商的变化规律32.ppt

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1、民乐小学民乐小学 顾鸿雁顾鸿雁 我给你我给你1414块饼，块饼，平均分平均分2 2天吃完，天吃完，怎么样？怎么样？太太少少了了！那我就给那我就给你你140140块饼块饼,平均分平均分2020天天吃完。吃完。太好了！太太好了！太好了！这回每好了！这回每天我可以多吃天我可以多吃些了！些了！你认为八戒你认为八戒说得有道理说得有道理吗？吗？被除数被除数141402805605600除数除数2204080800商商(1)(1)从左到右任意两栏比较，被除数和除数各有什么变化从左到右任意两栏比较，被除数和除数各有什么变化？商有变化吗？商有变化吗？（1410）（210）被除数被除数 除数除数商商（1420）（

2、220）（1440）（240）（14400）（2400）被除数和除数被除数和除数同时同时扩大扩大相同相同的倍数，商不变。的倍数，商不变。扩大几倍扩大几倍扩大几倍扩大几倍不变不变77777 7 7 77408 =（402）（82）（）16080=（1604）（804)（）54090=（540100）（9010）（）（）82 80490100(2)(2)从右到左任意两栏比较，被除数和除数各有什么变从右到左任意两栏比较，被除数和除数各有什么变化？化？商有变化吗？商有变化吗？被除数和除数被除数和除数被除数和除数被除数和除数同时同时同时同时缩小缩小缩小缩小相同相同相同相同的倍数，商不变。的倍数，商不变。

3、的倍数，商不变。的倍数，商不变。在除法里，被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍在除法里，被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍在除法里，被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍在除法里，被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数数数数(0(0除外除外除外除外)，商不变。，商不变。，商不变。，商不变。被除数被除数141402805605600除数除数2204080800商商77777(560010)(80010)(5602)(802)(2802)(402)(14010)(2010)被除数被除数除数除数商商缩小几倍缩小几倍缩小几倍缩小几倍不变不变7777A、哪些算式与哪些算式与“45015”相等（相

4、等的相等（相等的算式打算式打“”不相等的算式打不相等的算式打“”）(1)（4503）（153）（）(2)（4503）（153）（）(3)（4503）（153）（）(4)（4503）（153）（）(5)（4503）（153）(）B、54090（5401）（901）是运）是运用了商不变性质。用了商不变性质。（）判断题判断题找找规规律律，填填一一填填。27 3 270 30 2700 30056 7 560 70 5600 70080 2 800 20 8000 2003）ac=()A (ab)(cd)B (ab)(cb)C (ab)(cb)（b0）选择题：选择题：1）两个数相除的商是）两个数相除的

5、商是20，如果被除数和除数，如果被除数和除数都乘以都乘以8，那么商是（，那么商是（）。）。A 160 B 20 C 16 D 2002）被除数缩小）被除数缩小5倍，要使商仍是倍，要使商仍是80，除数应是（，除数应是（）A 缩小缩小5倍倍 B 乘以乘以5 C 扩大扩大5倍倍 D 减少减少5ACB巩固新知、拓展练习：巩固新知、拓展练习：在在里填运算符号，里填运算符号，里填数。里填数。(2)（60）（44）15(3)（1500）（204）75(4)（15005）（20）75(5)（480）（612）80(6)（480）（6）8044 5 12巩固新知、拓展练习：巩固新知、拓展练习：在在里填运算符号，里填运算符号，里填数。里填数。巩固新知、拓展练习：巩固新知、拓展练习：在在里填运算符号，里填运算符号，里填数。里填数。巩固新知、拓展练习：巩固新知、拓展练习：在在里填运算符号，里填运算符号，里填数。里填数。巩固新知、拓展练习：巩固新知、拓展练习：在在里填运算符号，里填运算符号，里填数。里填数。巩固新知、拓展练习：巩固新知、拓展练习：在在里填运算符号，里填运算符号，里填数。里填数。(1)（605）（4）15 5 同学们，通过今天的学习，同学们，通过今天的学习，你有什么收获呢？你有什么收获呢？