2Unité4新大学法语第二册.ppt

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1、Unit Unit QuatreQuatre Unit QuatreF Fr ra an nc ch hUnitQuatre*Projetdecours*VocabulairedestextesAetB*Grammaire*TextesAetB*Version*Exercices*Lecture*Test*MomentdedtenteSOMMAIREProjet de coursButetexigencedelenseignement(教学目的与要求教学目的与要求)Matriserlestemps,lafonctiondelinfinitif,lordrededoublesprononsprp

2、ositions,lemploidupronontoniquesoi(掌握不定式的时态掌握不定式的时态,了解不定式在句中的语法作用了解不定式在句中的语法作用;掌握双代词在句中的词掌握双代词在句中的词序序;掌握重读人称代词掌握重读人称代词“soi”的用法的用法.)Pointsimportants(教学重点教学重点)Formationdestempsdelinfinitif,lordrededoublespronons.Emploidupronontoniquesoi(不定式时态的构成不定式时态的构成;重读人称代词重读人称代词soi的用法及双代词在句中的顺序的用法及双代词在句中的顺序)Lemplo

3、idutempsdelenseignment(教学时间划分教学时间划分)1)Employerrespectivementdeuxheurespourlagrammaire,letexteAetletexteB(语法课文语法课文A,B教学各用两个小时教学各用两个小时)2)Lexplicationduprofesseuroccupe50%dutempstotalducours(各部分讲解时间占本课总教学时数的各部分讲解时间占本课总教学时数的50%)Vocabulaireg,ea.年龄为年龄为tagen.m.楼层楼层gagnerv.t.赢得，获得；挣，赢得，获得；挣，赚赚chteaun.m.城堡城堡

4、concoursn.m.竞赛；考试竞赛；考试encyclopdien,f.百科全书百科全书dicten.f.听写（变位同听写（变位同prendre）curieux,sea.好奇的好奇的apprendrev.t.学，学习；教学，学习；教paysagen.m.风景，风光风景，风光savant,ea.博学的，有学问的博学的，有学问的monumentn.m.古迹，文物古迹，文物savant,en.学者，科学家学者，科学家avantagen.m.好处，利益好处，利益laboratoiren.m.实验室实验室actuel,lea.当前的，目当前的，目前的前的TexteTexte A A全部全部 A A 单

5、词单词modernea.现代的，近代的现代的，近代的possderv.t.拥有，掌握拥有，掌握coqn.m.公鸡公鸡obligerv.t.迫使，强迫迫使，强迫moutonn.m.绵羊；羊肉绵羊；羊肉suivrev.t.跟随，追赶跟随，追赶ordinairea.普通的，平常的普通的，平常的espritn.m.精神，思想精神，思想btimentn.m.建筑物；建筑建筑物；建筑quipen.f.队，组队，组soipron.自己，他（她，自己，他（她，它）它）divers,ea.不同的，各不同的，各种各样的种各样的organiserv.t.组织，组成（重组织，组成（重读人称代词，指读人称代词，指人或事

6、物）人或事物）gensn.m.pl.人们人们partien.f.部分部分avisn.m.见解，意见见解，意见fairepartiede是是的一的一部分部分normal,ea.正常的，正常的，正规的正规的syndicatn.m.工会工会droitn.m.权；权利权；权利grven.f.罢工罢工avoirledroitde有权做某事有权做某事dehorsn.m.外部，外面外部，外面voterv.i.投票，表决投票，表决Endehorsde除除之外；之外；在在之外之外examinerv.t.审查审查.检查；检查；考试考试footbaIln.m.足球足球dcisionn.f.决定，确定决定，确定par

7、tin.m.党，政党党，政党extraordinairea.杰出的，奇特杰出的，奇特的，特别的的，特别的ds prp从从起起dsque一一.就就moden.f.时髦；风尚时髦；风尚pantalonn.m.长裤长裤 lamode流行，时兴流行，时兴ressembler(+)v.t.indir.和和相象相象changerv.t.变更，改变；变更，改变；换换seressemblerv.pr.相象相象Jean(blue-jean)d3inn.m.牛仔裤牛仔裤apprcierv.t.赏识；评价赏识；评价dbutn.m.开始；开头开始；开头enmmetemps同时同时audbutde在在开始时开始时 sa

