高中数学原创精美ppt课件之数列的概念与简单表示法.pptx
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1、6.1数列的概念与简单表示法基础知识自主学习课时作业题型分类深度剖析内容索引基础知识自主学习基础知识自主学习1.数列的定义数列的定义知识梳理按照 排列的一列数称为数列,数列中的每一个数叫做这个数列的 .一定顺序项2.数列的分类数列的分类分类原则类型满足条件按项数分类有穷数列项数_无穷数列项数_有限无限按项与项间的大小关系分类递增数列an1_an其中nN*递减数列an1_an常数列an1an摆动数列从第2项起,有些项大于它的前一项,有些项小于它的前一项的数列an成立,则实数k的取值范围是_.解决数列问题的函数思想思想与方法系列思想与方法系列12(1)可以将数列看成定义域为正整数集上的函数;(2)
2、数列的最值可以根据单调性进行分析.9或10 答案 解析思想方法指导(3,)课时作业课时作业12345678910 11 12 13答案解析所给数列呈现分数形式,且正负相间,求通项公式时,我们可以把每一部分进行分解:符号、分母、分子.很容易归纳出数列an的通项公式an(1)n1 ,故a10 .12345678910 11 12 132.已知数列的通项公式为ann28n15,则A.3不是数列an中的项B.3只是数列an中的第2项C.3只是数列an中的第6项D.3是数列an中的第2项和第6项答案解析令an3,即n28n153,整理得n28n120,解得n2或n6.112233445566778899
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