海南省2023年公务员（国考）之公务员面试强化训练试卷B卷附答案.doc

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1、海南省海南省 20232023 年公务员（国考）之公务员面试强化训年公务员（国考）之公务员面试强化训练试卷练试卷 B B 卷附答案卷附答案大题（共大题（共 1010 题）题）一、面试热点：“停课不停学”，线上放新招【热点背景】近期，广东省教育厅防控新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组公布了延迟开学期间中小学线上教学工作指引，其中明确线上课程时间一般不能超过 20 分钟。指引指出，要合理安排学生学习时间，对小学低年级线上学习不作统一硬性要求，由家长和学生自愿选择;要统筹安排好其他学段各门学科的线上课程内容，线上课程时间一般不能超过 20 分钟。另外要关注重点年级，高三、初三以学校为单位组织，要积极引

2、导学生学会梳理重难点、强化薄弱点、研究新热点，力争做到“一班一案、一生一表”。针对普通高中毕业年级和初中毕业年级，各地各学校在原计划的正式开学日之后，在保证全员参与和学习效果的前提下，可开展新学期 1 个月左右的课程网上教学。线上教学原则上可统一时间统一课表，但不得强行要求学生每天上网“打卡”。【模拟试题】广东省教育厅防控新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组公布了延迟开学期间中小学线上教学工作指引，其中明确线上课程时间一般不能超过 20 分钟。指引指出，要合理安排学生学习时间，对小学低年级线上学习不作统一硬性要求，由家长和学生自愿选择;要统筹安排好其他学段各门学科的线上课程内容，线上课程时间一般不

3、能超过 20 分钟。对此，你怎么看?【答案】目前，疫情防控工作依然严峻，多省、市中小学开学延迟，许多学生和家长非常焦虑，担忧学习被耽误，尤其是高三、初三面临升学的学生家长，存在非常大的焦虑心态。对此，各地方各学校纷纷做出了线上授课停课不停学的举动。这固然能缓解延迟开学带来的紧张感，但与此同时我们也不难发现，部分地区部分学校部分老师，将这样的停课不停学，变成了负担，变成了任务，变成了强迫性的要求。还有部分学生拿着手机就是一上午学习的时间却少之又少，更有一些家庭没有网上听课的条件，心里会有极强的落差感和担忧。导致学生叫苦不迭，家长更加焦虑，学习效果也不佳。广东省教育厅防控新型冠状病毒肺炎疫情工作领

4、导小组发布的延迟开学期间中小学线上教学工作指引，一方面为停课不停学工作指明了方向，提出了要求，另一方面缓解了学生学习压力以及家长的一些心理负担和担忧，最重要的是，这样有原则式的线上教学能够让老师根据学生们的有效学习时间灵活的调整授课内容，从而保证授课质量，更能够在一定程度上保障线上授课的效果以及学生的学习效果。当然，广东省教育厅防控新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组发布的延迟开学期间中小学线上教学工作指引的实施，我们也应当关注到一些问题：首先，20 分钟的时间可能会对于老师授课内容安排上的要求会更高，老师的课程设计以及整体内容的呈现会有所难度，如何让学生学到东西有所收获，是老师应该思考的问题和需

5、要设计入课程的内容;其次线上教学相较于线下教学，对学生的自律性要求更高，教师不能像线下一样对学生的课堂表现尽收眼底，;有些家长可能会直接把手机、电脑等直接交给孩子，然后不管不问，导致孩子沉迷于手机、电脑等。再次，对于不具备线上听课的条件的学生，可能会存在焦虑情绪，担心老师在线上讲课的内容，在后期开学不会讲到。再次对于授课效果和课后作业的检查可能会流于形式，或者说达不到成效。要做好线上教育，需要教师、学生、家长三方共同努力才行，教师要更加仔细、用心的备课，通过网络丰富教学内容，做到精简、高效，同时也要在课后与家长沟通，了解学生的学习情况，要求家长督促学生在家复习;上课时，有条件的家长要陪同孩子一

