部编版七年级语文上册下册古诗文默写复习ppt课件全套.pptx
《部编版七年级语文上册下册古诗文默写复习ppt课件全套.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版七年级语文上册下册古诗文默写复习ppt课件全套.pptx(46页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、七年级上册古诗词默写观沧海(曹操)观沧海(曹操)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)次北固山下(王湾)次北固山下(王湾)天净沙天净沙秋思(马致远)秋思(马致远)峨眉山月歌(李白)峨眉山月歌(李白)江南逢李龟年(杜甫)江南逢李龟年(杜甫)行军九日思长安故园(岑参)行军九日思长安故园(岑参)夜上受降城闻笛(李益)夜上受降城闻笛(李益)秋词(其一)(刘禹锡)秋词(其一)(刘禹锡)夜雨寄北(李商隐)夜雨寄北(李商隐)十一月四日风雨大作(其二)(陆游)十一月四日风雨大作(其二)(陆游)潼关(谭嗣同)潼关(谭嗣同)3.3.观沧海一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,
2、这观沧海一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这 两句诗是:两句诗是:观沧海(曹操)(曹操)1.1.日月之行日月之行,若出其中若出其中;星汉灿烂星汉灿烂,若出其里若出其里。幸甚至哉,幸甚至哉,歌以咏志。歌以咏志。2.2.观沧海一诗中,描写草木景色的句子是:观沧海一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生树木从生,百草丰茂百草丰茂。东临碣石东临碣石,以观沧海以观沧海。4.4.观沧海中通过丰富奇特的想象创造宏伟的意境,表现了作者的宽广观沧海中通过丰富奇特的想象创造宏伟的意境,表现了作者的宽广 胸怀和豪迈气概的诗句是:胸怀和豪迈气概的诗句是:日月之行日月之行,若出其中若出其中;星汉灿烂星汉灿
3、烂,若出其里若出其里。5.5.观沧海一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:观沧海一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹水何澹,山岛竦峙山岛竦峙。澹澹闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)(李白)。1.1.我寄愁心与明月我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。,随君直到夜郎西。2.2.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中借景抒情,蕴含飘零之感、离别闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中借景抒情,蕴含飘零之感、离别 之恨、迁谪之远的诗句是:之恨、迁谪之远的诗句是:杨花落尽子规啼杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪闻道龙标过五溪。3.3.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法闻王昌龄左迁龙标遥有
4、此寄一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法 表达诗人对朋友深切关心的句子是:表达诗人对朋友深切关心的句子是:我寄愁心与明月我寄愁心与明月,随君直到随君直到夜郎西夜郎西4.4.把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情的句子是:把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情的句子是:我寄愁心我寄愁心与明月与明月,随君直到夜郎西随君直到夜郎西。次北固山下(王湾)(王湾)1.1.,行舟绿水前。,行舟绿水前。客路青山外客路青山外2.2.次北固山下一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:次北固山下一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔潮平两岸阔,风正一帆悬风正一帆悬。3.3.次北固山
