部编版数学五年级上册《小数乘法》课件.ppt

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1、 小数乘法部编版五年级数学上册部编版五年级数学上册本节课我们主要来学习小数乘法，同学本节课我们主要来学习小数乘法，同学们要掌握小数乘整数以及小数乘小数的们要掌握小数乘整数以及小数乘小数的计算方法，能够正确的计算相关的习题，计算方法，能够正确的计算相关的习题，并能解决有关小数的实际问题。并能解决有关小数的实际问题。小数乘法的涵义.元的风筝买个，需要多少元？方法一：.方法二：.元.元元几个相同小数相加，等于这个相同小数与加数个数的积。小数乘以整数0.725=0.72 5 72 53.60360扩大到它的100倍缩小到它的1100末尾的0要舍去0.725=.练习题1.2.58=2.0.679=3.0

2、.5615=4.1.1213=206.038.414.56小数乘小数小数乘小数.扩大到它的倍扩大到它的倍缩小到它的1100练习题1.6.70.3=2.2.46.2=3.0.560.04=2.0114.880.0224完成表格，比较积和第完成表格，比较积和第一个因数，你发现了什一个因数，你发现了什么？么？因数因数1.51.51.5因数因数11.60.6积积在下面的在下面的 里填上符号里填上符号“”“”或或“”：如果两个因数都大于如果两个因数都大于0，那么：，那么：一个数乘大于一个数乘大于1的数，的数，积积 原来的数原来的数一个数乘等于一个数乘等于1的数，的数，积积 原来的数原来的数一个数乘小于一

3、个数乘小于1的数，的数，积积 原来的数原来的数=在下面的在下面的 里填上符号里填上符号“”“”或或“”：在下面的在下面的 里填上符号里填上符号“”“”或或“”：10.80.9 2.41.8 500.36 0.480.75不计算，说明下不计算，说明下面各算式中积与面各算式中积与被乘数的关系。被乘数的关系。0.871.2 0.87 0.871 0.87 0.870.2 0.87 1.60.5 1.61.61.5 1.61.60.1 1.6试一试，在下面的试一试，在下面的 里填上里填上符号符号“”“”或或“”：=本节课我们主要学习了哪些内容？同桌之本节课我们主要学习了哪些内容？同桌之间互相讨论一下！间互相讨论一下！