6、起听课，一方面监督孩子的学习情况，高效率学习，同时学生自己要自律，只有做到三位一体，共同努力才能真正发挥好线上教育的作用。当然不可忽视的是在后期线下开学之后，对于线上授课的内容还要做巩固做复盘，以便于没有学到没有学好的学生能够做一些补充，以避免教学成果以及学生学习状态参差不齐的问题。二、2016 年山西公务员面试真题与解析（4）杭州文明促进法把随地吐痰等行为规定为违法行为，对此你怎么看？【答案】（1）表态：支持；（2）重要性和必要性：当前，在城市里，随地吐痰等不文明行为屡见不鲜，它不仅破坏了市容市貌，而且容易传播细菌病毒，对市民身体健康构成威胁；此外，它也破坏了城市市民的整体形象。在以往，各地

7、往往侧重于道德教育，但收效很慢。而杭州将其纳入法律治理的范围，是用法治的思维来解决社会问题，由于法治具有刚性，所以会取得更好的治理效果，应给予充分的肯定；（3）建议：当然，该政策要想取得好的效果，离不开群众支持和坚决贯彻，一方面，要做好宣传工作，把这一规定的初衷、要求、措施公之于众，通过街道、社区居委会，全面宣传、深入动员；另一方面，也要抓好贯彻落实，可以借鉴禁烟令的经验，将监管责任进一步细化分解到基层，避免该政策流于形式。三、面试热点：教育不止于形式，劳动也是好点子【热点背景】对中小学生来说，疫情期间的长时间居家，一些小区、村庄的封闭式管理，一些亲戚朋友的“隔离”状态，都是从未有过的体验。在

8、这一特殊时期，学生从居家的现实生活情境出发，在进行学科知识、体艺活动等远程学习的同时，充分利用家庭的既有资源，进行适量、适合的居家劳动实践，将会起到多方面的积极作用。通过适当的居家劳动，学生可以放松心情，获得包括疫情防控知识在内的个人卫生知识，建立良好的家务劳动习惯，培育劳动精神。“人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。”居家学习期间，倡导中小学生基于家庭环境，结合疫情防控知识学习和实施要求，进行力所能及的居家劳动实践，既能促进学生身心健康发展，增强防疫抗病能力，又能培养美德，塑造习惯。这对于造就德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人来说，不仅重要，而且可行。【模拟测试】疫情当前，“停

9、课不停学”让中小学生在家也能学，但“加长版”假期所带来的各种语数外学科的网课已然不能完全满足孩子的需求，教育不止于学习形式，居家劳动应运而生。对于疫情期间的中小学生居家劳动，你怎么看?【答案】当前，我们举全国之力抗击疫情，除奋战一线的医务工作者、基层工作者等各类人员外，宅在家不给国家添麻烦也是一种特殊的贡献，尤其对于中小学生，在家学习大大降低了群体性感染的风险。但停课不停学，各类网课不间断，学生的综合素质也应跟上，居家劳动确是一个不错的点子。全民抗“疫”的同时，也激发出全民做美食、手工的热潮，难得的假期也给人们更多时间享受慢下来的生活，而此时对于孩子的成长和教育来说也是关键的一环，让他们居家劳

10、动自然是益处多多。第一，锻炼动手能力。许多孩子习惯了饭来张口、衣来伸手的小皇帝日子，却在无形中丧失了自力更生的能力，更有甚者在成年之后还不知道如何做家务，因此，这是培养孩子自立自强的关键一步;再者，在洗碗、做饭、拖地等家务劳动中，也让孩子的创新力、动手能力得到了有效提升，不再甘于当一个所谓的书呆子，有助于将孩子培养成一个全能型人才。第二，感受父母不易。许多孩子会以为做家务是父母的责任，也会觉得这是一件比较轻松的事情，但自己经历过一次次劳动后，会感受到劳动的艰辛，也能感受到每一次饭菜是父母的心血，家中干净的环境是父母辛勤劳动的成果，深刻的理解到父母外出工作、回家劳动的不易，从而学会帮助父母分担，

11、理解父母的想法。第三，增进亲子关系。父母需要赚钱养家，或是认为孩子只需要物质补给，所以许多时候错过了孩子成长的关键时间，缺少了陪伴，关系也愈加疏离。这次是培养亲子感情的好时机，父母示范、手把手教学、为对方服务等，在一次次互动中增进关系。因此，我们需要明白居家劳动是中小学生接受教育的创新且真实有效的一种形式，不仅是家长、孩子应该全力配合，不局限劳动形式，手工、做饭、整理内务等齐上阵;学校也应做好保障工作，合理协调网课与居家劳动的时间安排，对居家劳动的成果进行适当鼓励、表扬，提升孩子劳动积极性，更好促进孩子成长。四、面试热点：疫情下的平凡与伟大【热点背景】2020 年初注定让所有人铭刻，新冠病毒爆

