗传实验的科学方法验的科学方法 2.基因的分离定基因的分离定律和自由组合定律和自由组合定律律 1.测交在分离定律和自由组合定律实验测交在分离定律和自由组合定律实验中的作用及其应用中的作用及其应用2.基因分离定律和自由组合定律的实质基因分离定律和自由组合定律的实质及应用及应用3.亲子代基因型、表现型的判定及其概亲子代基因型、表现型的判定及其概率的计算率的计算4.遗传病系谱图中遗传病遗传病系谱图中遗传病(显、隐性显、隐性)类类型判定及发病率的计算型判定及发病率的计算5

2、.运用分离定律解决自由组合定律有关运用分离定律解决自由组合定律有关问题问题6.应用遗传基本规律分析解决一些生产、应用遗传基本规律分析解决一些生产、生活中生物的遗传问题生活中生物的遗传问题1优点优点(1)豌豌豆豆是是 植植物物，而而且且是是 受受粉粉，故故自然状态下一般都是自然状态下一般都是 。(2)豌豌豆豆具具有有 的的相相对对性性状状，用用其其进进行行杂杂交交实实验验，结果很易观察和分析。结果很易观察和分析。自花传粉自花传粉闭花闭花纯种纯种易于区分易于区分2操作步骤操作步骤(1)：人工除去未成熟花的全部雄蕊。：人工除去未成熟花的全部雄蕊。(2)套袋：套上纸袋，以防止传粉。套袋：套上纸袋，以防

3、止传粉。(3)：雌雌蕊蕊成成熟熟后后，采采集集另另一一植植株株的的花花粉粉，授在去雄花的雌蕊柱头上。授在去雄花的雌蕊柱头上。(4)套袋：套上纸袋，确保不接受其他花粉。套袋：套上纸袋，确保不接受其他花粉。去雄去雄传粉传粉1常用符号及含义常用符号及含义符符号号PF2含含义义子一代子一代子二子二代代自交自交杂交杂交母本母本父父本本亲本亲本F1 2.一对相对性状的遗传实验一对相对性状的遗传实验1：如如果果孟孟德德尔尔在在实实验验中中只只统统计计了了一一两两株株豌豌豆豆植植株株上上所所结结的的种子，那么在种子，那么在F2中一定还是中一定还是3 1的性状分离比吗？的性状分离比吗？提提示示：不不一一定定，因

4、因为为3 1是是一一个个用用统统计计学学方方法法得得到到的的比比例例，样本数量越少，则误差越大。样本数量越少，则误差越大。1理论解释理论解释(1)生物的性状由生物的性状由 决定。决定。(2)体细胞中遗传因子是体细胞中遗传因子是 存在的。存在的。(3)生物体在形成生殖细胞时，成对的遗传因子生物体在形成生殖细胞时，成对的遗传因子 ，分分别别进进入入不不同同配配子子中中，配配子子中中只只含含有有每每对对遗遗传传因因子子中中的的 。(4)受精时，雌雄配子的结合是受精时，雌雄配子的结合是 的。的。遗传因子遗传因子成对成对彼此分彼此分离离一个一个随机随机2遗传图解遗传图解你的性状表现属于哪一种？你的性状表

5、现属于哪一种？特征：耳垂特征：耳垂当当某某人人的的基基因因型型为为ff(即即隐隐性性纯纯合合子子)时时，是是没没有有耳耳垂垂的的，而而基因型为基因型为FF或或Ff的人，则长有耳垂。的人，则长有耳垂。特征：拇指过度伸展特征：拇指过度伸展人人的的大大拇拇指指的的伸伸展展程程度度是是由由一一对对等等位位基基因因控控制制的的。具具有有显显性基因的人可以轻松地把他们的拇指后倾弯曲成弧形。性基因的人可以轻松地把他们的拇指后倾弯曲成弧形。特征：下巴有凹陷的窝特征：下巴有凹陷的窝下下巴巴有有窝窝与与遗遗传传有有关关。控控制制下下巴巴有有窝窝的的基基因因是是显显性性基基因因(D)，控制无窝的基因是隐性基因，控制

6、无窝的基因是隐性基因(d)。特征：双手手指交叉特征：双手手指交叉双双手手手手指指交交叉叉的的性性状状分分为为显显性性和和隐隐性性。当当人人的的双双手手手手指指交交叉叉时时，左左拇拇指指或或右右拇拇指指会会习习惯惯性性放放在在上上面面。习习惯惯左左拇拇指指放放在在上上面的是显性性状，习惯右拇指放在上面的是隐性性状。面的是显性性状，习惯右拇指放在上面的是隐性性状。1目的：目的：验证对分离现象的解释。验证对分离现象的解释。2选材：选材：F1与与 。3预期结果：预期结果：Dddd 。4实验结果：实验结果：F1高茎高茎矮茎矮茎30高高 34矮矮1 1。5结结论论：F1的的遗遗传传因因子子组组成成为为杂杂

