浙江省2023年教师资格之中学体育学科知识与教学能力通关提分题库(考点梳理).doc
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1、浙江省浙江省 20232023 年教师资格之中学体育学科知识与教学年教师资格之中学体育学科知识与教学能力通关提分题库能力通关提分题库(考点梳理考点梳理)单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、通过体育训练的运动员,在完成动力性定量负荷时,动脉血压的变化特点是()A.收缩压、舒张压均升高B.收缩压升高、舒张压适量下降或不变C.收缩压、舒张压均下降D.收缩压下降【答案】B2、缺乏下列哪种物质,会影响对视力有要求的运动项目()A.维生素 AB.维生素C.维生素 ED.维生素 D【答案】A3、在运动技能学习过程中,迁移表现最强的是()。A.右手一左手的迁移B.右手一左脚的迁移C.左手一右脚的迁移D
2、.右脚一右手的迁移【答案】A4、“在拉开深度和宽度的基础上,利用同伴的纵向或横向接应,实现向前场的推进”是对哪项足球进攻战术原则的描述?()A.渗透B.跑位C.纵深D.应变【答案】A5、长跑运动引起体内血液黏滞性增大的主要原因是()。A.血细胞增加B.水分丢失导致血液浓缩C.血浆蛋白增加D.进入血液的代谢物减少【答案】A6、在培养学生的体育学习能力过程中,从“学会体育”到“会学体育”关键是在培养学生的哪些特性()A.能动性、独立性、创造性B.目的性、集体性、参与性C.参与性、集体性、实践性D.开放性、集体性、实践性【答案】A7、体育课所采用的个体内差异评价,其方法是()。A.个体水平与班级平均
3、水平比较B.个体水平与标准规定比较C.个体练习后练习后、练习前水平比较D.个体水平与合格标准比较【答案】A8、学生积极参加体能比赛,并力求达到完美,取得优异成绩的心理倾向是哪一概念的表述()。A.运动兴趣B.运动归因C.成就极致D.心情状态【答案】A9、途中跑是短跑中距离最长、速度最快的跑段,其技术的本质特征是()。A.不稳定平衡B.躯干的前倾角度较大C.强劲的冲刺能力D.以髋为轴的高速摆动【答案】D10、血液循环路线:()(此时为动脉血)主动脉_各级动脉毛细血管(物质交换)(物质交换后变成静脉血)各级静脉上下腔静脉()右心室肺动脉肺部毛细血管(物质交换)(物质交换后变成动脉血)肺静脉()最后
4、回到左心室,开始新一轮循环。A.左心室、右心房、左心房B.右心室、左心房、右心房C.右心室、右心房、左心房D.左心室、左心房、右心房【答案】A11、()国家体委将武术列为体育竞赛项目。A.1954 年B.1956 年C.1957 年D.1958 年【答案】C12、负重提踵、负重后蹬跑和跳绳练习都可以发展哪一肌肉的力量?()A.小腿三头肌B.胫骨前肌C.股四头肌D.股二头肌【答案】A13、体育课程的特点不包括()A.运动认知性B.生活教育C.综合性D.间接性【答案】D14、()可以提高机体有氧能力及最大吸氧量的利用率。A.旱睡早起B.合理补充营养C.合理膳食D.训练【答案】D15、肌小节是指()
5、A.肌纤维之间的连接结构B.肌细胞的基本结构单位C.肌原纤维收缩和舒张的基本结构单位D.神经元纤维的基本单位【答案】C16、上皮组织的功能主要包括()A.保护、分泌、吸收和感受外界刺激B.保护、分泌和吸收功能C.分泌、吸收和感受外界刺激D.吸收和感受外界刺激【答案】A17、运动时机体会出现肌肉痉挛现象,但下列哪种情况不会引发?()。A.寒冷刺激B.电解质丢失过多C.睡眠不足D.肌肉发生深度疲劳【答案】C18、肌肉的收缩力量在整个关节范围内都可达到最大值的收缩形式是()A.等张收缩B.等长收缩C.离心收缩D.等动收缩【答案】D19、体育锻炼促进骨的生长与下列哪一项有关()。A.骨外膜B.骨内膜C
6、.骺软骨D.关节面软骨【答案】C20、运动时因身体过量排汗,使体内电解质失衡,极易引起肌肉()。A.僵硬B.痉挛C.松弛D.颤抖【答案】B21、根据体育学习过程中出现的情况,对体育学习活动进行及时的评价和调整的策略属于()。A.练习策略B.选择性注意策略C.精加工策略D.学习认知调控策略【答案】D22、以下关于终结性评价的描述正确的是()A.可以确定学习效果B.经常在每节课或单元教学结束后实施C.与形成性评价是相对的D.目的是为调整教学方案、提供反馈【答案】C23、从事中等强度的有氧运动时,动用的能源物质有多种,参与供能的比例常会增加,成为供能的主要物质的是()A.糖B.脂肪C.蛋白质D.维生
