部编版《道德与法治》八年级上册62《做负责任的人》ppt课件.pptx

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1、 新知导入中国肝脏外科之父吴孟超中国肝脏外科之父吴孟超你觉得吴孟超是一个怎样的人？你觉得吴孟超是一个怎样的人？6.2做负责任的人部编版 八年级上1、通过探究与分析，懂得承担责任的代价与回报（重点）；崇敬那些不计代价与回报、为社会做出无私贡献的人。2、通过情境分析，能够正确评估承担责任的代价与回报，作出合理的选择，为自己的选择负责（难点）。2、通过合作交流，能积极承担那些不是自愿选择的责任，努力做一个负责任的公民。学学习目目标自学思考题1.承担责任的代价与回报是什么？2.如何主动选择并自觉承担责任？3.承担社会责任的意义？4.怎样做负责任的人？国家最高科学奖获得者吴孟超96岁了，有一双神奇的手，

2、他拿了70年的手术刀，共施行肝脏手术16000余例，平均一年200台的手术。创造了中国医学界乃至世界医学肝胆外科领域的无数个第一。1997年，吴孟超将个人积蓄30万元和社会捐赠共500万元成立“吴孟超肝胆外科医学技术基金”；2006年，他又把国家最高科技奖的500万奖金，全部用于科学研究和人才培养。说说吴孟超选择的责任是什么？他为承担这个责任，付出说说吴孟超选择的责任是什么？他为承担这个责任，付出了哪些代价？获得了哪些回报？了哪些代价？获得了哪些回报？新知讲解承担责任的代价与回报承担责任的代价与回报代价代价 回回报付出付出时间、精力和金精力和金钱可能因可能因为做做的不好而受的不好而受到到责备，

3、甚，甚至受到至受到处罚物物质方面方面良好的自我感良好的自我感觉、获得新知得新知识和技能、和技能、赢得他人的尊重和得他人的尊重和赞许精神方面精神方面在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。无论怎样，我们一在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。反思反思做了好事，一定要有奖金做回报吗？做了好事，一定要有奖金做回报吗？今年71岁的独居老人胡方成家住黄沙溪附近，一天，他散步时意外发现有一棵高约十几米的大树被风吹断了，树干倒下的方向，刚好是铁路轨道上方电缆的位置。意识到事态严重的胡方成来不及多

4、想，来到铁轨旁并顺着铁轨找到了铁路灾情报警电话。找到电话后，胡方成联系到了铁路相关部门，相关部门迅速做出反应，当天就将此事妥善解决。事情到此，似乎有了一个完美的结局，但老人并不开心。“我做了这么一件大好事，难道就不该有奖金？”胡方成不甘心。多帮人民做点好事，这就是我最大的快乐和幸福。多帮人民做点好事，这就是我最大的快乐和幸福。雷锋雷锋 雷锋无私奉献，雷锋无私奉献，不言代价与回报。不言代价与回报。我们既然选择了勇敢地去承担责任，就不应该再去计较回报。我们既然选择了勇敢地去承担责任，就不应该再去计较回报。在很多情况下，我们可以选择自己承担的在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。凭借自己的经验和

5、智慧，对承担责任的责任。凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确评估，做出最合理的选择，代价和回报进行正确评估，做出最合理的选择，并义无反顾地承担起应负的责任。并义无反顾地承担起应负的责任。面对责任，怎样作出面对责任，怎样作出合理的选择？合理的选择？讨论：这些不喜欢做的事情，是不是就可以不做？为什么？讨论：这些不喜欢做的事情，是不是就可以不做？为什么？有些应该做的事情不是我们自愿选择的，仍然应该自觉承担相有些应该做的事情不是我们自愿选择的，仍然应该自觉承担相应的责任。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，应的责任。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠

6、，同样可以把事情做得很出色。不抱怨，不懈怠，同样可以把事情做得很出色。有的同学不喜欢学习，不喜欢写作业，不喜欢值日，上课有的同学不喜欢学习，不喜欢写作业，不喜欢值日，上课也不喜欢听课，就想东看看西看看，有机会还想看看手机。也不喜欢听课，就想东看看西看看，有机会还想看看手机。探究与分享探究与分享 世界上有许多事情必须做，但你不一定喜欢做，这就是责任的内涵。马克思 如何对待生活中不可推卸的责任？如何对待生活中不可推卸的责任？有些应该做的事情不是我们自愿选择的，应该有些应该做的事情不是我们自愿选择的，应该自觉承自觉承担相应的责任担相应的责任。改变自己对待应该做的事情的态度。改变自己对待应该做的事情的

