2019高考复习-近义成语辨析.ppt

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1、考纲解读考纲解读1.考考查查等等级级：E（表达（表达应应用）用）要求学生正确理解要求学生正确理解成语在具体语境中的意义成语在具体语境中的意义2.考考查查重点和重点和难难点：点：联联系系语语境考境考查查，生活中生活中常常见见易易错错的成的成语语多多义义成成语语近近义义成成语语3.题题型：正型：正误误判断和判断和近近义义辨析辨析卷别卷别考查形式考查形式考查成语考查成语20152015年全国新课标卷年全国新课标卷近义成语辨析近义成语辨析（依次填入下列各句横（依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的线处的成语，最恰当的一组是）一组是）老谋深算老谋深算深谋远虑深谋远虑深思熟虑深思熟虑20152015年全国

2、新课标卷年全国新课标卷故步自封故步自封墨守成规墨守成规抱残守缺抱残守缺20142014年全国新课标卷年全国新课标卷义不容辞义不容辞责无旁贷责无旁贷当仁不让当仁不让20142014年全国新课标卷年全国新课标卷防患未然防患未然防微杜渐防微杜渐未雨绸缪未雨绸缪20132013年全国新课标卷年全国新课标卷判断成语使用正误判断成语使用正误（下列各句中，加点的（下列各句中，加点的成语使用恰当成语使用恰当/不恰当不恰当的一项是）的一项是）振振有词振振有词浩如烟海浩如烟海电光火石电光火石平分秋色平分秋色20132013年全国新课标卷年全国新课标卷栉风沐雨栉风沐雨风姿绰约风姿绰约分庭抗礼分庭抗礼侧目而视侧目而视

3、20122012年全国新课标卷年全国新课标卷芝兰玉树芝兰玉树闻过则喜闻过则喜上下其手上下其手从一而终从一而终20112011年全国新课标卷年全国新课标卷步履维艰步履维艰尘埃落定尘埃落定妙手偶得妙手偶得指日可待指日可待20102010年全国新课标卷年全国新课标卷汗牛充栋汗牛充栋自命不凡自命不凡少不更事少不更事讳莫如深讳莫如深20092009年全国新课标卷年全国新课标卷觥筹交错觥筹交错言不及义言不及义乐此不疲乐此不疲匪夷所思匪夷所思真题演练医医疗疗质质量量是是关关系系到到病病人人生生命命安安危危的的大大事事，救救死死扶扶伤伤是是医医务务人人员员 的的天天职职。*中中国国传传统统的的严严父父慈慈母母

4、型型的的家家庭庭关关系系，常常令令父父亲亲们们 *地地承承担担起起教教育育子子女女的的义义务务。*在在全全国国比比赛赛中中屡屡获获金金奖奖的的我我省省杂杂技技团团，地地承承担担了了 这这 次次 出出 国国 演演 出出 任任 务务。例例 12014年年 全全 国国 课课 标标 一一 卷卷13 *A A当仁不让当仁不让 责无旁贷责无旁贷 义不容辞义不容辞 B B责无旁贷责无旁贷 义不容辞义不容辞 当仁不让当仁不让C C义不容辞义不容辞 责无旁贷责无旁贷 当仁不让当仁不让 D D义不容辞义不容辞 当仁不让当仁不让 责无旁贷责无旁贷答案：答案：C C当仁不让：原指以仁为任，无所谦让，后指遇当仁不让：原

5、指以仁为任，无所谦让，后指遇到到应该做的事应该做的事就积极主动去做，不推让。就积极主动去做，不推让。责无旁贷：指自己应尽的责无旁贷：指自己应尽的责任责任，不能推卸给旁，不能推卸给旁人。人。义不容辞：指义不容辞：指道义道义上不允许推辞，理应接受。上不允许推辞，理应接受。消防工作必须立足于消防工作必须立足于 ，从提高公众的防火意识，从提高公众的防火意识做起。做起。即使现有的产品畅销，也要即使现有的产品畅销，也要 ，抓紧技术储备与，抓紧技术储备与新产品开发。新产品开发。如果我们不从小事做起，如果我们不从小事做起，那些细小的苗头最，那些细小的苗头最终可能酿成大祸。终可能酿成大祸。练习练习12014年全