12、发，疫情之重，危害之大使得人心惶惶;但在这危急存亡之秋，也涌现处许许多多令人侧目的人与事;逆流而上的医疗救援队，七天建成的火神山医院，每一分钱都透明的公益团队，各类志愿者等等，而在这其中，有一位平凡的快递小哥。汪先生，生长于武汉，是一名普通的 80 后快递小哥，从早到晚，送快递、打包、发快递、搬货，日复一日的拼搏。从大年三十说，因为疫情的影响，快递公司放假了。傍晚，他突然刷到一名来自武汉金银潭医院护士的朋友圈，对方写道：“求助，我们这里限行了，没有公交车和地铁，回不了家，走回去要四个小时。”需求是 6 点钟发布的，一直没人接单。汪先生默默地花了一个小时做心理斗争。最后下定决心“去”。第一天一共

13、接送了十几个医护人员往返金银潭医院，一天下来，汪先生腿抖个不停。心里很害怕万一感染了怎么办。开始打退堂鼓劝自己说：“要不算了吧。”但当汪先生看到晚上有护士发单，目的地距离医院有几十公里那么远，没有一个人接。突然又改变了主意。从那之后，汪先生的同伴越来越多，对接的医院越来越多，涉及的服务也越来越广;招募志愿者一起接送医护人员，联系出行平台投放载具，联系餐厅为医疗人员供餐，给医生过生日，提供保暖衣物。“我没有任何资源，但一呼百应。”这是汪先生对自己的评价，“我是一个没有任何资源的人，但一路走来，特别感谢追随的志愿者和大企业的帮助。大家都在为这个事情努力，我只是一个组局的人。出行、用餐每组一个局，我

14、就交给一个人管理，再腾出手来做其他事情。”【模拟试题】“我没有任何资源，但一呼百应。”在 2019 年新冠病毒疫情期间，湖北的快递小哥汪先生组织了志愿车队，解决了好几家医院医护人员的接送难题，对此你怎么看?【答案】1.概述事件，给予评价新冠病毒疫情给我们带来的印象是沉痛的，但也涌出了许多感人事迹，汪先生作为一名普通的快递小哥，却做出了堪称伟大的事，他的精神值得我们学习。2.提炼人物品质(1)主人翁意识;为防疫尽一份力对于普通人来说可能较为遥远，很多人看来这是一件非常专业且严谨的战斗，与普通人相去甚远，但天下兴亡匹夫有责，正是汪先生这种主人翁意识，才让他做出伟大的事。(2)不畏牺牲;频繁的与感染

15、源接触，存在极大的感染风险，但汪先生克服了内心的恐惧，以大无畏的精神去勇敢面对。(3)奉献精神;在整个疫情期间，他投入自身大量的时间、精力、财物等等，为医护人员提供了除医疗外尽可能贴心的帮助，这是一种不计回报的奉献精神。3.阐述积极影响(1)解决了“战疫”期间“最后一公里”的问题;在整个战疫期间，政府及各界做出了巨大的努力，在疫情之烈，情况之急，总存在的诸多细节难以兼顾，但对于一线人员来说，这细节就是最真实的困难，只有解决好这些看困难，才能使整个“战疫”运行更为流畅。(2)舒缓了一线焦虑情绪;对于一线医务人员来说，压力、恐惧、焦虑的影响远远大于疫情的危害，正是有着诸多汪先生这样的人，给了她们温

16、暖和慰藉，帮助她们共度难关。(3)树立了榜样;汪先生就是我们普通人的一个优良榜样，让更多人明白，多做一点利索能力的事情，就是最大的奉献。4.谈践行(1)树立主人翁意识;在今后无论对于工作、单位、还是国家，都要时刻以主人翁精神为指导，积极做好利索能力的事。(2)甘于奉献;作为公务员就是要为党和人民奉献出一切，考公务员不是来当官的，二是来为群众服务的，我会在今后做到为单位和群众奉献自己的力量。(3)不畏艰难;在今后的工作中肯定会遇到困难和挫折，无论是来自哪方面的，我都会做好克服的准备，迎难而上。五、面试热点：为基层减负，激发干部干事创业精气神【热点链接】2019 年 3 月，中共中央办公厅印发关于