7、合合子子，形形成成配配子子时时，成成对对的的 彼彼此此分分离离，分分别别进进入入不不同同的的配配子子中中，产产生生含不同遗传因子但两种比例相等的配子。含不同遗传因子但两种比例相等的配子。隐性纯合子隐性纯合子1Dd 1dd遗传因子遗传因子2：为什么用测交的方法能证明为什么用测交的方法能证明F1产生配子的类型及比例？产生配子的类型及比例？提提示示：因因为为测测交交子子代代的的表表现现型型和和比比例例能能真真实实地地反反映映出出F1产产生配子的类型及比例，从而能够推知生配子的类型及比例，从而能够推知F2的基因型。的基因型。名师点拨名师点拨F1产产生生雌雌、雄雄配配子子的的比比例例为为1 1，此此比比

8、例例为为雌雌、雄雄配配子子的的种种类类之之比比，而而非非数数量量之之比比。一一般般情情况况下下，雄雄配配子子的的数数量量远远远远多多于于雌配子的。雌配子的。想一想想一想牛的黄毛与兔的白毛是一对相对性状吗？为什么？牛的黄毛与兔的白毛是一对相对性状吗？为什么？提示：提示：牛牛的的黄黄毛毛与与兔兔的的白白毛毛不不是是一一对对相相对对性性状状；因因为为它它们们不不是是同同种生物。种生物。1描述对象：描述对象：。2发生时间：发生时间：在形成在形成 时。时。3实实质质：控控制制同同一一性性状状的的成成对对的的遗遗传传因因子子发发生生分分离离，分分离离后后的的遗遗传传因因子子分分别别进进入入 中中，随随 遗

9、遗传传给后代。给后代。遗传因子遗传因子配子配子不同的配子不同的配子配子配子1与性状有关的概念与性状有关的概念性状性状生物体的形态特征和生理特征的总称生物体的形态特征和生理特征的总称相对相对性状性状同种生物同一性状的不同表现类型。理解此概念关键要抓住同种生物同一性状的不同表现类型。理解此概念关键要抓住“两个相同两个相同”：同种生物、同一性状，：同种生物、同一性状，“一个不同一个不同”：不同表现：不同表现类型类型显性显性性状性状具有相对性状的两个纯合亲本杂交，具有相对性状的两个纯合亲本杂交，F1表现出来的亲本性状表现出来的亲本性状隐性隐性性状性状具有相对性状的两个纯合亲本杂交，具有相对性状的两个纯

10、合亲本杂交，F1没有表现出来的亲本性没有表现出来的亲本性状状性状性状分离分离在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象2.与基因有关的概念与基因有关的概念基因基因有遗传效应的有遗传效应的DNA片段，是遗传与变异的结构和功片段，是遗传与变异的结构和功能的基本单位能的基本单位等位等位基因基因位于一对同源染色体的相同位置上，控制着相对性状位于一对同源染色体的相同位置上，控制着相对性状的基因的基因非等非等位基位基因因一般是不同对等位基因之间的关系，有位于非同源染一般是不同对等位基因之间的关系，有位于非同源染色体上的基因和位于同源染色体上不同位置上的

11、基因色体上的基因和位于同源染色体上不同位置上的基因两种情况两种情况显性显性基因基因控制显性性状的基因，用大写字母来表示，如控制显性性状的基因，用大写字母来表示，如A、D等等隐性隐性基因基因控制隐性性状的基因，用小写字母来表示，如控制隐性性状的基因，用小写字母来表示，如a、d等等3.个体水平上的几个概念个体水平上的几个概念纯合子纯合子基因组成相同的个体。纯合子能稳定地遗传，基因组成相同的个体。纯合子能稳定地遗传，它的自交后代不会发生性状分离它的自交后代不会发生性状分离杂合子杂合子基因组成不同的个体。杂合子不能稳定地遗基因组成不同的个体。杂合子不能稳定地遗传，它的自交后代会发生性状分离传，它的自交

12、后代会发生性状分离基因型基因型 与表现型有关的基因组成，如与表现型有关的基因组成，如DD、Dd和和dd等等表现型表现型生物个体表现出来的性状，如豌豆的高茎和生物个体表现出来的性状，如豌豆的高茎和矮茎等。矮茎等。表现型是基因型表现型是基因型(内因内因)和环境条件和环境条件(外因外因)相相互作用的结果互作用的结果4.几种交配类型及其应用几种交配类型及其应用比较比较含义含义应用应用杂交杂交基因型不同的生物个体基因型不同的生物个体间相互交配间相互交配将不同优良性状集中到一起，将不同优良性状集中到一起，得到新品种得到新品种显隐性性状判断显隐性性状判断自交自交两个基因型相同的生物两个基因型相同的生物个体相

