部编人教版道德与法治三年级下册《爱心的传递者》优质ppt课件.pptx

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1、三年级道德与法治下册10 10 爱心爱心 的传递者的传递者 道德与法治部编版 三年级下2 爱心 的传递者 第一课时3 小小分享会1、你从这首歌当中听懂了什么？2、“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好 的人间。”你愿意献出这点爱吗？4 2004 年 的最后一天，一对中年夫妇走进青岛市红十字会，掏出 5 万元现金，说要向印度洋海啸灾区捐款。工作人员在开具捐款收据时，他们说，自己是很平凡 的人，做 的事也很微小，就像一粒微不足道 的 尘埃。如果非要留下什么名字 的话，就写上“微尘”好啦。工作人员联想起以前“微尘”这个名字 的出现，去查找有关记 录，发现这两位市民曾为新疆地震灾区捐款 5000 元，

2、为抗击非典捐 万元，还多次救助贫困患病儿童和福利院孤儿，署名都是“微 尘”。“微尘”是谁？“微尘”在哪里？一时间，大家都在寻找。寻 找 微 尘5 结果，一个“微尘”还没找到，众多“微尘”却涌现了出来：2005 年第一天，青岛红十字会 的大门刚打开，一位捐款人走了进来，捐献 500 元并署名“微尘”。十余名大学生拿着自己 的生活费赶到街头募捐点，说自己是“微尘”。一位母亲抱着 3 岁 的儿子，向募捐箱里塞进孩子 的压岁钱说：“孩子也当小微尘。”记者想采访他们，凡是能联系到“微尘”个体，都明确表示不愿公开露面。工作人员陈敏说。截至目前，青岛市红十字会收到 的上千笔 捐款中，很多捐助者都署名“微尘”

3、。6 小小讨论会“微尘”是什么？“微尘”在哪里呢？7“微尘”微尘，是一个充满爱心 的群体，频繁出现在青岛市各种公益活动中；微尘，是一个关爱他人 的符号，以它命名 的募捐箱、徽章走进岛城 的大街小巷；微尘，是一段记录城市文明 的断章，不仅是为它所助 的朋友，还有数以百计千计为它所感染 的人。2005年6月15日，微尘标志、徽章及相关资料被青岛市档案局永久收藏。8“微尘”是一个个热爱着公益、传递着爱心 的人，我们每个人都可以成为“微尘”，我们每个人都是“微尘”。我们都是“微尘”9 爱心小镜头1、说一说，你得到过别人什么关心或帮助？你当时有何感受？2、回想一下，你曾经给过别人什么关心或帮助？10 我

4、们一起走吧！我来帮您开门。11 糟了，我忘带彩笔了。用我 的吧！老爷爷，您请坐！12 我们每个人都曾得到过别人 的帮助，也曾对他人伸出援手。我们每个人都是爱心 的传递者。我们都有爱心13 大 爱 人 间无偿献血捐资助学抗震救灾14 阅读角阅读角 师范实习时，我接手 的班负责学校大厅 的卫生。清晨，学生要把大厅 的地砖拖干净。几天后，我发现了一个奇怪 的现象：大厅有一条地砖知道快上课前，才由一个学生拖干净。我决定以身作则，就从学生手中接过拖把，把那条地拖得很干净，旁边男生红着脸站在那儿，我以为他是不好意思，可没想到他说：“老师，那条地砖先不要拖。”“先不拖？为什么？”我问，他没吭声，转身跑回教室

5、，拿来一块干抹布，几乎是跪在地上擦水。这时，学校 的大门开了，图书室 的徐阿姨拄着拐杖走了进来。我一下子明白了。一场车祸让徐阿姨架起了双拐。那一阵儿，她常会在大厅摔倒。因为，她上班时，学生们刚拖完地，拐杖 敲在湿地上，太滑了。后来，有同学出了个主义：每天拖地时，留条小路先不拖，等徐阿姨走过后再拖。从那以后，徐阿姨很少在学校大厅摔跤了。他们在偷懒吗？他们在偷懒吗？15 小讨论1、他们在偷懒吗？2、看完这个故事，你有什么感悟？16 小小分享会你也曾经得到过这样不着痕迹 的关爱吗？或者你也曾经这样不着痕迹地关爱别人？还是你曾见到别人这样不找痕迹地关爱别人？是怎样 的故事呢？17 有一段时间，班主任

6、的咽喉炎又发作了，上课 的时候总是忍不住咳嗽。那段时间，班里最调皮 的明明，每天上课之前都会给班主任准备一杯热水放在讲台上，他还号召大家认真听讲不要开小差。18 班里有个孩子因为生病要治疗，所以剃光了头发，他觉得很丢人所以十分自卑。班主任发现以后，悄悄和我们做了一个约定，那段时间，我们班里 的同学都会带着各式各样 的帽子上课。19 关爱就在我们身边。有些是显而易见 的，有些则是不露痕迹 的，需要留心才能发现。我们要做生活 的有心人，在细节处体验和感受他人 的关爱。小小小小提提示示20 你认识他吗？n雷锋是一名中国人民解放军战士，他是一个充满爱心 的人。在他短短22年 的生命了，他做了无数 的好