8、nsprp.没有，不，没有，不，无无cest-direconj.即，就是说即，就是说effetn.m.作用，效力作用，效力octobren.m.十月十月eneffet事实上；由事实上；由于于B全部全部 B B 单词单词novembren.m.十一月十一月distinguerv.t.区别区别juiIletn.m.七月七月nonplusloc.adv.也不，同样也不，同样不不puIl-overpyIv:rn.m.套头衫套头衫manteaun.m.大衣大衣blousonn.m.茄克衫茄克衫moton.f.摩托车摩托车laplupartde大多数的，大大多数的，大部分的部分的couleurn.f.颜色

9、颜色commodea.方便的，舒适方便的，舒适的的utilea.有用的，有有用的，有意的意的Grammaire1.Tempsdesinfinitifs:(1)Exemples:Ilesprefaireunvoyagedanslesud.Excusez-moidevousavoirdrang.Aprstrerentredanslaclasse,elleaouvertlelivre.他希望到南方旅游。他希望到南方旅游。请原谅我打扰您了。请原谅我打扰您了。回到教室后，她打开了书。回到教室后，她打开了书。(2)Bilan:Linfinitifprsent:Ilexprimeuneactionquise

10、produitsimultanmentlaprincipale:表示与主语动作同时发生的动作。表示与主语动作同时发生的动作。Linfinitifpass:Ilexprimeuneactionquiseproduitantrieurementcelledelaprincipale:表示在主语动作之前发生。表示在主语动作之前发生。avoir/tre(inf)+p.p.（过去分词）过去分词）(3)Exercicespratiques:我需要休息几天。我需要休息几天。吃完晚饭后，他去看电影了。吃完晚饭后，他去看电影了。散步之后，我们回家了。散步之后，我们回家了。我感谢您帮助了我。我感谢您帮助了我。应该

11、在应该在10点前，完成了这篇文章。点前，完成了这篇文章。Jaibesoindemereposerquelquesjours.Aprsavoirdn,ilestallaucinma.Aprsnoustrepromens,noussommesrentrs.Jevousremerciedemavoiraid.Ilfautavoirfinicetarticleavant10heures.2.Ordredespronomsdanslaphrase:(1)Exemples:Est-cequildoitvousrendreceslivrescesoir?Est-ceqiiladitlesecretMarie

12、?Est-cequilsontdonndescadeauxMarie?Oui,ildoitmelesrendrecesoir.Oui,illeluiadit.Oui,ilsluienontdonn.Est-cequilemmnecesenfantslcole?Est-cequejedoisvousapporterdeleau?Est-cequenouspouvonsdonnercejournalMarie?Oui,illesyemmne.Oui,apportez-men./Non,nemenapportezpas.Oui,donnez-le-lui./Non,donnez-le-moi.(2)

13、Bilan:Laplacerespectivededoublespronomsdansunephrasenonciativeouunephrasengativelimpratif:在陈述句或否定命令式中：在陈述句或否定命令式中：A:(ne)me/te/se/nous/vous+le/la/les+y+en+v.+(pas)B:(ne)le/la/les/+lui/leur+y+en+v.(+pas)C:(ne)me/te/se/nous/vous/lui/leur/+en+v.(+pas)D:Il(ne)yen+v.(pas)dansunephraseaffirmativelimpratif:

14、A:v.+le/la/les+moi/toi/nous/vous/lui/leur+yB:v.+m/t/nous/vous/lui/leur/en(3)Exercicespratiques:他们把书给你们了吗？他们把书给你们了吗？是的，给我们了。是的，给我们了。孩子洗手了吗？孩子洗手了吗？是的，他洗手了。是的，他洗手了。您想看这些小说吗？是的，递给我一本。您想看这些小说吗？是的，递给我一本。Est-cequilsvousontdonnleslivres?Oui,ilsnouslesontdonns.Est-cequelenfantsestlavlesmains?Oui,ilselesestla