13、交配个体相交配可不断提高种群中纯合子的比可不断提高种群中纯合子的比例例可用于植物纯合子、杂合子的可用于植物纯合子、杂合子的鉴定鉴定测交测交某个体与隐性纯合子相某个体与隐性纯合子相交配，从而测定该个体交配，从而测定该个体基因型基因型验证遗传基本规律理论解释的验证遗传基本规律理论解释的正确性正确性高等动物纯合子、杂合子的鉴高等动物纯合子、杂合子的鉴定定正交与正交与反交反交是相对而言的，正交中是相对而言的，正交中的父方和母方分别是反的父方和母方分别是反交中的母方和父方交中的母方和父方检验是细胞核遗传还是细胞质遗检验是细胞核遗传还是细胞质遗传传隐隐性性性性状状不不是是不不能能表表现现出出来来，而而是是

14、指指F1中中未未能能表表现现出出来来，但在但在F2中可表现出来。中可表现出来。下列关于遗传学的基本概念的叙述中正确的是下列关于遗传学的基本概念的叙述中正确的是()A后后代代同同时时出出现现显显性性性性状状和和隐隐性性性性状状的的现现象象就就叫叫性性状状分分离离B杂合子自交后代没有纯合子杂合子自交后代没有纯合子C表现型是基因型和环境共同作用的结果表现型是基因型和环境共同作用的结果D兔的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状兔的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状解解析析性性状状分分离离是是指指杂杂种种后后代代中中，同同时时出出现现显显性性和和隐隐性性性性 状状 的的 现现 象象；杂杂 合合 子

15、子 自自 交交 后后 代代 会会 出出 现现 纯纯 合合 子子，如如AaAa1AA 2Aa 1aa；相相对对性性状状是是指指同同一一种种生生物物同同一一性性状状的的不不同同表表现现类类型型，狗狗的的长长毛毛和和卷卷毛毛不不是是指指的的同同一一性性状状，因因此此不不是是相对性状。相对性状。答案答案C1由亲代推断子代的基因型、表现型由亲代推断子代的基因型、表现型(正推型正推型)亲本亲本子代基因型子代基因型子代表现型子代表现型AAAAAA全为显性全为显性AAAaAAAa11全为显性全为显性AAaaAa全为显性全为显性AaAaAAAaaa121 显性显性隐性隐性31AaaaAaaa11显性显性隐性隐性

16、11aaaaaa全为隐性全为隐性2.由子代推断亲代的基因型由子代推断亲代的基因型(逆推型逆推型)(1)基基因因填填充充法法。先先根根据据亲亲代代表表现现型型写写出出能能确确定定的的基基因因，如如显显性性性性状状的的基基因因型型可可用用A_来来表表示示，那那么么隐隐性性性性状状基基因因型型只只有有一一种种aa，根根据据子子代代中中一一对对基基因因分分别别来来自自两两个个亲亲本本，可可推推出出亲亲代代中中未知的基因。未知的基因。(2)隐隐性性纯纯合合突突破破法法。如如果果子子代代中中有有隐隐性性个个体体存存在在，它它往往往往是是逆逆推推过过程程中中的的突突破破口口，因因为为隐隐性性个个体体是是纯纯

17、合合子子(aa)，因因此此亲亲代代基基因因型型中中必必然然都都有有一一个个a基基因因，然然后后再再根根据据亲亲代代的的表表现现型型做做进进一步的判断。一步的判断。(3)根据分离定律中规律性的比值来直接判断：根据分离定律中规律性的比值来直接判断：若若后后代代性性状状分分离离比比为为显显性性 隐隐性性3 1，则则双双亲亲一一定定都都是是杂合子杂合子(Bb)。即。即BbBb3B_ 1bb。若若后后代代性性状状分分离离比比为为显显性性 隐隐性性1 1，则则双双亲亲一一定定是是测测交类型。即交类型。即Bbbb1Bb 1bb。若若后后代代只只有有显显性性性性状状，则则双双亲亲至至少少有有一一方方为为显显性

18、性纯纯合合子子。即即BBBB或或BBBb或或BBbb。若若后后代代只只有有隐隐性性性性状状，则则双双亲亲一一定定都都是是隐隐性性纯纯合合子子(bb)。即即bbbbbb 2012江江苏苏南南京京模模拟拟根根据据如如图图所所示示实实验验，以下结论不正确的是以下结论不正确的是()A所有黑羊的亲代中至少有一方是黑羊所有黑羊的亲代中至少有一方是黑羊BF1黑羊的基因型与亲代黑羊的基因型相同黑羊的基因型与亲代黑羊的基因型相同CF2黑羊的基因型都与黑羊的基因型都与F1黑羊相同黑羊相同D白色是隐性性状白色是隐性性状解解析析本本题题考考查查性性状状显显隐隐性性的的确确认认及及基基因因型型的的推推测测。由由图图示示