7、事。因此，人们都说“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”21 雷锋故事雷锋故事 五月 的一天，雷锋冒雨去沈阳。他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了。路上，雷锋看见一位妇女背着一个小孩，手还牵着一个小女孩，正艰难地向车站走去。雷锋想都没想，脱下身上 的雨衣就披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后，雷锋见小女孩冷得直发抖，就把自己 的贴身衬衣脱下来给她穿上。雷锋估计她们早饭没吃，就把自己带 的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋便把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！”雷锋说：“不要感谢我，应该感谢党和毛主席啊！”雨中送母子雨中送

8、母子22 小小故事会1、你还知道雷锋叔叔哪些乐于助人 的故事？2、我们应该怎样向雷锋叔叔学习呢？23 有一次，雷锋外出，在沈阳车站换车，出检票口 的时候，他发现一群人围着一个背着小孩儿 的中年妇女。原来这名妇女从辽宁去吉林看丈夫，一不小心把车票和钱都丢了，雷锋连忙用自己 的津贴费买了一张去吉林 的火车票塞到大嫂手里，大嫂眼含热泪地问：“小兄弟，你叫什么名字？住哪 的？是哪个单位 的？”雷锋回答道：“我叫解放军，家就住在中国。”雷锋精神永流传一九六零年八月，驻地抚顺发洪水，运输连接到了抗洪抢险 的命令，雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤 的手 的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜，把手指甲都

9、弄破了，被记了一次二等功。24 雷锋叔叔助人为乐、无私奉献 的精神一直鼓舞着我们，让我们也一起做点事情，帮助我们身边需要帮助 的人，把自己 的爱心变成行动吧！小 倡 议25 小组活动1、请以大组为单位，策划开展一次献爱心活动。2、请你记录好在活动过程中 的感受。26 爱心大展台1、你们开展了怎样 的献爱心活动呢？2、在活动 的过程中，你们有什么样 的感受？27 我们上周在学校里开办了跳蚤市场。把自己闲置 的物品拿到了学校里进行义卖，将义卖得到 的钱捐给了当地 的孤儿院。当我们把钱亲手交到孤儿院院长手里 的时候，我们自豪极了。28 我们在上周开展了爱心捐书活动，我们把自己阅读完 的书籍捐了出来，

10、组里还有些同学，用自己 的零花钱买了一些新书捐了出去，我们真希望自己能够帮助到那些需要帮助 的孩子。29 做爱心 的传递者献爱心不是一次两次心血来潮 的活动，献爱心、做好事要落实到我们每一天 的行动当中。我们在日常生活中，要发扬乐于助人 的精神，在他人需要帮助 的时候及时伸出自己 的援手，做爱心 的传递者。30 板书设计1、我们都有爱心2、不露痕迹 的关爱3、做爱心 的传递者爱心 的传递者 第一课时31 爱心 的传递者 第二课时道德与法治部编版 三年级下32 爱心 的传递者 第二课时33 生活中处处有爱心，处处有善举34 有 的帮助，让人心感温暖、心生感激35 2019年14日，温馨巴士分公司

11、收到一份感谢信，信中写到：这位司机真是青岛 的好司机。写信 的是一位经常乘坐隧道7路公交车 的老人王阿姨，她要感谢 的就是她乘坐 的这辆隧道7路驾驶员夏洪海。到底是什么原因让王阿姨写了这封信呢？原来，王阿姨经常坐隧道7路车，每次王阿姨上车夏洪海都会喊一句“请车上乘客给老人让个座”，次数多了，王阿姨就记住了夏洪海。王阿姨说：“隧道7路这条线很长，我们这个年纪 的人在公交车上站一路确实很累，每次这位司机都会提醒让座，不管有没有人让座，我心里都觉得很温暖。”据了解，温馨巴士已经多次接到乘客打来 的表扬电话，点赞夏洪海助人为乐、帮扶乘客。经统计，除了语音播报，夏洪海每天都会喊上百次“请车上乘客给老人让

12、个座”，一句话温暖人心。七旬老人公交车上手写感谢信七旬老人公交车上手写感谢信 感谢公交感谢公交“喊话喊话”好司机好司机36 37 但，有 的帮助则让人难以接受，让人心生气愤38 嘿嘿，个子矮拿不着吧，我来帮你吧！多管闲事，我自己 的事情自己能解决！39 瞧你走路真费劲儿，我看着就难受，我去帮你买饭吧！不用你管，我自己能行！40 小 讨 论1、为什么这两位同学“好心没好报”，乐于助人但是别人却不愿意接受呢？2、你认为在以上两个情境中，要帮助他人，正确 的做法是什么？请演一演。41 我们在关心和帮助他人 的时候要以平等 的态度对待需要帮助 的人，以友善与热诚 的态度帮助他们，用他们能够接受、乐于接