15、v.Voulez-vouslirecesromans?-Oui,passez-menun.我有教室的钥匙，我有教室的钥匙，-给他，他要去那儿。给他，他要去那儿。我应该把他们带到超市吗？我应该把他们带到超市吗？-不，不要带他们去。不，不要带他们去。教室里有学生吗？是的，有。教室里有学生吗？是的，有。Jailacldelaclasse.Donne-la-lui,ilveutyaller.Est-cequejedoislesconduireausupermarch?Non.Nelesyconduispas.Est-cequilyadeslvesdanslaclasse?Oui,plmentdesad

16、jectifs(形容词补语形容词补语)(1)Exemples:Ilssontprtspartirenvacances.Jesuistrscontentedevousconnatre.(2)Bilan:adj+inf./n.adj+de+n./inf.他们准备好动身度假。他们准备好动身度假。我很高兴认识您。我很高兴认识您。(3)Exercicespratiques:他已做好一切准备。他已做好一切准备。这是件难做的工作。这是件难做的工作。这个孩子对什么都好奇。这个孩子对什么都好奇。他们对这次成功很满意。他们对这次成功很满意。Ilestdjprttout.Cestuntravaildifficile

17、faire.Cetenfantestcurieuxdetout.Ilssontsatisfaitsdecesuccs.4.Soi:(1)Exemples:Ilpleutmaintenent,toutlemonderestechezsoi.Quelquefois,onagitmalgrsoi.现在下雨呢，大家都呆在家里。现在下雨呢，大家都呆在家里。有时，人不由自主地做事。有时，人不由自主地做事。(2)Bilan:LePronompersonneltonique“soipeutserapporterdespersonnesoudeschoses.(persones)ilrenvoieunsujet

18、indfini:personne,on,chacun,toutlemonde(choses):celavadesoi(=cesttoutnaturel)这是自然而然的事。这是自然而然的事。(3)Exercicespratiques:Lhommeestltrequinepeutsortirdesoi.Ilfautrestersoi.人是不能走出自我的生命体。人是不能走出自我的生命体。应该坚持自我。应该坚持自我。TexteALapolitiqueetlesjeunesCamilleetPaul,gsde13ans,ontfaitungrandtourdeFrance,aprsavoirgagnun

19、concoursdedicte.Ilsontbeaucoupvuetappris.Ilsconnaissentmaintenantmieuxleurpays.Paulsecroittrssavantetilexpliquepourquoilhommevitensocitetpourquoiilfautsintresserlapolitique.Disdonccequenousavonspuvoir!Entrelesusinesetleslaboratoirestrsmodernesetlescoqs,lesboeufsetlesmoutonstrsordinaires,lesgrandsbti

20、mentsdecenttagesetleschteauxduMoyenAge,nouspourronspresquefaireuneencyclopdie,touslesdeux.全文全文 -Moi,jesuisdevenuesicurieusedetoutcequiestfranais.Jaimeraivoirdespaysages,desmonumentsetdesusinesdemonpays.-Etmoi,jeprfreraivoirdeshommes.Undesavantagesdenotrevoyage,cestdenousmontrerlavieactuelledesFranai

21、s,denousfairecomprendrelesmoyensquilspossdentdtrematresdeleurvolont.-Commentcela?demandeFrancis,unpetitenfantdedixans,nest-onpastoujoursobligdesuivrequelquun?Lcole!Lesparents!Lespatrons!Lesdircteurs!Jetrouvequonestmatrederiendutout.-Mmelcole,reprendPaul,onnousapprendavoirlespritdquipeetvivreencommun

22、.-Cequinestdjpassifacile,ditCamille.-Etaprslcole?DemandeFrancis.Ilyadiversmoyensdtrematredesoi-mme.Pourcela,ilexistedessocits.Lestravailleurs,parexemple,ontsentilebesoindesorganiser.Sillefaut,ilsfontpartiedunsyndicat.Nousavonsapprisenclassequelessyndicatspeuventobligerlespatronsamliorerlesconditions