7、素【答案】B24、血液是由()和血细胞组成的液体组织,存在于心血管系统中。A.血浆B.红细胞C.白细胞D.血小板【答案】A25、武术的本质属性是()。A.科学性B.技击性C.艺术性D.人文性【答案】B26、在运动训练中,机体工作能力尚未恢复到原来水平就进行下一次练习,这种训练方式属于()。A.重复训练B.间歇训练C.持续训练D.变速训练【答案】B27、既是竞技体育的组成部分,又是实现竞技运动目标的最重要的途径是()。A.运动员选材B.运动训练C.运动管理D.运动竞赛【答案】B28、跑和走的主要区别在于()。A.重心高低B.运动幅度大小C.身体倾斜度D.是否有腾空阶段【答案】D29、下列细胞中没
8、有细胞核的是()。A.卵细胞B.成熟的红细胞C.血小板D.胰岛细胞【答案】B30、下列哪一项运动不易出现极点()。A.越野滑雪B.自由体操C.3000m 跑D.1500m 游泳【答案】B31、体育学习评价实施的形式主要包括()、教师评价、家长评价。A.学生评价B.学生互评C.学生自评与互评D.班级互评【答案】C32、学习者的学习活动是按照“简单复杂”的层级系统推进的。这一观点的提出者是()。A.伍德沃斯B.赫尔C.托尔曼D.加涅【答案】D33、实现肌肉收缩与舒张的最基本的功能单位是()。A.肌小节B.肌细胞C.肌原纤维D.肌腱【答案】A34、分腿骑坐前进成分腿坐,保护者应站在()A.杠内、面对
9、练习者,两手握其上臂给予助力B.杠内、练习者的后方,帮助其并腿向前摆动C.杠外一侧、练习者的腿前,一手握其上臂给予助力D.杠外一侧、练习者腿后,一手握其上臂给予助力【答案】C35、成年人全身共有 206 块骨,按其所在部位可分为()。A.上肢骨和短骨B.下肢骨和长骨C.扁骨和不规则骨D.中轴骨和附肢骨【答案】D36、骨的发育方式包括()A.膜内成骨和骨内成骨B.软骨内成骨和膜内成骨C.骨内成骨和软骨内成骨D.软骨膜内成骨和软骨膜外成骨【答案】B37、“第二次呼吸”的出现标志着()A.进入工作状态的结束B.准备活动的结束C.稳定状态的结束D.疲劳的恢复【答案】A38、力量训练可增加骨骼肌中哪种蛋
10、白的含量?()A.血红蛋白B.收缩蛋白C.肌红蛋白D.调节蛋白【答案】B39、在做深蹲动作的下蹲过程中大腿的股四头肌()A.在拉长状态下做支撑工作B.在远固定情况下做退让工作C.在近固定情况下做退让工作D.在近固定情况下做克制工作【答案】B40、下列三种物质在肾内排空由快到慢的顺序是()A.糖类、蛋白质、脂肪B.糖类、脂肪、蛋白质C.脂肪、糖类、蛋白质D.蛋白质、脂肪、糖类【答案】A41、运动口寸,当人体生理惰性克服后,机能活动在一段时间内保持一个较高水平,这种状态称为()A.赛前状态B.进入工作状态C.稳定状态D.疲劳状态【答案】C42、在运动过程中影响最大摄氧量的中央机制是()A.肺循环能
11、力B.红细胞的释氧能力C.心脏的泵血功能D.肌肉利用氧的能力【答案】C43、体育教材分析的主要内容是()A.教材的单元地位B.教材的健身价值C.教材的重点和难点D.教材的目的与意义【答案】D44、耐力性运动的能量供应绝大部分是由()。A.有氧代谢供给B.无氧代谢供给C.脂肪代谢供给D.基础代谢供给【答案】A45、为了获得刺激、产生眩晕、运动愉悦感和宣泄身心能量,满足个体的生理性需要,这种参加体育活动的动机,属于()A.内部动机B.外部动机C.生物性动机D.社会性动机【答案】C46、肺活量是体质监测中最为重要的指标之一,下列关于肺活量描述不正确的是()A.潮气量、补呼气量和补吸气量之和B.等于深
12、吸气量C.深吸气量与补呼气量之和D.最大吸气后尽力呼气所呼出的气量【答案】B47、体育教师的理论课备课是备学生、备教材教法、备教具学具和()。A.备教案B.备气候C.备伤病D.备培养体育骨干【答案】A48、在完成体操吊环 f字支撑动作时,三角肌属于()A.原动肌B.对抗肌C.固定肌D.中和肌【答案】A49、在体育课的教学目标设计中,用外显行为来表述目标时,一般应包括()。A.行为主体、行为动词、条件、程度B.行为主体、方法、情景、策略C.教学内容、方法、手段、媒体D.教学内容、行为、程序、媒体【答案】A50、乒乓球运动起源于()A.中国B.英国C.美国D.加拿大【答案】B大题(共大题(共 10
13、10 题)题)一、案例:足球是初中校园广受男生喜爱的课程,它是一种全身性的活动,有利于学生的全面发展。初三某班共有男生 24 人,教学内容为脚内侧踢地滚球、停地滚球技术,新授课,40 分钟。请根据下列教学片段进行分析。问题:(1)分析该案例中制定的教学目标是否合理,并说明理由。(2)请指出该案例的教法、学法及时间安排上是否存在问题,并说明理由。【答案】(1)在该案例的教学目标中,情感目标和技能目标的设置是合理的,但是知识目标设置不合理。该案例从三个学习领域安排教学目标,体现了全面性。足球是一项团队合作的运动项目,情感目标的设计恰到好处,能激发学生团结互助的意识和集体主义精神。但是知识目标不合理
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