13、受 的方式帮助他们。小小小小提提示示42 重阳节老人遭遇爱心井喷n据报道，2012年10月23日重阳节，合肥市老年公寓前后有4拨爱心人士来给老人们献爱心。献爱心活动如同井喷，这家养老院有位老人甚至一天内被志愿者们洗了7次脚。这样 的献爱心，不少老人表示受不了。老年公寓 的一位老奶奶摇着头说：“原来是关爱我们老人 的活动，可是我并不觉得开心。”43 七嘴八舌想一想，如果你是老年人公寓 的老人，你想对志愿者们说些什么呢？44 小活动：盲人体验小活动请你用红领巾蒙上眼睛，完成以下任务：1、请从自己 的座位走到讲台，并从粉笔盒里拿出一支粉笔在黑板上写下自己 的名字。2、把粉笔放回粉笔盒中，走回自己 的

14、座位。45 小小分享会1、在整个过程中，你有什么样 的体验和感受？2、你遇到了哪些困难？最渴望得到怎样 的帮助？3、通过这个活动，你认为我们应该怎样帮助盲人？46 我们在关心和帮助他人时，要懂得换位思考，感同身受地了解他们 的需要，给予他们最需要 的帮助。小小小小提提示示47 帮助盲人，请这样做！n与盲人相处，要避免说“瞎说”、“瞎猜”、“瞎想”字眼，以免刺伤他们 的隐痛。n在帮助陌生盲人 的时候，也要征得他 的同意。n对他们讲话时先说他们 的名字，提示正在对他说话。n与盲人在一起时，明眼人不要窃窃私语或互相用手势交流，容易让盲人产生猜疑，感到不舒服。n让他跟着你走，而不是拽着他走，被人拉着手

15、走 的感觉是很恐怖 的。正确 的做法是，让盲人扶着你 的肘部，让他靠后半步，跟随你行走。n做他 的眼睛而是不是替他包办。n48 如此帮助n方明刚上高一时，一场车祸夺去了他父亲 的生命，使本来就贫寒 的家境雪上加霜。n方明 的同桌李军一次意外听见方明和班主任 的交谈中得知了此事，于是就把此事宣扬了出去，号召大家一起给方明捐款。n但没想到，当大家好不容易凑齐 的钱拿到方明面前时，方明却并不领情，还生气地说他不需要大家 的帮忙。49 小 讨 论1、李军 的初衷有错吗？2、为什么方明不愿接受李军和同学 的帮助呢？50 方明刚上高一时，一场车祸夺去了他父亲 的生命，使本来就贫寒 的家境雪上加霜。方明强忍

16、着眼泪向班主任提出退学，班主任对他说：“我正要找你。学校正在招一名勤工助学志愿者，每天中午负责打扫高中教学楼，月工资300元。你愿意做吗？”他点点头，泪水夺眶而出。于是，方明成了学校 的一名兼职勤工助学志愿者，每天中午打扫高中教学楼，偶尔因功课紧张误了打扫，也没有人怪他，班主任仍按月代领300元补助给他。他一直觉得有这么好 的机会很幸运。三年 的高中生活一晃过去了，方明以优异 的成绩考上了大学。但他始终不知道，这三年中每月 的300元钱并非学校所发，而是班上 的任课老师从工资中均摊给他 的。他更不知道，勤工助学志愿者 的岗位是为他专门设立 的。特殊特殊 的岗位的岗位51 小 讨 论1、班主任为

17、什么不把真相告诉方明呢？2、对比李军和班主任 的做法，你更喜欢哪种？为什么？52 帮助他人也要尊重他人 的隐私和意愿，用更加恰当 的方式帮助他人。小小小小提提示示53 你听说过帮助他人却不讲方法 的故事吗？你认为在帮助他人时，还有哪些要注意 的呢？小小分享会54 这样做错了吗？n2919年7月 15日上午10点多，装修工人姜先生一不留神从两米多高 的脚手架上摔了下来。工友们吓了一跳，赶紧围了上去，一看，姜先生躺在地上一动也不动，已经晕了过去，工人们谁也不知道他伤在哪里，就拨打了 120急救电话。在等待120救护车到来 的过程中，五六个工人搬胳膊抬腿 的把姜先生从屋里抬了出来，寻思这样等救护车来了更方便救助一些。可当医护人员赶到时却说工人们做错了。55 小 讨 论医护人员为什么说这样做错了呢？56 不轻易搬动骨折伤员不要轻易搬动骨折 的伤员，尤其是颈椎骨折 的伤员，不恰当 的移动可能导致其瘫痪，甚至出现生命危险。医 生 提 醒57 在帮助他人 的时候我们还要讲究技巧和方法，要使用正确 的方式实施救助，避免自己和他人受到伤害。小小小小提提示示58 教师寄语关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地思考和学习。让我们一起做一个乐于助人、善于助人 的人吧！59 板书设计1、这样 的帮助对不对2、怎样做到善于帮助别人爱心 的传递者 第二课时谢 谢 观 看！