23、detravaildesouvriersouaugmenterleursalaire.-Parquelsmoyens,alors?demandeFrancis.-Lunionfaitlaforce!ditPaul.Ilsdcidentdesgrvespourobtenircequilsveulentobtenir.-Etendehorsdes syndicats?demandeFrancis.Lesquipesdefootball,est-cequeacompte?-acompte.Touteslessocitsohommessontorganissparlesmmesidescomptent

24、.-Etsurtoutlespartiespolitiques,ditFrancis.-Quest-cequecestvraiment,unpartipolitique?demandelapetitefille.-Cestungroupedegensquipossdentlesmmesavis,luirpondsonfrre.Lesgensontdesvuesdiverses,cestnormal.Ilsontledroit,partirdedix-huitans,devoter,etilspeuveutexaminerlesdcisions.-Paulestextraordinaire,di

25、tCamille.Ilsaittoujourssesleonsparcoeur.-Lesmatresnouslontdit,cequiestimportant,cestdelescomprendre,pasdelessavoir.Cequejaiappriscetteanne,cestquonnapasledroitdenepassintresserlapolitique.Dsquejepourrai,jevoterai.-Moiausi,ditCamille.TexteBLamodeetlesjeunesSuivrelamode,cestacheter,deuxfoisparan,desvt

26、ementsneufs,desvtementslamode:unefoisauprintempsetunefoisenautomne.LamodechangetrsviteEtlesvtementssontdeplusenpluschers.LesjeunesFranaissuivent-ilslamode?Commentsont-ilshabillspourallerlcole?Etquenpensentleursparents?Unjeanaudbutdelhiver,cest-direlafindumoisdoctobreetaudbutdumoisdenovembre,unautrea

27、udbutdelt(parexemple,aumoisdejuillet),unpulletunblousontouslesans,voillesvtementsqueMarc,unlvedeMontpellier,etlaplupartdesjeunesachtentchaqueanne.Cestcommode,etcenestpascher.Danslesgrandesoccasions,jemetsmonplusbeaujean,ouunpantalonPierreCardin,cestmononclequimelesadonnscommecadeauxpourmonanniversai

28、re.expliqueMarc.全文全文Chezlesjeunes,lesvtementsseressemblentdeplusenplus:mmespantalons,mmesblousons,chezlesgaronscommechezlesfilles.Toutcequiestextraordinaireestapprci.Ontrouvetoujoursdesvtementsquisontextraordinaireset,enmmetemps,debonnequalit.VoillavisdeCatherine.Elleditsouventsesparents,Nachetezjam

29、aisdevtementssansmoi!Vousneconnaissezpluslesjeunes,vousnesuivezpluslamode!Cestaussilamodedeloccasion.Lesvtementsdoccasionpermettenteneffetdtreextraordinairessanssedistinguerdugroupe.Limportant,ditunetudiante,cestdtrelamodesanscommelesautres.Mireille,unejeunefillededix-septans,donnesonavis,Moi,jeprfr

30、ecrermesvtements:lamodenestpastoujoursjolie;etpuiselleestchre.Suivrelamode,jenemyintressepas.Sbastiennesuitpaslamodenonplus,Unpull-overblanc?Unpantalonblanc?Unbeaumanteauclair?Non,merci!Moi,avecmamoto,jemhabilleavecdesvtementsquejepeuxporterpluslongtempsetquisontfacileslaver.MaisMyriannestpasdaccord

31、.Ilyadetrsjolieschosesdanslesmagasins,despantalonsdetouteslescouleurs,desblousonstrscommodes.Cesontdesvtementsutiles.Maiscesvtementsmodernesneplaisentpastoujoursnosparents.IlsprfrentdesvtementsclassiquesAlors!VersionTexteTexte A A 政治和年轻人政治和年轻人 卡米耶和保尔都是卡米耶和保尔都是13岁，在听写比赛中获胜后周游法国一圈。他岁，在听写比赛中获胜后周游法国一圈。他