17、解决形式主义突出问题为基层减负的通知，决定将 2019 年作为“基层减负年”。人民日报的来信调查栏目对黑龙江、河南、湖南三省进行实地调查，发现不少基层干部普遍有减负效果很明显的感受。同时，也存在“一人多岗”、重复工作、考核过多等负担过重等问题。【模拟题】2019 年是基层减负年，极大地激发了基层干部创事业、干工作的精气神，对此你有何看法。【答案】(1)“基层减负”的政策的目的：着力解决党性不纯、政绩观错位的问题，着力解决文山会海反弹回潮的问题，着力解决督查检查考核过多过频、过度留痕的问题，着力解决干部不敢担当作为的问题等。(2)“基层减负”的政策的意义：为基层减负、为实干撑腰是一个鲜明导向，基

18、层减负的攻坚战，让基层单位和基层干部减轻了负担和压力、减出了时间和干劲，以躬身力行、真抓实干的姿态投身改革发展大潮。各地各部门严肃要求严格落实、大刀阔斧深化改革、直面问题靶向治理，有针对性地为基层松绑减负。(3)“基层减负”如何实施首先，各地区各部门各单位要进行主题教育活动，继续查摆整治官僚主义、形式主义等痼疾。形式主义和官僚主义又擅长披着“正确的外衣”进行伪装，我们必须常抓不懈。更要看到，共产党人要实干苦干，杜绝任何形式的“走过场”“务虚功”。需要持之以恒地向形式主义宣战，彻底打消一些人“躲过”“挺过”这阵子的侥幸心态，同时根据新动态适时调整打击策略，才能不断夯实“实干为要”的政治共识。其次

19、，基层减负的工作要真正落实到位，删繁就简、革除积弊，真正让广大基层干部从过多负担、过度问责中彻底解放出来。如，各地各部门可以采用文件“十不发”、会议“八不开”，严抓狠治文山会海;检查考核“十不得”，评价干部不再看表面文章;解散不必要的工作群，下线不好用的 APP 等手段将减负落实到位。最后，广大党员干部必须打起精神来。总结“2019 基层减负年”的经验和教训，拿出更扎实的举措，进一步激发基层干部干事创业的积极性、主动性、创造性。俗话说，逆水行舟，一篙不可放缓;滴水穿石，一滴不可弃滞。为基层减负，就犹如一次提质增效、改进作风的大练兵。只有将正风肃纪进行到底，减负的成效才会实实在在体现出来。六、面

20、试热点：青少年游戏成瘾怎么治【热点背景】根据世界卫生组织的新定义，长期沉迷于网络游戏造成的“游戏障碍”是一种疾病,中国网络游戏用户已突破 4 亿，其中,12 岁到 16 岁的青少年是网络成瘾的高危人群。我国有 40%左右的青少年正在面临着网络成瘾的潜在风险。甚至出现了，16 岁少年游戏成瘾，偷母亲车祸所得赔偿 6 万充值;男孩偷钱泡网吧沉迷网游，3 万元 10 天挥霍一空等情况。【模拟试题】很多青少年，沉溺于网络游戏，不玩游戏时，也是难以自拔的观看游戏直播。针对青少年游戏成瘾，你怎么看?【答案】青少年玩游戏，可以适当缓解学习的压力，但是游戏成瘾，势必会影响身心健康，千万不能误食网络游戏这个“电

21、子海洛因”。“吃鸡”才有朋友，“农药”才是话题，成为很多青少年的真实写照，除了游戏，他们甚至没有与人交流的话题。很多游戏涉及暴力、色情等内容，会刺激青少年，模糊了他们的道德认知，生活在虚拟游戏的世界里，误认为游戏中的手段可以达成目的，形成错误的价值观。长期上网还会对现实生活产生不适，出现社交障碍，无法安心学习。在青少年正在长身体的关键时期，会造成颈椎、视力等问题，甚至还会造成违法犯罪的严重后果。青少年长期在枯燥无味的学习生活中，对周围一切新鲜事物都有着很强的好奇心和探索欲。尚未形成的“三观”，面对周围同学的蛊惑和游戏平台的宣传，往往因为没有很好的自控力而深陷其中。生活中的自卑、孤独、压抑，很难