6、国课标二卷年全国课标二卷13A.A.防患未然防患未然 防微杜渐防微杜渐 未雨绸缪未雨绸缪B.B.防患未然防患未然 未雨绸缪未雨绸缪 防微杜渐防微杜渐C.C.防微杜渐防微杜渐 未雨绸缪未雨绸缪 防患未然防患未然 D.D.未雨绸缪未雨绸缪 防患未然防患未然 防微杜渐防微杜渐答案：答案：B B防患未然：防防患未然：防:防备。患防备。患:灾祸。然灾祸。然:如此。如此。在在事故事故或灾害或灾害尚未发生之前采取预防措施尚未发生之前采取预防措施。未雨绸缪未雨绸缪:趁着天没下雨，先修缮房屋门窗，比喻趁着天没下雨，先修缮房屋门窗，比喻事先做好事先做好准备准备工作工作,预防不必要的事发生预防不必要的事发生 。防微

7、杜渐防微杜渐:指在坏思想、坏事或错误指在坏思想、坏事或错误刚冒头刚冒头时，就时，就加以防止、杜绝，不让其发展下去加以防止、杜绝，不让其发展下去。Eg：（1 1）但但是是马马克克思思在在他他所所研研究究的的每每一一个个领领域域，甚甚至至在在数数学学领领域域，都都有有独独到到的的发发现现，这这样样的的领领域域是是很很 多多 的的，而而 且且 其其 中中 任任 何何 一一 个个 领领 域域 他他 都都 不不 是是 。（2 2）一一 个个 人人 无无 论论 求求 学学 或或 做做 事事 都都 要要 有有 始始 有有 终终，不不 可可 。浅尝辄止 半途而废 一、看语义侧重点两两个个成成语语都都有有没没有

8、有完完成成之之意意。半半途途而而废废侧侧重重于于中中途途停停止止，有有惋惋惜惜之之意意 ；浅浅尝尝辄辄止止侧侧重重“浅浅”，没没有有深入。深入。新高考新高考P186P186典例：典例：20152015全国卷全国卷1 1老谋深算：老谋深算：周密的筹划，深远的打算。形容周密的筹划，深远的打算。形容人办事精明老练。人办事精明老练。深谋远虑：深谋远虑：指计划得很周密，考虑得很长远。指计划得很周密，考虑得很长远。褒义词。褒义词。深思熟虑：深思熟虑：深入细致地考虑。深入细致地考虑。EgEg：（：（1 1）他家的书简直多到了）他家的书简直多到了 的地步。的地步。（2 2）天上的繁星密布，）天上的繁星密布，。

9、汗牛充栋数不胜数二、看语义范围两个成语都可以形容事物多。汗牛充栋两个成语都可以形容事物多。汗牛充栋只能形容只能形容书籍书籍很多，范围小；而数不胜数可以很多，范围小；而数不胜数可以泛指任何事泛指任何事物物的数量多，范围大。的数量多，范围大。新高考新高考P186对点微点微练志同道合：志同道合：志趣相同，意见一致。志趣相同，意见一致。情投意合：情投意合：形容双方思想感情融洽，合得来。形容双方思想感情融洽，合得来。珠联璧合：珠联璧合：珍珠联串在一起，美玉结合在一块。比珍珠联串在一起，美玉结合在一块。比喻喻杰出的人才或美好的事物杰出的人才或美好的事物结合在一起。结合在一起。EgEg：（：（1 1）大千世

10、界，芸芸众生，色彩纷呈，常常是好坏）大千世界，芸芸众生，色彩纷呈，常常是好坏参半，参半，真假难分，只有用心地，真假难分，只有用心地“辨辨”，才能分辨真假好坏，才能认清东西南北。才能分辨真假好坏，才能认清东西南北。（2 2）当今的娱乐圈）当今的娱乐圈 、乌烟瘴气，很、乌烟瘴气，很多艺人在光鲜的表面后还有着不为人知的黑色故事。多艺人在光鲜的表面后还有着不为人知的黑色故事。鱼目混珠鱼龙混杂三、看语义对象两个成语都有两种东西混在一起，难以分辨的意思。两个成语都有两种东西混在一起，难以分辨的意思。鱼龙混杂适用鱼龙混杂适用对象是人对象是人，指好人和坏人混在一起，鱼，指好人和坏人混在一起，鱼目混珠适用目混珠