32、们看到了许多东西并学到了不少。现在他们更加了解他们的国家了。们看到了许多东西并学到了不少。现在他们更加了解他们的国家了。保尔自认为很有学问，他解释为什么人要生活在群体中，为什么要关保尔自认为很有学问，他解释为什么人要生活在群体中，为什么要关心政治。心政治。“讲一讲我们所能够看到的，非常现代化的工厂个实验室，很普遍讲一讲我们所能够看到的，非常现代化的工厂个实验室，很普遍的公鸡，牛和羊，百层大厦以及中世纪的城堡，在这些之间，我们几的公鸡，牛和羊，百层大厦以及中世纪的城堡，在这些之间，我们几乎可以写一本百科全书了，我们两个。乎可以写一本百科全书了，我们两个。”-我，我对有关法国的一切变得好奇了。我喜

33、欢看我们国家的自然我，我对有关法国的一切变得好奇了。我喜欢看我们国家的自然风景，建筑和工厂。风景，建筑和工厂。-我呢，我喜欢看人。我们这次旅行的主要优势之一，就是看到了我呢，我喜欢看人。我们这次旅行的主要优势之一，就是看到了法国人的现实生活，让我们了解他们所拥有的主宰自己意志的手段。法国人的现实生活，让我们了解他们所拥有的主宰自己意志的手段。-怎么会这样？一个怎么会这样？一个10岁的小男孩佛朗西斯问道，难道不总是要听岁的小男孩佛朗西斯问道，难道不总是要听别人的嘛？学校！父母！老板！头头！我认为人们什么也主宰不了。别人的嘛？学校！父母！老板！头头！我认为人们什么也主宰不了。-即使在学校，佛朗西斯

34、接着说，也让我们学习团队精神和共同生即使在学校，佛朗西斯接着说，也让我们学习团队精神和共同生存。存。-这已经不是这么简单了，卡米耶说。这已经不是这么简单了，卡米耶说。-那学校以外呢？佛朗西斯问。有各种不同的主宰自己的手段。为那学校以外呢？佛朗西斯问。有各种不同的主宰自己的手段。为此有社会群体。例如，劳动者感到了组织起来的需要。当需要的时候，此有社会群体。例如，劳动者感到了组织起来的需要。当需要的时候，他们成为工会的成员。我们在课堂上学到，工会可以要求老板改善工他们成为工会的成员。我们在课堂上学到，工会可以要求老板改善工人的劳动条件，或者提高他们的工资。人的劳动条件，或者提高他们的工资。-那么，

35、通过什么手段呢？佛朗西斯问。那么，通过什么手段呢？佛朗西斯问。-团结就是力量！保尔说。为了赢得他们所需要的，他团结就是力量！保尔说。为了赢得他们所需要的，他们可以决定罢工。们可以决定罢工。-那在工会以外呢？佛朗西斯问。足球队，也算吗？那在工会以外呢？佛朗西斯问。足球队，也算吗？-也算。人们以相同的意愿组织起来的社团都算。也算。人们以相同的意愿组织起来的社团都算。-尤其是政治党派，佛朗西斯说。尤其是政治党派，佛朗西斯说。-什么是政治党派呀？小姑娘问道。什么是政治党派呀？小姑娘问道。-这就是一个有着相同观点的人的团体，她的兄弟回答这就是一个有着相同观点的人的团体，她的兄弟回答道。人们有不同的看法。

36、这是正常的。从道。人们有不同的看法。这是正常的。从18岁起，他们就岁起，他们就有选择的权利，他们可以审查决定。有选择的权利，他们可以审查决定。-保尔真棒，卡米耶说。他总是能记住学过的课程。保尔真棒，卡米耶说。他总是能记住学过的课程。-老师告诉我们，最重要的不是知道，而是要理解。今老师告诉我们，最重要的不是知道，而是要理解。今年我所学到的是人们没有权利不对政治感兴趣。只要我到年我所学到的是人们没有权利不对政治感兴趣。只要我到了年龄，我就要参加选举。了年龄，我就要参加选举。-我也同样，卡米耶说。我也同样，卡米耶说。TexteTexte B B时髦与年轻人时髦与年轻人追求时髦，就是一年两次购买新服装