22、跟别人倾诉，只有通过玩游戏可以得到宣泄，获得满足感。很多“留守儿童”成了网瘾少年，这跟缺少父母陪伴，学校缺乏监督都有着密不可分的关系。有的学校严禁学生携带手机上学，可是附近商贩，就出现了“商机”，租手机玩游戏业务获得了很多学生的青睐。“成瘾”是一种疾病，青少年游戏成瘾必须要进行“治疗”：第一、陪伴：父母对陪伴孩子，像朋友一样沟通，丰富课余文化生活，全家人呢一起走进大自然，积极参加公益活动，转移孩子的注意力，脱离对于游戏的依赖。第二、疏导：家长尽早带孩子去正规精神疾病专科医院，接受正规治疗，不要去社会上各种非医疗机构，防止治疗过程中出意外，带来不必要的伤害，早日重回正常生活。第三、杜绝：国家相关

23、部门制定一系列关于网游的法规，对游戏公司出品的游戏，进行严格审查，比如对游戏中的内容、连续使用的时间等方面进行严格控制。七、面试热点：“空中课堂”也要落地【热点链接】突如其来的疫情，让传统线下授课模式难施拳脚。根据有关方面“停课不停学”要求，各地纷纷组织线上授课模式，“空中课堂”成为此次特殊时期教学工作的主力军。但在广大农村地区，“空中课堂”普及水平远差于城市地区。西部某县教科局统计数据显示，疫情期间，整个县城初、高中学段未能在线学习人数占各自总人数一半左右。记者在一些乡村调研发现，由于处于农忙、复工季，许多家长无暇监督孩子按时上网课，孩子自觉性不足，“有课而不上”的情况突出。【模拟试题】由于

24、疫情原因，各地纷纷组织线上授课模式，“空中课堂”成为此次特殊时期教学工作的主力军。但在广大农村地区，“空中课堂”普及水平远差于城市地区。对此，你怎么看?【答案】1.表态。“空中课堂”是在疫情的特殊时期确保师生生命安全和身体健康，保障正常教学的有效尝试和探索，但广大农村地区的“空中课堂”不能落地，是我们需要重视的问题。2.分析影响。“空中课堂”的出现，保障了学生在疫情期间的有效复学，且授课老师多数是由一些非常优秀的师资授课，让广大农村孩子能获得优质教育资源的体验，也让不少乡村学校老师趁着网络课程共享的机会，学习到优秀教师的教学技巧。但是农村地区普及水平差，反而会带来一系列消极影响，首先，部分学生

25、疫情期间无法学习，影响了后期学校的复学工作。其次，对于一些无法听课的孩子造成心理创伤。最后，还加大了城乡之间的教育差距，助长了教育不平衡现象。3.分析原因。(1)思想认识不足。一方面有的家长文化水平不高，对网上教育认识不足，没有很好的督促子女网上学习;另一方面，学生本身没有养成网上学习习惯，自觉性不足。(2)师资力量有欠缺。许多村屯学校教师年龄普遍较高，对于网络教学操作不熟练，第一次网络教学，相关经验缺乏。(3)基础设施不到位。山区网络信号差，不少学生冒着寒风在雪地中听课，甚至无法收看“空中课堂”的情况也很常见。4.对策。(1)提高思想认识，通过大力宣传，让师生及家长认识到疫情期间网络教学的重

26、要性，家长做好监督，老师积极教学，学生认真学习。(2)年长的教师选择网课的方式要及时调整，进入状态，因地制宜的进行线上教学，尤其是一些免费的网络教育平台也可以号召学生利用起来。(3)加强农村地区电视、手机信号覆盖，并对农村学生硬件使用情况进行排查。除了可以通过网络直播的方式，也可以利用电视和网络资源共享，这也满足了那些偏远农村无网络无信号地区学生的学习需要。(4)在疫情风险低的地方采取小范围互助学习组的形式进行自主学习，组织有一定文化水平的党员干部作为临时家长，督促学生学习。八、面试热点：加强公共卫生体系建设保障人民群众生命健康一、热点背景 5月 22 日，国务院总理李克强代表国务院向十三届全