11、适用对象是物对象是物，指假的事物冒充真的事物。，指假的事物冒充真的事物。依次填入下列各句横依次填入下列各句横线处线处的成的成语语，最恰当的一，最恰当的一组组是（是（）残疾人康复中心和托养中心残疾人康复中心和托养中心项项目的启目的启动动将使残疾人享受将使残疾人享受免免费费康复服康复服务变务变得得_。金庸就是金庸就是_天天写天天写时评时评的的报报人，他以人，他以“左手写社左手写社评评，右手写小右手写小说说”而而闻闻名于世。名于世。这这款智能手表将款智能手表将带带有更多功能，也将有更多功能，也将带给带给大家更多的惊大家更多的惊喜，大家都在喜，大家都在_。A拭目以待拭目以待指日可待指日可待倚倚马马可待

12、可待B指日可待指日可待倚倚马马可待可待拭目以待拭目以待C拭目以待拭目以待倚倚马马可待可待指日可待指日可待D倚倚马马可待可待指日可待指日可待拭目以待拭目以待B指日可待：指日可待：为为期不期不远远，（事情，希望等）不久，（事情，希望等）不久就可以就可以实现实现。倚马可待：倚马可待：倚在即将出发的战马前起草文件，可倚在即将出发的战马前起草文件，可以等着完稿。以等着完稿。比喻文章写得快。比喻文章写得快。拭目以待：拭目以待：擦亮眼睛等待着。形容殷切期望或密擦亮眼睛等待着。形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果。切关注事态的动向及结果。Eg：冷冷战开始后，美国开始后，美国对日政策由日政策由“抑制抑制”改改

13、为“扶扶植植”，日本右翼，日本右翼势力由此力由此。谁也没有想到也没有想到74岁出出狱的昔日的昔日“中国烟草大王中国烟草大王”褚褚时健能健能够，创造了造了“褚橙褚橙”传奇。奇。A.死灰复燃死灰复燃B.东山再起山再起东山再起：指失势后重新恢复地位。东山再起：指失势后重新恢复地位。死灰复燃：比喻已经停息的事物又重新活动起来死灰复燃：比喻已经停息的事物又重新活动起来（多指坏事）（多指坏事）。四、看感情色彩新高考新高考P187对点微点微练开山鼻祖：开山鼻祖：比喻一个学术流派、技艺的开创者。比喻一个学术流派、技艺的开创者。始作俑者：始作俑者：比喻首先做某件坏事的人。比喻首先做某件坏事的人。坐山观虎斗：坐山

14、观虎斗：比喻对双方的斗争采取旁观的态度，比喻对双方的斗争采取旁观的态度，等到双方都受到损伤，再从中捞取好处。等到双方都受到损伤，再从中捞取好处。隔岸观火：隔岸观火：比喻置身事外，对别人的危难不去救比喻置身事外，对别人的危难不去救助，采取袖手旁观的态度。助，采取袖手旁观的态度。一诺千金：一诺千金：比喻说话算数，极有信用。比喻说话算数，极有信用。一言九鼎：一言九鼎：形容说的话分量大，起决定作用形容说的话分量大，起决定作用。抱残守缺（抱残守缺（贬贬）敝帚自珍（褒）敝帚自珍（褒）无微不至（褒）无微不至（褒）无所不至（无所不至（贬贬）重整旗鼓（褒）重整旗鼓（褒）卷土重来（中）卷土重来（中）千方百千方百计

15、计（中）（中）处处心心积虑积虑（贬贬）殚殚精竭精竭虑虑（褒）（褒）类似成似成语Eg：填入划横：填入划横线部分最恰当的一部分最恰当的一项是是()瘠苦的瘠苦的贵州地区州地区,处万山之中万山之中,又晴少雨多又晴少雨多,吃的、用吃的、用的、穿的，无一的、穿的，无一样能能够_。倘若有一个小小的休倘若有一个小小的休闲的幽静之地的幽静之地,可以到可以到处观望望并尽情地去思考，去并尽情地去思考，去_地抒地抒发情感情感该有多么好啊。有多么好啊。A.心心满意足意足B.称心如意称心如意 二者都有十分满意的句子。二者都有十分满意的句子。心满意足多作心满意足多作状语和补语状语和补语。称心如意多作称心如意多作谓语和定语谓

