教育专题:31平方根课件(七上).ppt
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1、(1)32=(2)(-3)2=(3)(3)2=由上面的(1)(2)(3),你能说出什么数的平方等于9?999 v平方得16的数是 4 v如果我们将+3-3叫做9的平方根,+4-4叫做16的平方根,请你根据这些例子,说一说,什么是平方根?v 如果一个数的平方等于如果一个数的平方等于a,这个数称为这个数称为a的平方根的平方根(也叫做也叫做a的二次方根的二次方根).v(1)在“试一试(2)”中,36的平方根除了6外,还有没有其他平方根?v(2)写出下列各数的平方根.(1)49;(2);(3)0.v(3)动动脑 4的平方根是多少?v平方根的性质平方根的性质:一个正数有正负两个平方根,它们互为相反一个正
2、数有正负两个平方根,它们互为相反数;零有一个平方根,它是零本身;负数没数;零有一个平方根,它是零本身;负数没有平方根。有平方根。v1、检验下面各题中前面的数是不是后面的数的平方根。、检验下面各题中前面的数是不是后面的数的平方根。(1)12 ,144 (2)0.2,0.04(3)7 ,49 (4)14 ,256v2、选择题、选择题 (1)0.01的平方根是的平方根是 ()(A)0.1 (B)0.1 (C)0.0001 (D)0.001(2)0.32=0.09 ()(A)0.09 是是 0.3的平方根的平方根.(B)0.09是是0.3的的3倍倍.(C)0.3 是是0.09 的平方根的平方根.(D)
3、0.3不是不是0.09的平方的平方根根是是是否BC根号根号的的由来由来v古时候,古时候,埃及人埃及人用用记号记号“”表示平方根表示平方根v印度人在开平方时,在被开方数的前面写上印度人在开平方时,在被开方数的前面写上kav德国人用一个点德国人用一个点“.”来表示平方根,来表示平方根,.3就表示就表示3的平的平方根方根v1525年,德国数学家鲁道夫首先采用了根号,比如他年,德国数学家鲁道夫首先采用了根号,比如他写写4是是2,9是是3,但是这种写法未得到普遍的认可与,但是这种写法未得到普遍的认可与采纳。采纳。a+bv直到十七世纪,法国数学家笛卡尔(直到十七世纪,法国数学家笛卡尔(15961650年)
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