19、可可看看出出F1中中黑黑羊羊与与黑黑羊羊相相交交(即即图图中中的的)后后代代中中有有白白羊羊出出现现，故故可可推推知知白白色色为为隐隐性性性性状状，黑黑色色为为显显性性性性状状，因因此此F1黑黑羊羊的的基基因因型型应应为为Aa(设设基基因因为为A)，F2黑黑羊羊的的基基因因型型应应有有AA及及Aa两两种种类类型型，亲亲代代黑黑羊羊与与F1黑黑羊羊的的基基因因型型应应相相同同，且且在在不不发发生生基基因因突突变变的情况下只要后代为黑羊，亲代应至少一方为黑羊。的情况下只要后代为黑羊，亲代应至少一方为黑羊。答案答案C正正确确理理解解题题干干系系谱谱图图中中F1自自交交的的含含义义：自自交交强强调调的

20、的一一般般是是相相同同基基因因型型个个体体之之间间的的交交配配，自自由由交交配配强强调调的的是是群群体体中中所所有有个个体进行随机交配。体进行随机交配。1显、隐性性状的判断显、隐性性状的判断鉴鉴定定某某生生物物个个体体是是纯纯合合子子还还是是杂杂合合子子，当当被被测测个个体体为为动动物物时时，常常采采用用测测交交法法；当当待待测测个个体体为为植植物物时时，测测交交法法、自自交交法法均均可以，但自交法较简便。可以，但自交法较简便。如如图图为为白白化化病病遗遗传传系系谱谱图图(有有关关基基因因用用A、a表表示示)，请请据据图图回答：回答：(1)决定白化病的基因为决定白化病的基因为_性。性。(2)2

21、和和1的基因型分别为的基因型分别为_、_。(3)2是是 纯纯 合合 子子 的的 概概 率率 为为 _，3的的 基基 因因 型型 为为_。(4)若若2和和3婚婚配配，后后代代患患白白化化病病的的可可能能性性为为_，预计他们生一肤色正常男孩的可能性为预计他们生一肤色正常男孩的可能性为_。解解析析(1)由由系系谱谱图图中中1、2生生育育出出患患者者3，判判断断该该遗遗传病是隐性的且致病基因位于常染色体上。传病是隐性的且致病基因位于常染色体上。(2)根根据据遗遗传传系系谱谱图图中中每每一一代代个个体体的的表表现现型型和和性性状状的的显显隐隐性性，即即可可写写出出每每一一个个体体的的基基因因型型。1是是

22、白白化化病病患患者者，基基因因型型一一定定是是aa，可可逆逆推推出出1和和2都都是是杂杂合合子子，基基因因型型为为Aa。(3)2表表现现型型正正常常，1、2都都是是杂杂合合子子，基基因因型型都都是是Aa，所所以以2基基因因型型为为AA或或Aa，根根据据AaAa1AA 2Aa 1aa，可可推推出出2是是杂杂合合子子Aa的的概概率率是是2/3。故故2是是纯纯合合子子的的概概率率为为1/3。3的的表表现现型型正正常常，3的母亲的母亲3为白化病患者为白化病患者(aa)，所以，所以3的基因型是的基因型是Aa。答案答案(1)隐隐(2)Aaaa(3)1/3Aa(4)1/65/12 分离定律的应用分离定律的应

23、用遗传概率求解范围的确定遗传概率求解范围的确定在在解解概概率率题题时时，需需要要注注意意所所求求对对象象在在哪哪一一个个范范围围内内所所占占的的比例。比例。(1)在在所所有有后后代代中中求求概概率率：不不考考虑虑性性别别，其其后后代代均均属属于于求求解解范围。范围。(2)只只在在某某一一性性别别中中求求概概率率：需需要要避避开开另另一一性性别别，只只看看所所求性别中的概率。求性别中的概率。(3)连连同同性性别别一一起起求求概概率率：此此种种情情况况性性别别本本身身也也属属于于求求解解范范围围，因因而而应应先先将将该该性性别别的的出出生生率率(1/2)列列入入范范围围，再再在在该该性性别别中中求

24、概率。求概率。(4)对对于于常常染染色色体体上上的的遗遗传传，由由于于后后代代性性状状与与性性别别无无关关，因因此，女性或男性中的概率与子代中的概率相等。此，女性或男性中的概率与子代中的概率相等。(5)若若性性染染色色体体上上的的遗遗传传，需需要要将将性性状状与与性性别别结结合合在在一一起起考考虑，即在具体某一性别中求某一性状所占的比例。虑，即在具体某一性别中求某一性状所占的比例。人人类类的的双双眼眼皮皮(A)对对单单眼眼皮皮(a)为为显显性性。现现有有一一对对双双眼眼皮皮的的夫夫妇妇生生了了一一个个单单眼眼皮皮的的男男孩孩，若若再再让让这这对对夫夫妇妇生生一一个个女孩，那么，该女孩为双眼皮的