16、语和定语。五、看语法结构练练一一练练:填入划横填入划横线线部分最恰当的一部分最恰当的一项项是是()对对手自称手自称_的防的防线线露出了一次破露出了一次破绽绽，小李立，小李立刻刻带带球晃球晃过对过对方的防守方的防守队员队员，面，面对门对门将推射成功，将推射成功，将比分改写将比分改写为为1比比0。A.固若金固若金汤汤B.铜墙铁铜墙铁壁壁二者都能形容十分坚固，不可摧毁。二者都能形容十分坚固，不可摧毁。铜墙铁壁铜墙铁壁多用作宾语、主语。多用作宾语、主语。固若金汤固若金汤多用作谓语、定语。多用作谓语、定语。A六、看关六、看关键语素素Eg:应试教育的结果是只重视学生的考试成绩应试教育的结果是只重视学生的考

17、试成绩,至至于学生的思想品德往往于学生的思想品德往往_。A.不以为然不以为然B.不以为意不以为意不以为不以为意：意：不把它放在心上。表示对人、对事抱轻视不把它放在心上。表示对人、对事抱轻视态度。态度。不以为不以为然：然：然：是，对。不认为是对的。表示不同意然：是，对。不认为是对的。表示不同意或否定。或否定。练一一练：在下面一段在下面一段话空缺空缺处依次填人依次填人词语年年轻人理当人理当奋发图强，岂可可_，不思，不思进取。取。他知道，那种高官厚禄、他知道，那种高官厚禄、_的生活的生活，是比死，是比死还要可怕。要可怕。A.苟且苟且偷生生B.苟且苟且偷安安苟且偷苟且偷安安，只顾眼前的只顾眼前的安逸安

18、逸，不顾将来。，不顾将来。苟且偷苟且偷生生，得过且过，勉强得过且过，勉强活着活着。类似成似成语骇人听闻骇人听闻耸人听闻耸人听闻前者关键在前者关键在“骇骇”，骇，惊骇。使人听了非常吃惊。骇，惊骇。使人听了非常吃惊。后者关键在后者关键在“耸耸”：故意夸大或捏造事实，：故意夸大或捏造事实，使人听了感到使人听了感到惊异或惊异或震动。震动。百废俱兴百废俱兴百废待兴百废待兴前者关键在前者关键在“俱俱”，各种被废置的或该办未办的事业都兴各种被废置的或该办未办的事业都兴办起来。办起来。后者关键在后者关键在“待待”：各种被废置的或该办未办的事业都等：各种被废置的或该办未办的事业都等待兴办。待兴办。EgEg：（1

19、 1）上个世纪，）上个世纪，日本日本军国主国主义曾曾经给人人类带来来的灾的灾难。（2）法西斯分子）法西斯分子地屠地屠杀了那些了那些妇女儿童。女儿童。惨无人道 惨绝人寰七、看语义轻重七、看语义轻重两个成语都形容狠毒残酷。惨无人道指非常凶狠，两个成语都形容狠毒残酷。惨无人道指非常凶狠，毫无人道。惨绝人寰指世上没有比这更悲惨的事毫无人道。惨绝人寰指世上没有比这更悲惨的事了。语意较重。了。语意较重。依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是 （）有的人本来准备洗心革面重新做人，可最后只是有的人本来准备洗心革面重新做人，可最后只是。他都知道误入歧途了，竟然不

20、知他都知道误入歧途了，竟然不知，令人遗憾！，令人遗憾！他本来只想拍一部短片，回来发现题材太过庞大，他本来只想拍一部短片，回来发现题材太过庞大，于是于是，拍了一部长片。，拍了一部长片。A A改头换面改头换面 改弦易辙改弦易辙 改弦更张改弦更张B B改弦易辙改弦易辙 改弦更张改弦更张 改头换面改头换面C C改弦更张改弦更张 改头换面改头换面 改弦易辙改弦易辙D D改弦易辙改弦易辙 改头换面改头换面 改弦更张改弦更张A改头换面改头换面:比喻只改外表和形式，其内容、比喻只改外表和形式，其内容、实质不变。实质不变。改弦易辙改弦易辙:比喻改变原来的方向、计划、办法等。比喻改变原来的方向、计划、办法等。改弦