37、，时髦的服装：追求时髦，就是一年两次购买新服装，时髦的服装：春季一次，秋季一次。时尚变化太快了春季一次，秋季一次。时尚变化太快了服装越来越贵。服装越来越贵。年轻的法国人追求时髦吗？他们上学穿什么服装？他们的年轻的法国人追求时髦吗？他们上学穿什么服装？他们的父母怎么看待这个问题？父母怎么看待这个问题？初冬时只穿一条牛仔裤，也就是在十月底和十一月初初冬时只穿一条牛仔裤，也就是在十月底和十一月初的时候，另外一条是在初夏的时候（例如，的时候，另外一条是在初夏的时候（例如，七月份），终七月份），终年穿着一件套头衫和一件夹克衫。这就是蒙彼利埃的一位年穿着一件套头衫和一件夹克衫。这就是蒙彼利埃的一位学生马克

38、的服装，也是大部分年轻人每年所购买的服装。学生马克的服装，也是大部分年轻人每年所购买的服装。“这很方便，也不贵。在一些重大场合，我穿上一条漂亮这很方便，也不贵。在一些重大场合，我穿上一条漂亮的牛仔裤，或者一条皮尔的牛仔裤，或者一条皮尔卡丹的裤子，这是我叔叔送给卡丹的裤子，这是我叔叔送给我的生日礼物。我的生日礼物。”马克解释道。马克解释道。“年轻人，他们穿的服装越来越像：男孩和女孩都穿年轻人，他们穿的服装越来越像：男孩和女孩都穿着相同的裤子、相同的夹克衫。凡是新奇的就受到欢迎。着相同的裤子、相同的夹克衫。凡是新奇的就受到欢迎。我们总是能够找到新颖的服装，而且同时还都是高质量的。我们总是能够找到新

39、颖的服装，而且同时还都是高质量的。”这就是卡特林的观点。她常对她的父母说：这就是卡特林的观点。她常对她的父母说：“我不在的我不在的时候不要给我买衣服！你们不再能够理解年轻人，你们跟时候不要给我买衣服！你们不再能够理解年轻人，你们跟不上时髦！不上时髦！”还时兴二手货。事实上，旧后货很新颖而又不离群。还时兴二手货。事实上，旧后货很新颖而又不离群。一位大学生说：一位大学生说：“重要的是既要时髦而又不能跟别人雷同。重要的是既要时髦而又不能跟别人雷同。”一位一位17岁的姑娘米雷耶表达了自己的观点：岁的姑娘米雷耶表达了自己的观点：“我，我，我喜欢设计我自己的服装：时髦的东西也不总是漂亮的；我喜欢设计我自己

40、的服装：时髦的东西也不总是漂亮的；而且还很贵。追求时髦，我不感兴趣。而且还很贵。追求时髦，我不感兴趣。”塞巴斯蒂安也不塞巴斯蒂安也不追求时髦，追求时髦，“一件自己的羊毛衫？一条白色的裤子？一件一件自己的羊毛衫？一条白色的裤子？一件漂亮的浅色大衣？不，谢谢。我穿着能长久穿的，并要好漂亮的浅色大衣？不，谢谢。我穿着能长久穿的，并要好洗的服装骑我的摩托车。洗的服装骑我的摩托车。”但是米利昂不同意。但是米利昂不同意。“在商店里，漂亮的东西太多了，在商店里，漂亮的东西太多了，各种颜色的裤子，很方便的夹克衫。这些都是很方便的服各种颜色的裤子，很方便的夹克衫。这些都是很方便的服装，但是我们的父母不总是喜欢这

41、些现代的服装。他们更装，但是我们的父母不总是喜欢这些现代的服装。他们更喜欢传统式的服装喜欢传统式的服装嗯！嗯！”Exercices1.Exercicessurlagrammaire:(1)Exercicesoraux:Mariefaitsatoilette,puiselleprendlepetitdjeuner.Question:Quandest-cequeMarieprendlepetitdjeuner?Voiciunromantrsintressant.Tuveuxlelire?Rponse:Aprsavoirfaitsatoilette,Marieprendlepetitdjeuner.