25、可能性是女孩，那么，该女孩为双眼皮的可能性是()A1/8B1/4C3/8 D3/4解解析析这这对对夫夫妇妇的的基基因因型型均均为为Aa，双双眼眼皮皮为为显显性性，故故他他们们生生育育一一个个双双眼眼皮皮孩孩子子的的概概率率为为3/4。由由于于眼眼皮皮属属于于常常染染色色体体遗遗传传，女女孩孩中中双双眼眼皮皮的的概概率率与与子子女女中中的的概概率率相相等等，故故该该题题中中就就不不需需要要再再乘乘1/2。在在解解概概率率题题时时，需需要要注注意意所所求求对对象象在在哪哪一一个个范范围围内内所所占占的的比比例例。该该题题求求“女女孩孩”中中双双眼眼皮皮的的概概率率。若若该该题题改改为为“再再生生一

26、一个个女女孩孩且且为为双双眼眼皮皮的的概概率率”，则则范范畴畴是是在在“子子女女”中中了，答案就为了，答案就为1/23/43/8。答案答案D 正确区分自交与自由交配中的概率计算正确区分自交与自由交配中的概率计算“自交和自由交配自交和自由交配”中有关概率的计算中有关概率的计算自自交交是是指指基基因因型型相相同同的的个个体体杂杂交交，对对于于植植物物，自自花花传传粉粉是是一一种种最最为为常常见见的的自自交交方方式式。而而自自由由交交配配是是指指某某一一群群体体个个体体之之间间的的随随机机交交配配，交交配配个个体体的的基基因因型型可可以以相相同同也也可可以以不不同同。在在群群体体之间自由交配的情况下

27、，可采用基因频率来计算。之间自由交配的情况下，可采用基因频率来计算。(1)在在自自由由交交配配的的情情况况下下，采采用用先先求求基基因因频频率率再再求求基基因因型型频频率的方法比较简单。率的方法比较简单。(2)注注意意“自自交交和和自自由由交交配配”时时各各种种基基因因型型出出现现的的概概率率，如如F2中中Aa自自交交为为1/2AaAa，而而Aa自自由由交交配配为为1/2Aa1/2Aa。因因为为自自交交时时，某某个个体体基基因因型型Aa的的概概率率是是1/2，当当它它的的基基因因型型确确定定后后，与与之之交交配配的的个个体体，其其基基因因型型也也就就随随之之确确定定了了，因因此此不不用用再再乘

28、乘以以1/2。自自由由交交配配则则不不同同，两两个个个个体体基基因因型型都都是是未未知知的的，所所以以都都要要先确定它们各自的概率。先确定它们各自的概率。总总之之，在在解解此此类类习习题题时时，一一定定要要仔仔细细阅阅读读题题，弄弄清清在在哪哪个个范范围围内内求求自自交交还还是是自自由由交交配配的的概概率率，然然后后选选择择合合适适的的解解题题方方法法，计算出正确的答案。计算出正确的答案。已已知知果果蝇蝇的的灰灰身身和和黑黑身身是是一一对对相相对对性性状状，基基因因位位于于常常染染色色体体上上。将将纯纯种种的的灰灰身身和和黑黑身身果果蝇蝇杂杂交交，F1全全为为灰灰身身。F1自自交交产产生生F2

29、，将将F2的的灰灰身身果果蝇蝇取取出出，让让其其自自交交，后后代代中中灰灰身身和黑身果蝇的比例为和黑身果蝇的比例为()A5 1 B8 1C4 1 D7 1解解析析F2的的灰灰身身果果蝇蝇中中AA1/3，Aa2/3，其其自自交交方方式式有有1/3AAAA,2/3AaAa，只只有有后后者者才才能能产产生生aa，则则aa2/31/41/6，故灰身和黑身之比为，故灰身和黑身之比为5 1。答案答案A 基因的分离定律的研究方法基因的分离定律的研究方法假说的提出方法假说的提出方法假假说说指指用用来来说说明明某某种种现现象象但但未未经经证证实实的的论论题题，也也就就是是对对所所提提出出的的问问题题做做出出的的