7、态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入全身心地投入，同样能够把事情做得出色。，同样能够把事情做得出色。请分享你知道的关于生活中、社会上无私奉献不言代价请分享你知道的关于生活中、社会上无私奉献不言代价与回报的案例，感受他们身上的正能量，感激他们为社会做与回报的案例，感受他们身上的正能量，感激他们为社会做出的贡献，并送上自己给他们的点赞词。出的贡献，并送上自己给他们的点赞词。【我要给他点赞】【我要给他点赞】探究与分享探究与分享感动中国十年剪辑 视频中，最让你感动的片段或者引起你思考人生责任的故事是哪些？说说你的理由。（1）从他

8、们身上，你可以看出他们具有什么品质？高度的社会责任感，不言代价与回报的奉献精神；敬业、诚信等良好的道德素质；亲社会，爱国主义情操。（2）他们的行为有什么社会意义？他们的行为在社会上充满了正能量，激励更多的人向他们学习。正是因为他们敢于承担责任、敢于担当，我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满希望。因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。耀 反思自己的行为：哪些责任尽到了？哪些责任反思自己的行为：哪些责任尽到了？哪些责任没承担？哪些责任承担了没做好？没承担？哪些责任承担了没做好？努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担努力提升自身素质，增强履行

9、责任的能力，勇于承担责任责任，奉献社会。，奉献社会。1 1.不言代价与回报，学会承担选择的责任。不言代价与回报，学会承担选择的责任。2 2.做到我承担我无悔，学会承担不可推卸做到我承担我无悔，学会承担不可推卸的责任。的责任。3 3.努力提升自身素质，增强履行责任的能努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任力，勇于承担责任。怎样做一个负责任的人？怎样做一个负责任的人？知识总结1.在学校组织的演讲比赛中，萍萍获得了冠军，得到了奖状和精美的奖品，同学们都为她祝贺，她的付出终于有了回报。她可以感受到的回报有（）来自同学的赞赏获得冠军的荣誉一份奖品自己对自己能力与价值的肯定、欣赏和愉悦A.B.

10、C.D.C课堂练习2、有些应该做的事情，并不是我们自愿选择的。对待这样的事情，你的选择是(）A坚决不承担，那不是自愿的B承担自己感兴趣的，愿意的事C仍然要承担，并要把它做好D尽量让别人来承担C3、老师布置了一项任务让同学们完成，可工作并不好做。下列同学的想法能表明积极承担责任的是()A老师让我做的，没办法，应付着做吧！B太难了，看看再说吧！C我承担，我无悔！D我怎么这么倒霉！C4.学校举办体育节，同学们一致推选体育成绩不错的小强代表年级参加比赛。小强怕影响紧张的初三学习生活，不想参加，我们应该告诉小强（）A.有些事情虽然不是我们自愿选择的，但仍要承担责任B.做好做不好都无所谓C.要根据回报的大

11、小确定自己应采取的态度D.小强的责任主要来自法律的规定A课堂练习5.在一些中学生中存在这样的现象：早晨起床晚了，怪妈妈没叫她；考试成绩不好，怪老师出题太难等。这些现象说明（）A.部分中学生缺乏责任意识B.学会对自己负责，就要把自己该做的事做好C.不该做的事坚决不做D.为自己辩解，该推脱的责任就不要主动承担A以小组为单位，以“勇担社会责任”为主题，组织全班同学进行演讲比赛。拓展提高不言代价与回报承担责任的代价做负责任的人承担责任的回报自觉承担应尽的责任我承担我无悔学会承担不可推卸的责任 提升自身素质，增强履行责任的能力板书设计主动选择自己承担的责任做负责任的人承担责任代价回报正确评估合理选择我无

12、怨我无悔可选不自愿增强履责能力板书设计2本节课，我们主要学习了本节课，我们主要学习了_。我。我懂得了懂得了_。课堂总结 生活因承担责任而美好，社会因生活因承担责任而美好，社会因承担责任而和谐。承担责任付代价，承担承担责任而和谐。承担责任付代价，承担责任有回报，物质、精神谁重要？精神回责任有回报，物质、精神谁重要？精神回报暖心间。报暖心间。我们要：智慧选择、无悔承担；我们要：智慧选择、无悔承担；我们要：感激那些无私奉献、不计代我们要：感激那些无私奉献、不计代价与回报、勇担社会责任的人。价与回报、勇担社会责任的人。课堂总结作业布置1.完成配套练习册相关内容。2.分小组写一篇有关勇担社会责任的演讲稿。3.背会：承担责任的代价与回报是什么？怎样做一个负责任的人？