27、国人大三次会议作政府工作报告。政府报告提出，在下一阶段工作总体部署中提到，加强公共卫生体系建设。坚持生命至上，改革疾病预防控制体制，完善传染病直报和预警系统，坚持及时公开透明发布疫情信息。有全国人大代表建议，健全国家公共卫生应急管理体系，提高处理急难险重任务能力;对公共卫生环境进行彻底排查整治，补齐公共卫生短板;加强市场监管，坚决取缔和严厉打击非法野生动物市场和贸易，从源头上控制重大公共卫生风险;加强法治建设，强化公共卫生法治保障;系统梳理国家公共卫生储备体系短板，提升储备效能，优化关键物资生产能力布局。同时，应加强日常监管，实行动态管理，建立健全公共卫生风险隐患数据库，逐步形成公共卫生风险隐

28、患排查和评估的长效机制。二、模拟试题习近平总书记说到：“这次抗击新冠肺炎疫情是对我国治理体系和治理能力的一次大考。”为抗击疫情，2020 年两会期间提出加强公共卫生体系建设。改革疾病预防控制体制，完善传染病直报和预警系统，坚持及时公开透明发布疫情信息。对此，请谈谈你的看法。【答案】1.分析目的意义。(1)落实疫情防控工作。传染病毒要在早期及时扼杀在摇篮之中，避免引发大面积扩散。(2)保障群众生命健康。此次新型冠状病毒造成了全国各地人民群众面临感染威胁，也不乏存在部分群众丧失生命的情况。(3)加强公共卫生环境的监督管理。倒逼各部门加大执法力度，同时畅通信息沟通渠道，确保预警及时。(4)提高政府公

29、信力。个别地方政府在疫情产生之初压制舆论的态度，在疫情蔓延之后，成为群众不满的导火索，加剧了群众对于地方政府的不信任感。2.分析问题。(1)疫情防控管理体制改革不够彻底。(2)有些部门应急响应能力不足。(3)分级治疗的应急机制不够健全。早期病患的控制对于疫情预防极其重要，轻重患者集中收治会导致交叉感染，疫情加重。但部分地方政府医院缺少病患分级治疗的条件。(4)未知新发传染病监测预警机制不够健全。信息不够公开透明，省份之间疫情报告相对割裂。3.提出对策。(1)改革疫情防控管理体制。下放防疫权力，给予疾控中心体制便利。建议国家疾控中心对省疾控中心的直管，提升疫情防控能力。(2)地方政府提高应急响应

30、能力。让应急走在预警之前，果断高效启动响应预案。迅速发动各级单位的联防联控，协调科研单位及医疗单位迅速开展救治研究工作。(3)建立健全分级治疗的应急机制。探索分级治疗体系，实现社区预防、疾控控制、医院治疗的三位一体，保障轻重患者分级诊治。九、面试热点：全力帮助农民工返岗就业【热点背景】J 市印发关于J 市促进农民工和大学生就业若干措施的通知，出台 16 条“硬核”措施，全力帮助农民工和大学生等重点群体就业。对接企业需求，开发至少 3.2 万个就业岗位。采取线上线下联动方式，举办返乡农民工和大学生专项招聘会。利用地域资源支持企业吸纳农民工灵活就业，引导农民工和大学生在新业态领域多元化就业。加强劳

31、务协作，支持全市 50 余家人力资源服务机构输出就业。【题目】疫情对社会多数行业造成巨大冲击，农民工返岗复工、就业成为社会发展的一个难题，对此，你怎么看?【答案】1.表明自己的态度观点。就业是民生的头等大事，疫情之下农民工就业难成为稳定民生、促进经济发展的大事，为此国家和地方政府积极出台系列措施促进农民工就业，稳定企业发展，相信在各方努力下我们终将战胜疫情，战胜疫情带来的负面影响。2.多角度分析。(1)我国农民工总数达2.91 亿人，其中本地就业 1.17 亿人，外出就业 1.74 亿人，农民工的体量巨大，是社会经济发展的中坚力量，李克强总理在答中外记者问时说到，稳住了9 亿劳动力的就业，就多