5、下一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗次北固山下一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗 句是:句是:海日生残夜海日生残夜,江春入旧年江春入旧年。4.4.次北固山下一诗中描写游子思乡情深的诗句是:次北固山下一诗中描写游子思乡情深的诗句是:乡书何处达乡书何处达?归雁洛阳边归雁洛阳边。树昏鸦树昏鸦。1.1.夕阳西下,夕阳西下,断肠人在天涯断肠人在天涯。2.2.天净沙天净沙秋思中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:秋思中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:枯藤老枯藤老,小桥流水人家小桥流水人家,古道西风瘦马古道西风瘦马。3.3.天净沙天净沙秋思中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,
6、烘托出一个秋思中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个 骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:夕阳西下夕阳西下,断肠人断肠人在天涯在天涯。4.4.天净沙天净沙秋思中点明主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:秋思中点明主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西夕阳西下下,断肠人在天涯断肠人在天涯天净沙秋思(马致远)(马致远),峨眉山月歌(李白)(李白)1.1.夜发清溪向三峡,夜发清溪向三峡,思君不见下渝州思君不见下渝州。2.2.峨眉山月歌中表现月光柔和,波光粼粼的诗句是:峨眉山月歌中表现月光柔和,波光粼粼的诗句是:峨眉山月半轮峨眉山月半轮秋秋,影入平
7、羌江水流影入平羌江水流。3.3.峨眉山月歌一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:峨眉山月歌一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:夜发清溪向三峡夜发清溪向三峡。思君不见下渝州思君不见下渝州4.4.明写月映满江美景,暗写秋夜行船之事的句子是:明写月映满江美景,暗写秋夜行船之事的句子是:峨眉山月半轮秋峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流影入平羌江水流。4.4.江南逢李龟年一诗中,流露出诗人无限沧桑之感,表达江南逢李龟年一诗中,流露出诗人无限沧桑之感,表达“同是天涯同是天涯 沦落人沦落人”的感慨的句子是:的感慨的句子是:3.3.江南逢李龟年一诗中常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两江
8、南逢李龟年一诗中常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两 句是:句是:江南逢李龟年(杜甫)(杜甫)1.1.正是江南好风景,正是江南好风景,落花时节又逢君落花时节又逢君。2.2.江南逢李龟年一诗中,诗人追忆往昔与李龟年的接触,表达对江南逢李龟年一诗中,诗人追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开开 元全盛日元全盛日”的无限眷念的两句是:的无限眷念的两句是:岐王宅里寻常见岐王宅里寻常见,崔九堂前崔九堂前几度闻几度闻。正是江南好风景正是江南好风景,落花时节又逢君落花时节又逢君。正是江南好风景正是江南好风景,落花时节又逢君落花时节又逢君。行军九日思长安故园(岑参)(岑参)1.1.,无人送酒来。,无人送酒来。
9、2.2.行军九日思长安故园写自己对饱受战争忧患的人民的同情,对早日行军九日思长安故园写自己对饱受战争忧患的人民的同情,对早日 平定安史之乱的渴望的诗句是:平定安史之乱的渴望的诗句是:3.3.行军九日思长安故园一诗中,表现出强烈的无可奈何的情绪,暗喻行军九日思长安故园一诗中,表现出强烈的无可奈何的情绪,暗喻 行军的特定环境的句子是:行军的特定环境的句子是:强欲登高去强欲登高去遥怜故园菊遥怜故园菊,应傍战场开应傍战场开。强欲登高去强欲登高去,无人送酒来无人送酒来。,夜上受降城闻笛(李益)(李益)1.1.,一夜征人尽望乡。,一夜征人尽望乡。2.2.夜上受降城闻笛中表现边塞荒寒凄冷的句子是:夜上受降城
10、闻笛中表现边塞荒寒凄冷的句子是:3.3.夜上受降城闻笛中表现征人满怀愁绪,思念家乡的诗句是:夜上受降城闻笛中表现征人满怀愁绪,思念家乡的诗句是:不知何处吹芦管不知何处吹芦管回乐烽前沙似回乐烽前沙似雪雪,受降城外月如霜受降城外月如霜。不知不知何处吹芦管何处吹芦管一夜征人尽望乡一夜征人尽望乡。1.1.,我言秋日胜春朝。,我言秋日胜春朝。2.2.秋词(其一)中表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子是:秋词(其一)中表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子是:3.3.秋词(其一)中,诗人一反前人的悲秋之作而创作具有独特视角的秋词(其一)中,诗人一反前人的悲秋之作而创作具有独特视角的 表现爱秋主题的句子是:表现爱秋主