21、更张改弦更张:比喻改变方针、计划和方法，以纠正比喻改变方针、计划和方法，以纠正偏差或错误。偏差或错误。“改弦易辙改弦易辙”语义较语义较“改弦更张改弦更张”重，多指方向、重，多指方向、道路、路线或其他根本的改变。道路、路线或其他根本的改变。EgEg：（：（1 1）虽然一两天努力学习，成绩不会有明显的进）虽然一两天努力学习，成绩不会有明显的进步，但是你每天都勤奋学习，知识步，但是你每天都勤奋学习，知识 ，最终会取，最终会取得优异的成绩得优异的成绩 （2 2）全校师生发起爱心捐款，）全校师生发起爱心捐款，终于帮助这位，终于帮助这位同学度过难关。同学度过难关。积少成多集腋成裘八、看语体色彩八、看语体色

22、彩两者都有一点一滴的意思。集腋成裘是书两者都有一点一滴的意思。集腋成裘是书面语，积少成多是口头语。面语，积少成多是口头语。类类似成似成语语博闻强志博闻强志 见多识广见多识广 都有见识广之意。前者侧重都有见识广之意。前者侧重见闻广博，记忆力强，用于书面语；后者侧重阅见闻广博，记忆力强，用于书面语；后者侧重阅历多，多用于口语。历多，多用于口语。进退维谷进退维谷 进退两难进退两难 都有进也艰难、退也艰难的都有进也艰难、退也艰难的意。前者书面语，后者口头语。意。前者书面语，后者口头语。浑浑噩噩浑浑噩噩 糊里糊涂糊里糊涂都指糊涂无知。形容词。都指糊涂无知。形容词。前者是书面语，后者是口语。前者是书面语，

23、后者是口语。选用近义成语的八种方法一、选用时要辨析成语的一、选用时要辨析成语的侧重点侧重点二、选用时要辨析成语的二、选用时要辨析成语的使用范围使用范围三、选用时要辨析成语的适用对象三、选用时要辨析成语的适用对象四、选用时要辨析成语的四、选用时要辨析成语的感情色彩感情色彩五、选用时要辨析成语的五、选用时要辨析成语的语法结构语法结构六、选用时要辨析成语的六、选用时要辨析成语的关键语素关键语素七、选用时要辨析成语的七、选用时要辨析成语的意义轻重意义轻重八、选用时要辨析成语的语体色彩八、选用时要辨析成语的语体色彩他他是是一一个个心心地地善善良良的的人人，但但性性格格优优柔柔、谨谨小小慎慎微微，做做起起

24、事事来来总总是是 ，从从来来不不敢敢越越雷雷池池一一步步。*当当今今世世界界科科技技突突飞飞猛猛进进，我我们们更更要要勇勇于于开开拓拓，不不断断进进取取，如如果果 ，就就会会落落后后甚甚至至被被时时代代潮潮流流所所淘淘汰汰。想想让让中中国国传传统统戏戏曲曲焕焕发发出出新新的的生生命命力力，决决不不能能满满足足于于现状，现状，唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。，唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。2015年全国课标二卷年全国课标二卷13A A故步自封故步自封 墨守成规墨守成规 抱残守缺抱残守缺B B墨守成规墨守成规 故步自封故步自封 抱残守缺抱残守缺C C抱残守缺抱残守缺 故步自封故步自封 墨

25、守成规墨守成规D D墨守成规墨守成规 抱残守缺抱残守缺 故步自封故步自封答案：答案：B墨守成墨守成规：思想保守，守着老：思想保守，守着老规矩不肯改矩不肯改变。抱残守缺：思想保守，不求改抱残守缺：思想保守，不求改进。固步自封：比固步自封：比喻守着老一套，不求守着老一套，不求进步。步。（20182018全国卷全国卷1 1）“大洋一号大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自考察船。自19951995年以来，年以来，这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。个远洋调查航次和大

26、陆架勘查多个航次的任务。今年，它又完成了历时今年，它又完成了历时4545天、航程天、航程62086208海里的综合海试任务。对不熟悉的人而言，（海里的综合海试任务。对不熟悉的人而言，（）。）。在这里，重力和在这里，重力和ADCPADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室室 ，分布在第三、四层船舱。由于船上配备了很多先进设备，分布在第三、四层船舱。由于船上配备了很多先进设备，人不用下水就能进行海底勘探。比如，深海可视采

27、样系统可以将海底微人不用下水就能进行海底勘探。比如，深海可视采样系统可以将海底微地形地貌图像传到科学考察船上，犹如有了千里眼，海底世界可以地形地貌图像传到科学考察船上，犹如有了千里眼，海底世界可以 ，并可根据需要并可根据需要 地抓取矿物样品和采集海底水样；深海浅层地抓取矿物样品和采集海底水样；深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。“大洋一号大洋一号”的远航活动，与郑和下西洋相呼应。的远航活动，与郑和下西洋相呼应。600600年前，伟大年前，伟大的航海家郑和七下西洋，在世界航海史上留下了光辉的一页。的航海家郑和七下西洋，在世界