30、参参考考答答案案。假假说说一一般般分分为为两两个个步步骤骤：第第一一步步，提提出出假假说说，即即依依据据发发现现的的事事实实材材料料或或已已知知的的科科学学原原理理，通通过过创创造造性性思思维维，提提出出初初步步假假定定；第第二二步步，做做出出预预期期(推推断断)，即即依依据据提提出出的的假假说说，进进行行推推理理，得得出出假假定定性性的的结结论论。实实验验预预期期是是较较具具体体的的推推断断。一一个个问问题题常常有有多多个个可可能能的的答答案案，但但通通常常只只有有一一个个是是正正确确的的。因因此此，假假设设是是对对还还是是错错，还还需需要要加加以以验验证证，即即依依据据假假设或预期，设计实

31、验方案进行实验验证。设或预期，设计实验方案进行实验验证。孟孟德德尔尔获获得得成成功功的的重重要要原原因因之之一一是是合合理理设设计计了了实实验验程程序序。孟孟德德尔尔以以高高茎茎(D)纯纯种种豌豌豆豆和和矮矮茎茎(d)纯纯种种豌豌豆豆作作亲亲本本，分分别别设设计计了了纯纯合合亲亲本本的的杂杂交交、F1的的自自交交、F1的的测测交交三三组组实实验验，按按照照假假说说演演绎绎法法“分分析析现现象象做做出出假假设设检检验验假假设设得得出出结结论论”，最最后后得得出出了了基基因因的的分分离离定定律律。据据此此分分析析回回答答下下列列问问题：题：(1)为解释实验现象，孟德尔提出的假设是为解释实验现象，孟

32、德尔提出的假设是_。(2)孟孟德德尔尔所所进进行行的的三三组组实实验验中中，在在检检验验假假设设阶阶段段进进行行的的实实验是验是_。(3)F1测测交交，即即让让F1植植株株与与_杂杂交交。正正反反交交结结果果相相同同，说明说明_。(4)将将F2中中所所有有的的高高茎茎豌豌豆豆播播种种后后进进行行自自交交，后后代代出出现现的的表表现现型型及及比比例例为为_；如如果果其其中中某某个个种种子子自自交交后后只只表表现现出出一一种表现型，则该类型种子的基因型是种表现型，则该类型种子的基因型是_。解解析析孟孟德德尔尔所所做做假假设设是是生生物物的的性性状状是是由由遗遗传传因因子子决决定定的的，体体细细胞胞

33、中中遗遗传传因因子子是是成成对对存存在在的的，生生物物体体在在形形成成配配子子时时，成成对对的的遗遗传传因因子子彼彼此此分分离离，分分别别进进入入不不同同的的配配子子中中。受受精精时时，雌雌雄雄配配子子的的结结合合是是随随机机的的。其其核核心心内内容容是是“生生物物体体形形成成配配子子时时，成成对对的的基基因因彼彼此此分分离离，分分别别进进入入不不同同的的配配子子中中”。孟孟德德尔尔通通过过测测交交实实验验验验证证假假设设，测测交交是是F1和和隐隐性性纯纯合合子子杂杂交交的的过过程程，孟孟德德尔尔检检验验的的实实质质是是F1的的基基因因型型。正正反反交交结结果果相相同同说说明明控控制制有有关关

34、性性状状的的基基因因为为核核基基因因。F2中中高高茎茎豌豌豆豆的的基基因因型型有有DD、Dd两两种种，其其中中DD占占1/3，Dd占占2/3，自自交交后后代代应应有有5/6高高茎茎(DD、Dd)、1/6矮矮茎茎(dd)，二者比例为高茎：矮茎，二者比例为高茎：矮茎5 1。答答案案(1)生生物物的的性性状状是是由由遗遗传传因因子子决决定定的的，体体细细胞胞中中遗遗传传因因子子是是成成对对存存在在的的，生生物物体体在在形形成成配配子子时时，成成对对的的遗遗传传因因子子彼彼此此分分离离，分分别别进进入入不不同同的的配配子子中中。受受精精时时，雌雌雄雄配配子子的的结结合合是是随随机机的的(2)F1测测交

35、交(3)隐隐性性纯纯合合子子(矮矮茎茎)控控制制有有关关性性状状的的基基因因为为核核基基因因(该该遗遗传传方方式式是是细细胞胞核核遗遗传传)(4)高高茎茎 矮矮茎茎5 1DD 1.2010全全国国，4已已知知某某环环境境条条件件下下某某种种动动物物的的AA和和Aa个个体体全全部部存存活活，aa个个体体在在出出生生前前会会全全部部死死亡亡。现现有有该该动动物物的的一一个个大大群群体体，只只有有AA、Aa两两种种基基因因型型，其其比比例例为为1 2。假假设设每每对对亲亲本本只只交交配配一一次次且且成成功功受受孕孕，均均为为单单胎胎。在在上上述述环环境境条条件件下下，理理论论上上该该群群体体随随机机