11、题的句子是:秋词(其一)(刘禹锡)(刘禹锡)自古逢秋悲寂寥自古逢秋悲寂寥晴空一晴空一鹤排云上鹤排云上。,便引诗情到碧霄便引诗情到碧霄自古逢秋悲寂寥自古逢秋悲寂寥。,我言秋日胜春朝我言秋日胜春朝1.1.,巴山夜雨涨秋池。,巴山夜雨涨秋池。2.2.夜雨寄北中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是:夜雨寄北中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是:3.3.夜雨寄北中设想未来相逢景象,表达深沉离情的句子是:夜雨寄北中设想未来相逢景象,表达深沉离情的句子是:夜雨寄北(李商隐)(李商隐)君问归期未有期君问归期未有期何当共剪何当共剪西窗烛西窗烛。,却话巴山夜雨时却话巴山夜雨时何当共何当共剪西窗烛剪西窗烛。,却话
12、巴山夜雨时却话巴山夜雨时1.1.僵卧孤村不自哀,僵卧孤村不自哀,。2.2.十一月四日风雨大作(其二)中直接表达了自己虽然年老体弱,但十一月四日风雨大作(其二)中直接表达了自己虽然年老体弱,但 仍想守卫边疆、报效祖国的心愿的诗句是:仍想守卫边疆、报效祖国的心愿的诗句是:3.3.十一月四日风雨大作(其二)中触景生情,把现实与梦想自然地联十一月四日风雨大作(其二)中触景生情,把现实与梦想自然地联 系起来以抒发强烈感情的句子是:系起来以抒发强烈感情的句子是:十一月四日风雨大作(其二)(陆游)(陆游)尚思为国戍轮台尚思为国戍轮台僵卧孤村不自哀僵卧孤村不自哀,尚尚思为国戍轮台思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨夜
13、阑卧听风吹雨,铁马冰河入铁马冰河入梦来梦来。1.1.,秋风吹散马蹄声。,秋风吹散马蹄声。2.2.潼关中表现作者渴望冲决桎梏、勇往直前、追求个性解放的句子是:潼关中表现作者渴望冲决桎梏、勇往直前、追求个性解放的句子是:潼关(谭嗣同)(谭嗣同)终古高云簇此城终古高云簇此城。,河流大野犹嫌束河流大野犹嫌束山入潼关不解平山入潼关不解平七年级上册文言文默写咏雪(世说新语)咏雪(世说新语)陈太丘与友期行(世说新语)陈太丘与友期行(世说新语)论语十二章诫子书(诸葛亮)论语十二章诫子书(诸葛亮)狼(蒲松龄)狼(蒲松龄)穿井得一人(吕氏春秋)穿井得一人(吕氏春秋)杞人忧天(列子)杞人忧天(列子)1.1.,与儿女
14、讲论文义。,与儿女讲论文义。2.2.俄而雪骤,公欣然曰:俄而雪骤,公欣然曰:“?”3.3.兄女曰:兄女曰:“。”4.4.咏雪中,对雪作了比喻的句子有:咏雪中,对雪作了比喻的句子有:;。5.5.咏雪中,暗示谢太傅赞赏谢道韫才气的句子是:咏雪中,暗示谢太傅赞赏谢道韫才气的句子是:,。咏雪(世说新语)(世说新语)谢太傅寒雪日内集谢太傅寒雪日内集 白雪纷纷何所似白雪纷纷何所似未若柳絮因风起未若柳絮因风起撒盐空中差可拟撒盐空中差可拟未若柳未若柳絮因风起絮因风起即公大兄无奕即公大兄无奕女女左将军王凝之妻也左将军王凝之妻也1.1.陈太丘与友期行,陈太丘与友期行,。,。2.2.君君与与家家君君期期日日中中。,
15、;,。3.3.,。元方入门不顾。元方入门不顾。4.4.陈陈太太丘丘与与友友期期行行中中,陈陈太太丘丘舍舍去去的的原原因因是是:,。5.5.陈元方从信用方面驳斥友人的句子是:陈元方从信用方面驳斥友人的句子是:,。陈太丘与友期行(世说新语)(世说新语)期日中期日中过中不至过中不至太丘舍去太丘舍去日中不至日中不至则是无信则是无信对子骂父对子骂父 则是无礼则是无礼友人惭友人惭下车引之下车引之期日中期日中过中不至过中不至日中不至日中不至则是无信则是无信1.1.子曰:子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?,?”(学而)(学而)2.2.子曰:子曰
16、:“,三十而立,四十而不惑,三十而立,四十而不惑,六十而耳顺,六十而耳顺,。”(为政)(为政)3.3.子曰:子曰:“,思而不学则殆。,思而不学则殆。”(为政)(为政)4.4.子曰:子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,。,!”(雍也)(雍也)论语十二章人不知人不知而不愠而不愠不亦君子乎不亦君子乎吾十有五而志于学吾十有五而志于学五十而知五十而知天命天命七十而从心所欲七十而从心所欲不逾矩不逾矩学而不思则罔学而不思则罔人不堪其忧人不堪其忧回回也不改其乐也不改其乐贤哉贤哉回也回也5.5.子曰:子曰:“知之者不如好之者,知之者不如好之者,。”(雍也)(雍也)6.
