部编版一年级语文上册识字9-日月明课件.pptx
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1、9999日月明日月明日月明日月明古人根据太阳造古人根据太阳造出的字是什么?出的字是什么?日日古人根据月亮造古人根据月亮造出的字是什么?出的字是什么?月月 看看,光芒四射的太阳和皎洁的,光芒四射的太阳和皎洁的月亮走到了一起,组成了一个新字,月亮走到了一起,组成了一个新字,你们认识它吗你们认识它吗?明明 “日日”和和“月月”都是明亮的,聪都是明亮的,聪明的古人将这两个字组合在一起,造出明的古人将这两个字组合在一起,造出了了“明明”字,取日、月组合明亮之意。字,取日、月组合明亮之意。本课要识的字大多是这样的字本课要识的字大多是这样的字会意会意字。今天我们就一起来学习吧!字。今天我们就一起来学习吧!朗
2、读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍 借助拼音,自读课文,把课借助拼音,自读课文,把课文读正确。圈出本课生字文读正确。圈出本课生字第一课时日 月 明日 月 明r yu mnr yu mn r r yu mn tin l nn yu mn tin l nnxio xio d jin xio t chnd jin xio t chnr rn cn sn rn zhnr rn cn sn rn zhnshun m ln shun m ln sn m sn sn m sn日日 月月 明明,田田 力力男男。小小 大大 尖尖,小小 土土 尘尘。二二 人人 从从,三三人人 众众。双双 木木 林林,三三 木木 森
3、森。平舌音平舌音翘舌音翘舌音前鼻音前鼻音整体感知整体感知 课文中像课文中像“明明”一样由其他字组合而成,并且表一样由其他字组合而成,并且表示的意思跟组合部分的字有关系的字还有哪些?找一找,示的意思跟组合部分的字有关系的字还有哪些?找一找,圈出来。圈出来。日 月 明,田 力 男。日 月 明,田 力 男。小 大 尖,小 土 尘。小 大 尖,小 土 尘。二 人 从,三 人 众。二 人 从,三 人 众。双 木 林,三 木 森。双 木 林,三 木 森。日 月 明日 月 明r yu mnr yu mn r r yu mn tin l nn yu mn tin l nnxio xio d jin xio t
4、 chnd jin xio t chnr rn cn sn rn zhnr rn cn sn rn zhnshun m ln shun m ln sn m sn sn m sn我们一起来学习课文的前四句吧!“刀”字中的撇出头就是“力”。“力”字组词:力气力量用力为什么古人把“田”和“力”组合在一起,称为“男”字?日 月 明,田 力 男日 月 明,田 力 男。r r yu mn tin l nn yu mn tin l nn古时候男耕女织,在田里花很大力气干活的人,基本都是男的。日 月 明,田 力 男日 月 明,田 力 男。r r yu mn tin l nn yu mn tin l nn 用刚
5、才的方法自己学习,说说“尖”和“尘”是什么意思。小小 大 尖,小 土 尘大 尖,小 土 尘。xio xio d jin xio t chnd jin xio t chn一头大一头小就是一头大一头小就是“尖尖”。这些物体都是一头大一头小,所以课文中说这些物体都是一头大一头小,所以课文中说“小大尖小大尖”。这些图片中的灰尘都是微小的土,所以说这些图片中的灰尘都是微小的土,所以说“小土尘小土尘”。微小的微小的土就是土就是“尘尘”。让我们组成小组,合作学习让我们组成小组,合作学习第三、四句吧!第三、四句吧!从:一个人在前面走,一个人在后面跟,这就叫从:一个人在前面走,一个人在后面跟,这就叫“从从”。组
6、词:组词:跟从跟从随从随从服从服从众:三个或者三个以上的人,就是众:三个或者三个以上的人,就是“众众”。组词:组词:众人众人群众群众观众观众二二 人 从人 从,三三 人 众人 众。r rn cn sn rn zhnr rn cn sn rn zhn学认字学认字学认字学认字只有一棵树不能成为“森、林”双 木双 木 林,三 木 森。林,三 木 森。shun m ln shun m ln sn m sn sn m sn成片的树木为“林”更多更茂密的树木为“森”。学认字学认字学认字学认字把图片和对应的生字连起来。木林森双:双:“双木林双木林”指的是两个指的是两个“木木”合在一起组成合在一起组成“林林”
7、。你还能用。你还能用“双双”来组词吗?来组词吗?双手双手一双袜子一双袜子一双筷子一双筷子一双鞋子一双鞋子学认字学认字学认字学认字 小结:汉字就是这么有意思,像这样把小结:汉字就是这么有意思,像这样把两个或者两个以上的独体字根据各自的含义两个或者两个以上的独体字根据各自的含义合在一起组成的新字,叫做合在一起组成的新字,叫做会意字会意字。我们只。我们只要知道每个部分的意思,就能大致知道它们要知道每个部分的意思,就能大致知道它们组成的新字的意思了。组成的新字的意思了。观察观察“木、土、力、林木、土、力、林”在田字格中的位置,试在田字格中的位置,试着书写吧!着书写吧!“木木”的撇和捺分别的撇和捺分别在
8、田字格左下格与右在田字格左下格与右下格,笔画要舒展。下格,笔画要舒展。一竖在竖中一竖在竖中线,两横有线,两横有长有短。长有短。一撇在竖中线起一撇在竖中线起笔向左下撇出。笔向左下撇出。右边的右边的“木木”一撇一撇穿插到左边穿插到左边“木木”字最后一点的下方。字最后一点的下方。学写字学写字学写字学写字看看谁能获得书写三颗星!看看谁能获得书写三颗星!能将生字写正确。能将生字写正确。每个字的关键笔画位置正确。每个字的关键笔画位置正确。认真书写,字体端正。认真书写,字体端正。课堂演练课堂演练一、在正确的读音下画横线。“林林”是是()结构的字,我能给它组结构的字,我能给它组词:(词:()、()、()。相同
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