42、Oui,passe-le-moiCombiendepommesvoulez-vous?Ilnefautpasmanquerdeconfiance:ditesduneautrefaon:Combiendefleursa-t-ilenvoyssafiance?(beaucoup)Donnez-mencinqkilos.Ilfautavoirconfianceensoi.Illuienaenvoybeaucoup.(2)Exercicescrits:Choisissezlabonnerponse.Tuassoif,jaideleau,jepeuxdonner.A.telaB.tenC.lateD.e

43、nteIlssontfiersavoirunsibonfils.A.dB.C.pourAprs,jesuisallechezmonami.A.strepromenB.strepromeneC.mtrepromenD.mtrepromeneEst-cequecetenfantpeutselaverlafigurelui-mme?Oui,iltouslesjours.A.selalaveB.laselaveEst-cequevousvoussouvenezencoredemonnom?Oui,noussouvenonsbien.A,nousenB.ennousC.nousleBAAAD2.Exer

44、cicessurlestextes:(1)Exercicesoraux:Rpondezauxquestionssuivantesdaprslestextes:Combiendepersonnesya-t-ildansletexteA?DaprsFrancis,est-cequonestmatredesoi-mme,pourquoi?Trois:Camille,Paul,FrancisNon,onestmatrederiendutout.Parcequonesttoujoursobligdesuivrequelquun:lcole,lesparents,lespatrons,lesdirecte

45、urs.Est-cequesavoirsesleonsparcoeurestplusimportantquelescomprendre,selonlesmatres?Quest-cequecestquesuivrelamode?Est-cequeMireillesuitaussilamode,pourquoi?Non,cequiestimportant,cestdecomprendresesleons.Cestacheter,deuxfoisparan,desvtementslamode.Non.Elleprfrecrersesvtements:lamodenestpastoujoursjol

46、ie,etpuiselleestchre.(2)Exercicescrits:TraduisezenFranais:由于这次旅行他们见识了好多事物由于这次旅行他们见识了好多事物,几乎可以写几乎可以写一部百科全书了。一部百科全书了。学校应该教学生具有团队精神，学会集体生活。学校应该教学生具有团队精神，学会集体生活。劳动者们组成工会，以便迫使老板改善工作条件，劳动者们组成工会，以便迫使老板改善工作条件，提高工资。提高工资。Grcecevoyage,ilsontbeaucoupvu,ilspourraientfaireuneencyclopdie.Alcole,ondoitapprendreauxl

47、vesavoirlespritdquipeetvivreencommun.Lestraveilleursfontpartiedunsyndicatpourobligerlespatronsamliorerlesconditionsdetravailetaugmenterleursalaire.他叔叔送给他一条皮尔他叔叔送给他一条皮尔卡丹裤子作为生日礼物。卡丹裤子作为生日礼物。二手轿车比新车便宜得多。二手轿车比新车便宜得多。SononcleluiadonnunpantalonPierreCardincommecadeaupoursonanniversaire.Lesvoituresdoccasi

48、onsontbeaucoupmoinschresquelesvoituresneuves.LectureLisezletextesuivantetchoisissezlabonnerponse:LamodeParisalongtempstetrestelacapitaledelamode.AvenueMontaigne,cestChristanDior,clbredanslemondeentier.RueduFaubourgSaint-Honor,cestLanvinetdesdizainesdautresboutiquesclbres.Touteslesfemmesaimentvoirune

49、prsentationdemode,surtoutchezDior,maisonvientpourvoirseulement.DioretLanvinsonttellementchers!Maislamode,maintenant,cestaussietsurtoutleprt-porter,moinsoriginal,moinschicpeut-tre,maisbeaucoupmoinscher.Leprt-porterchangeaussiplusvite:lamodelonguedevientlamodecourte;lesrobescourtesredeviennentlongue.L

50、amode,cestlerouge,puiscestlenoir,cestlebrun,puiscestlebleuGrceauprt-porter,lesfemmesachtentdesrobesmoinscherbeaucoupplussouvent!Celafaitpartiedesplaisirsdelavie.CelaestvraiParis,maiscelaestvraiaussiRome.Londres,NewYork.OnpeutdirequeParis,maintenant,nestpluslaseulecapitaledelamode,etquilnestplusleseu