36、交交配配产产生生的的第第一一代代中中AA和和Aa的的比例是比例是()A1 1B1 2C2 1 D3 1解析：解析：在该群体中在该群体中AA1/3，Aa2/3，则配子，则配子A2/3，a1/3，则则子子代代中中AA4/9，Aa4/9，aa1/9(死死亡亡)。则子代中则子代中AA和和Aa的比例是的比例是1 1。答案：答案：A2.2011海海南南，18孟孟德德尔尔对对于于遗遗传传学学的的重重要要贡贡献献之之一一是是利利用用设设计计巧巧妙妙的的实实验验否否定定了了融融合合遗遗传传方方式式。为为了了验验证证孟孟德德尔尔遗遗传传方方式式的的正正确确性性，有有人人用用一一株株开开红红花花的的烟烟草草和和一一

37、株株开开白白花花的的烟烟草草作作为为亲亲本本进进行行实实验验。在在下下列列预预期期结结果果中中，支支持持孟孟德德尔尔遗遗传传方方式而否定融合遗传方式的是式而否定融合遗传方式的是()A红花亲本与白花亲本杂交的红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为红花代全为红花B红花亲本与白花亲本杂交的红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为粉红花代全为粉红花C红红花花亲亲本本与与白白花花亲亲本本杂杂交交的的F2代代按按照照一一定定比比例例出出现现花花色色分离分离D红红花花亲亲本本杂杂交交，子子代代全全为为红红花花；白白花花亲亲本本自自交交，子子代代全为白花全为白花解解析析：融融合合遗遗传传是是两两亲亲代代的的相相对对性性

38、状状在在杂杂种种后后代代中中融融合合而而成成为为新新的的性性状状而而出出现现，也也即即子子代代的的性性状状是是亲亲代代性性状状的的平平均均结结果果。红红花花亲亲本本与与白白花花亲亲本本杂杂交交，若若为为融融合合遗遗传传，则则F1应应表表现现为为二二者者融融合合后后的的粉粉红红色色，若若支支持持孟孟德德尔尔遗遗传传方方式式则则F1代代全全为为红红花花(或或白白花花)。选项。选项C、D不管是否为融合遗传都会出现题中的结果。不管是否为融合遗传都会出现题中的结果。答案：答案：A32009全全国国高高考考，5已已知知小小麦麦抗抗病病对对感感病病为为显显性性，无无芒芒对对有有芒芒为为显显性性，两两对对性性

39、状状独独立立遗遗传传。用用纯纯合合的的抗抗病病无无芒芒与与感感病病有有芒芒杂杂交交，F1自自交交，播播种种所所有有的的F2，假假定定所所有有的的F2植植株株都都能能成成活活，在在F2植植株株开开花花前前，拔拔掉掉所所有有的的有有芒芒植植株株，并并对对剩剩余余植植株株套套袋袋。假假定定剩剩余余的的每每株株F2收收获获的的种种子子数数量量相相等等，且且F3的的表表现现型型符符合合遗遗传传定定律律。从从理理论论上上讲讲F3中中表表现现感感病病植植株株的的比比例例为为()A1/8 B3/8C1/16 D3/16答案：答案：B 1.2012华华南南师师大大附附中中模模拟拟考考试试孟孟德德尔尔通通过过植植

40、物物杂杂交交实实验验，探探索索遗遗传传规规律律，他他采采用用了了严严格格的的科科学学方方法法，下下列列哪哪项项是是正正确的确的()A“一一对对相相对对性性状状的的杂杂交交实实验验和和结结果果”分分析析问问题题，提出假说提出假说B“测交实验和结果测交实验和结果”分析问题，寻找规律分析问题，寻找规律C“分离定律的本质分离定律的本质”发现问题，提出假说发现问题，提出假说D“对分离现象的解释对分离现象的解释”分析问题，提出假说分析问题，提出假说解解析析：孟孟德德尔尔科科学学设设计计实实验验程程序序，“一一对对相相对对性性状状的的杂杂交交实实验验和和结结果果”是是发发现现问问题题，获获得得数数据据；“对

41、对分分离离现现象象的的解解释释”是是分分析析问问题题，提提出出假假说说；“测测交交实实验验和和结结果果”是是验验证证假假说说；“分离定律的本质分离定律的本质”是发现规律。是发现规律。答案：答案：D2.2012北北京京市市东东城城区区质质检检下下图图能能正正确确表表示示基基因因分分离离定定律实质的是律实质的是()解解析析：基基因因分分离离定定律律的的实实质质是是等等位位基基因因随随同同源源染染色色体体的的分分开而分离，进入不同的配子中。开而分离，进入不同的配子中。答案：答案：C32012保保定定三三中中月月考考孟孟德德尔尔通通过过杂杂交交实实验验发发现现了了一一些些有有规规律律的的遗遗传传现现象