32、了 9 亿双劳动的手，失去了就是就多了 9 亿吃饭的口，对于农民工群体来讲亦是如此。(2)农民工的就业事关 3 亿个家庭的民生，同时农民工群体也是中小微企业的就业主力军，因此也事关社会中小微企业发展的生死;(3)疫情之下中小微企业受冲击严重，尤其是外贸、住宿餐饮、交通运输、文化旅游等行业，疫情造成的冲击可能短期内无法完全消除。3.提出解决问题的对策。(1)加大稳岗返还力度。加快落实失业保险稳岗返还政策，支持参保企业不裁员、少裁员。其中，对中小微企业，根据企业情况不同程度返还失业保险费用，帮助当地实施困难企业稳岗返还政策，尽可能让符合条件的企业都能享受政策支持。(2)支持企业面向新吸纳劳动者开展

33、以工代训，扩岗位、扩就业。对中小微企业吸纳就业困难人员、零就业家庭成员、离校两年内高校毕业生、登记失业人员就业，并开展以工代训的，可根据吸纳人数给予企业职业培训补贴;支持困难企业开展以工代训，稳岗位、保生活。对受疫情影响出现生产经营暂时困难导致停工停业的中小微企业，组织职工开展以工代训的，可根据组织以工代训人数给予企业职业培训补贴。(3)激发市场活力扩大就业。对接企业需求，开发就业岗位。采取线上线下联动方式，举办返乡农民工和大学生专项招聘会。利用地域资源支持企业吸纳农民工灵活就业，引导农民工和大学生在新业态领域多元化就业。加强劳务协作，支持人力资源服务机构输出就业。一十、面试热点：全面看待中国

34、快递员【热点背景】根据2019 快递员群体洞察报告显示中国快递员已经达到 300 万，80 后是快递员大军的主力，90 后紧随其后且占比提升显著，总体呈现年轻化的趋势。随着队伍的逐渐壮大，整体学历水平伴随稳步提升，大专以上学历保持稳步增长，甚至很多都是本科学历。根据某知名电商数据显示，南京本科学历快递员的增长高达 92.53%。【模拟试题】中国的快递员有 300 万，快递员文化水平很高，大学生从业比例较高，甚至很多都是本科学历，请问你如何看待这种现象?【答案】1.给予评价大学生从事快递员职业能够带来很多积极意义，但同时确实存在人才浪费问题，需要给予足够的重视。2.结合实际，展开辩证分析(1)积

35、极意义大量的大学生从事快递员，能带动整个快递行业的发展，有一定的积极意义。大学生有创新意识，并带去了新的工作思想，可以提升快递行业的工作效率;创新方法可以更好的满足群众的需要;另外，大学生的品德素质很高，加入快递员队伍，也能够带动整个行业的素质提升，提高群众的认可度。(2)消极意义当然，如果大量的大学生都去从事快递员职业也会存在一些问题，其一，这是教育资源的一种浪费，大学生通过高等教育后本可以从事一些人尽其才的工作，现在从事快递人员是一定数量上的人才的浪费;其二，大学生进入快递队伍确实也抢了一些人的就业机会，导致一些文化水平低的群众出现了就业难的问题。3.原因第一，这是大学生先就业再择业的思想

36、的体现。很多大学生通过快递员职业能够保障自己的基本生活，甚至可以积攒一些创业资本，利用这段时间学习一些经验，对未来的发展更有利。第二，大学生就业难问题的集中体现。现在大学生毕业后想找一份适合自己的工作确实不容易，国家虽然能够提供很多就业岗位，但对于现在的就业需求确实略显不足。第三，快递员收入较一般人收入较高，快递业在这几年中高速发展，行业待遇较好，一般的白领工作很多时候都不如快递员的收入，这也导致了很多大学生涌入这个行业。4.提出对策首先，大学生就业需要继续保持理性，保持初衷，遵循自己的理想。然后，国家加大宣传引导的力度，能够引导大家理性就业，切勿只追求眼前利益，而忽视了长远发展。最后，国家完善制度，增加就业岗位，能够保证大学生人尽其才。