17、6.子曰:子曰:“三军可夺帅也,三军可夺帅也,。”(子罕)(子罕)7.7.曾子每天从三个方面反省自己:曾子每天从三个方面反省自己:,?8.8.唐太宗有一句名言:唐太宗有一句名言:“以人为鉴,可以知得失。以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想由此我们可以联想 到到论论语语中中孔孔子子的的话话:,。好之者不如乐之者好之者不如乐之者匹夫不可夺志也匹夫不可夺志也为人谋而不忠乎为人谋而不忠乎 与朋友交而不与朋友交而不信乎信乎传不习乎传不习乎择其善者而从之择其善者而从之其不善者而改之其不善者而改之9.9.论语十二章中表明复习是学习的重要方法,且对学习者有重要论语十二章中表明复习是学习的重要方法,且对学习
18、者有重要 意义的句子是:意义的句子是:,。10.10.孔子在述而篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是:孔子在述而篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是:,。11.11.论语十二章中,孔子告诫我们要珍惜时光的句子是:论语十二章中,孔子告诫我们要珍惜时光的句子是:,。12.12.论语十二章中强调要坚定信念,广泛学习的句子是:论语十二章中强调要坚定信念,广泛学习的句子是:,,。温故而知新温故而知新可以为师矣可以为师矣不义而不义而富且贵富且贵于我如浮云于我如浮云逝者如逝者如斯夫斯夫不舍昼夜不舍昼夜博学而博学而笃志笃志切问而近思切问而近思仁在其中矣仁在其中矣1.1.,。年与时驰,意与日去,。年与时驰,意与
19、日去,多不接世,多不接世,!2.2.诸诸葛葛亮亮在在诫诫子子书书中中主主要要阐阐述述的的观观点点是是:,。3.3.诫子书中常被人们当作座右铭的句子是:诫子书中常被人们当作座右铭的句子是:,。4.4.诫子书中阐述诫子书中阐述“学、才、志学、才、志”关系的句子是:关系的句子是:,。诫子书(诸葛亮)(诸葛亮)淫慢则不能励精淫慢则不能励精险躁则不能治性险躁则不能治性遂成枯落遂成枯落悲守穷庐悲守穷庐将复何及将复何及静以修身静以修身俭以养德俭以养德非淡泊无以明志非淡泊无以明志非非宁静无以致远宁静无以致远非学无以广才非学无以广才非志无以成学非志无以成学1.1.顾野有麦场,顾野有麦场,。2.2.,而顷刻两毙,
20、而顷刻两毙,?!3.3.文文 中中 表表 现现 狼狼 贪贪 婪婪 本本 性性 的的 句句 子子 是是:,。4.4.文中表现狼阴险狡诈的句子是:文中表现狼阴险狡诈的句子是:,。狼(蒲松龄)(蒲松龄)场主积薪其中场主积薪其中苫蔽成丘苫蔽成丘狼亦黠矣狼亦黠矣禽兽之变诈几何哉禽兽之变诈几何哉止增笑耳止增笑耳骨已尽矣骨已尽矣而两狼之并驱如故而两狼之并驱如故一狼洞其中一狼洞其中意将隧入以攻其意将隧入以攻其后也后也穿井得一人(吕氏春秋)(吕氏春秋)1.1.及其家穿井,告人曰:及其家穿井,告人曰:“。”2.2.穿井得一人中,丁氏解释本意的句子是:穿井得一人中,丁氏解释本意的句子是:“,。”3.3.穿穿井井得得
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编版七 年级 语文 上册 下册 古诗文 默写 复习 ppt 课件 全套
限制150内