42、象，通通过过这这些些现现象象的的研研究究揭揭示示出出了了遗遗传传的的基基本本定定律律。在在下下列列各各项项中中，除除哪哪项项外外，都都是是出出现现这这些些有有规规律律遗遗传传现现象不可缺少的因素象不可缺少的因素()AF1体细胞中各种基因表现的机会相等体细胞中各种基因表现的机会相等BF1形成配子时各种基因传递的机会相等形成配子时各种基因传递的机会相等CF1自交时，雌雄配子结合的机会相等自交时，雌雄配子结合的机会相等DF1自交后，各种基因型个体成活的机会相等自交后，各种基因型个体成活的机会相等解解析析：根根据据孟孟德德尔尔的的杂杂交交实实验验和和假假说说可可推推知知，在在F1形形成成配配子子时时各

43、各种种基基因因传传递递的的机机会会相相等等，在在F1自自交交时时，雌雌雄雄配配子子结结合合的的机机会会相相等等，且且各各种种基基因因型型个个体体成成活活的的机机会会相相等等。基基因因的的表表达达具具有选择性，故有选择性，故F1体细胞中各种基因表现的机会不一定相等。体细胞中各种基因表现的机会不一定相等。答案：答案：A4.2012陕陕西西师师大大附附中中模模拟拟考考试试人人的的褐褐眼眼对对蓝蓝眼眼为为显显性性，其其相相关关基基因因位位于于常常染染色色体体上上，某某家家庭庭的的双双亲亲皆皆为为褐褐眼眼。其其甲甲、乙乙、丙丙三三个个孩孩子子中中，有有一一个个是是收收养养的的(非非亲亲生生孩孩子子)。甲

44、甲和和丙丙为为蓝眼，乙为褐眼。据此推断不正确的是蓝眼，乙为褐眼。据此推断不正确的是()A控制孩子甲眼睛颜色的基因是纯合的控制孩子甲眼睛颜色的基因是纯合的B控制双亲眼睛颜色的基因是杂合的控制双亲眼睛颜色的基因是杂合的C孩子甲或孩子丙是收养的孩子甲或孩子丙是收养的D该夫妇生一个蓝眼男孩的几率为该夫妇生一个蓝眼男孩的几率为1/8解解析析：若若甲甲(蓝蓝眼眼)是是收收养养的的，则则丙丙(蓝蓝眼眼)和和乙乙(褐褐眼眼)是是亲亲生生的的，因因褐褐色色为为显显性性，因因此此双双亲亲皆皆为为杂杂合合子子，所所以以不不能能确确定定甲甲一定是收养的，同理，也不能确定丙一定是收养的。一定是收养的，同理，也不能确定丙

45、一定是收养的。答案：答案：C52012盐盐城城测测试试豚豚鼠鼠的的毛毛色色中中，白白色色与与黑黑色色是是一一对对相相对对性性状状。有有编编号号为为的的9只只豚豚鼠鼠，其其中中编编号号是是奇奇数数的的为为雄雄性性，编编号号是是偶偶数数的的为为雌雌性性。已已知知和和，和和，和和是是白白色色，其其余余的的均均为为黑黑色色。用用B、b分分别别表表示其显、隐性基因。请作答：示其显、隐性基因。请作答：(1)豚鼠的毛色中，豚鼠的毛色中，_是显性性状。是显性性状。(2)控控制制豚豚鼠鼠的的毛毛色色基基因因位位于于_染染色色体体上上。个个体体的基因型是的基因型是_。(3)个体个体为杂合子的概率为为杂合子的概率为

46、_。(4)若若利利用用以以上上豚豚鼠鼠检检测测的的基基因因型型，可可采采取取的的方方法法和和得得出出的结论是的结论是_。解解析析：和和中中，、均均为为黑黑色色，而而子子代代中中为为白白色色，可可判判定定黑黑色色为为显显性性性性状状；豚豚鼠鼠的的毛毛色色与与性性别别无无关关，该该基基因因位位于于常常染染色色体体上上，、的的基基因因型型为为Bb，的的表表现现型型为为黑黑色色，其其基基因因型型为为BB或或Bb；同同理理和和中中，、均均为为黑黑色色，是是白白色色，则则的的基基因因型型为为1/3BB或或2/3Bb，为为杂杂合合子子的的概概率率为为2/3；检检测测动动物物的的基基因因型型应应用用测测交交的的方方法法，即即将将该该个个体体与与隐隐性性个个体体交交配配，根根据据后后代代是是否否发发生生性性状状分分离离来来判判断断待待测测个个体体是是纯纯合合子还是杂合子。子还是杂合子。答答案案：(1)黑黑色色(2)常常BB或或Bb(3)2/3(4)将将其其与与交交配配。若若后后代代中中出出现现白白毛毛个个体体，说说明明其其是是杂杂合合子子；若若后后代代全全为为黑毛个体，说明其很可能为纯合子黑毛个体，说明其很可能为纯合子