28、航海史上留下了光辉的一页。600600年后，年后，“大洋一号大洋一号”不断进步，不断进步，在，在联合国海洋法公约联合国海洋法公约的法律框架的法律框架下，探索海洋奧秘，开发海洋资源，以实际行动为人类和平利用海洋作下，探索海洋奧秘，开发海洋资源，以实际行动为人类和平利用海洋作出了中国人民的贡献。出了中国人民的贡献。1919依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3 3分）分）A A一应俱全一应俱全 一览无余一览无余 易如反掌易如反掌 东山再起东山再起 B B应有尽有应有尽有 一览无余一览无余 轻而易举轻而易举 再接再厉再接再厉 C C一应俱全一应俱全

29、 一目了然一目了然 轻而易举轻而易举 东山再起东山再起 D D应有尽有应有尽有 一目了然一目了然 易如反掌易如反掌 再接再厉再接再厉B （20182018全国卷全国卷2 2）戏曲既需要传承也需要创新，这是业内的基本共识。）戏曲既需要传承也需要创新，这是业内的基本共识。然而，近年来由于一些创新尝试未收到理想效果，有人就将创新和继承然而，近年来由于一些创新尝试未收到理想效果，有人就将创新和继承对立起来，认为戏曲不必创新。尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质对立起来，认为戏曲不必创新。尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后，创新在某些人那里几乎成了贬义词。文化遗产名录之后，创新在某些人那里

30、几乎成了贬义词。（_）。随着时代的发展变化，戏曲艺术不断被赋予新的内）。随着时代的发展变化，戏曲艺术不断被赋予新的内涵。如果一直固守原有形态，只强调复制和模仿，戏曲恐怕早在数百年涵。如果一直固守原有形态，只强调复制和模仿，戏曲恐怕早在数百年前就前就_了。突破前人、大胆创新，这是各个时代取得伟大成就了。突破前人、大胆创新，这是各个时代取得伟大成就的艺术家的共性。诚如某戏剧评论家所言，没有一位的艺术家的共性。诚如某戏剧评论家所言，没有一位_的京剧名的京剧名伶是靠模仿或重复而成就自己的。京剧大师梅兰芳，以坚定的信念和博伶是靠模仿或重复而成就自己的。京剧大师梅兰芳，以坚定的信念和博大的胸怀为京剧改革作

31、出巨大贡献。他眼界开阔，大的胸怀为京剧改革作出巨大贡献。他眼界开阔，_，除唱腔、，除唱腔、表演技巧之外，还从化妆、灯光、服装、舞蹈、剧目创作等多个方面进表演技巧之外，还从化妆、灯光、服装、舞蹈、剧目创作等多个方面进行了大量的探索，可谓行了大量的探索，可谓“剧剧有创新，剧剧有新腔剧剧有创新，剧剧有新腔”。尚小云、荀慧生、。尚小云、荀慧生、于连泉等人，也是因为具有超越前人的理想和切实的努力，不满足于停于连泉等人，也是因为具有超越前人的理想和切实的努力，不满足于停留在雷池之内留在雷池之内_，才能够在强大的保守情绪的笼罩下突破藩篱，才能够在强大的保守情绪的笼罩下突破藩篱，从而成为新流派的创始人。当然，

32、戏曲的创新必须以传承为基础，是传从而成为新流派的创始人。当然，戏曲的创新必须以传承为基础，是传承中的创新，承中的创新，而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新，才能探索出一条能而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新，才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。够被大多数观众接受的创新之路来。1 18.8.一次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是一次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是 A.A.寿终正寝寿终正寝 名噪一时名噪一时 兼容并蓄兼容并蓄 照猫画虎照猫画虎 B.B.无疾而终无疾而终 名垂青史名垂青史 兼容并蓄兼容并蓄 按图索骥按图索骥 C.C.寿终正寝寿终正寝 名垂青史名垂青史 博采众长博采众长 照猫画虎照猫画虎 D.D.无疾而终无疾而终 名噪一时名噪一时 博采众长博采众长 按图索骥按图索骥C