第一框 特殊的保护 特殊的爱.ppt

《第一框 特殊的保护 特殊的爱.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第一框 特殊的保护 特殊的爱.ppt（22页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、阅读第103页“小晨的经历”分析：国家为什么要制定专门的法律保护对未成年人进行特殊的保护？为保护未成年人的合法权益，我国未成年人保护法设置了几道防线？特殊的保护特殊的保护 特殊的爱特殊的爱 家庭保护家庭保护：父母或其他监父母或其他监护人，依法履行的对未成护人，依法履行的对未成年人的抚养、教育和监护年人的抚养、教育和监护的职责，尊重未成年人受的职责，尊重未成年人受教育的权利。教育的权利。小林的父母经常在家叫几个朋友一起来搓麻小林的父母经常在家叫几个朋友一起来搓麻将将“小搞搞小搞搞”，甚至有时候让小林也，甚至有时候让小林也“搭一搭一搭手搭手”，慢慢的小林学会了搓麻将，成绩也，慢慢的小林学会了搓麻将

2、，成绩也直线下降。直线下降。如果是你，会不会也象小林一样？如果是你，会不会也象小林一样？小林的父母有什么错？小林的父母有什么错？上初二的小明父母离异，谁也不愿承担上初二的小明父母离异，谁也不愿承担抚养责任，小明常在父、母两处跑来跑抚养责任，小明常在父、母两处跑来跑去，后来与社会上一些不三不四的人混去，后来与社会上一些不三不四的人混在一起，经常逃课，而老师又不闻不问，在一起，经常逃课，而老师又不闻不问，终于在别人的教唆、引诱下因偷窃而进终于在别人的教唆、引诱下因偷窃而进了少管所。了少管所。有违法犯罪行为的小明是否属于未成年有违法犯罪行为的小明是否属于未成年人保护法的保护对象？人保护法的保护对象？

3、为什么？为什么？学校保护学校保护：学校等教育机构依：学校等教育机构依照法律规定，对未成年人进行照法律规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。合法权益实施保护。初一某班正在上体育课，同学们初一某班正在上体育课，同学们在操场上锻炼得正欢，体育老师在操场上锻炼得正欢，体育老师顾自在旁边与熟人聊天，突然，顾自在旁边与熟人聊天，突然，汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打伤了。伤了。这件事该由谁负责？这件事该由谁负责？学校保护的内容学校保护的内容 学校保护所涉及的内容主要是未成学校保护所涉及的内容主要是未成年人的教育、发展、人身权利人格

4、年人的教育、发展、人身权利人格尊严的维护，生命安全的保障等方尊严的维护，生命安全的保障等方面。面。学校保护的基本要求包括四个方面：学校保护的基本要求包括四个方面：（阅读教材第（阅读教材第105105页的页的“相关链接相关链接”）二、社会保护和司法保护二、社会保护和司法保护 什么是什么是社会保护社会保护？国家为什么要对未成国家为什么要对未成年人实施社会保护？年人实施社会保护？社社会会保保护护的的主主要要内内容容有哪些？有哪些？社会保护社会保护：在社会生活：在社会生活环境中对未成年人的保环境中对未成年人的保护，是指全社会要创造护，是指全社会要创造一种有利于未成年人健一种有利于未成年人健康成长的社会

5、环境。康成长的社会环境。社社会会保保护护包包括括对对未未成成年年人人的的社社会会文文化化保保护护、身身体体健健康康保保护护、劳劳动动保保护护、自自由由权权和和精精神神权的保护等方面。权的保护等方面。社会保护的基本要求包括：社会保护的基本要求包括：各级政府应创造条件，建立和改善适合各级政府应创造条件，建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施，未成年人文化生活需要的活动场所和设施，并对中小学生开放。并对中小学生开放。营业性舞厅、酒吧、网吧等不适宜未成营业性舞厅、酒吧、网吧等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入。年人活动的场所，不得允许未成年人进入。严禁任何组织和个人想未成年人出

6、售、严禁任何组织和个人想未成年人出售、出租、或者以其他方式传播淫秽、暴力、出租、或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。刊、音像制品。任何组织和个人不得招用未满任何组织和个人不得招用未满1616周岁周岁的未成年人，国家另有规定的除外。的未成年人，国家另有规定的除外。保护未成年人的智力成果和荣誉权，保护未成年人的智力成果和荣誉权，对有特殊天赋或者有突出成就的未成年对有特殊天赋或者有突出成就的未成年人，应当为他们的健康成长创造条件。人，应当为他们的健康成长创造条件。1 1）未成年人为什么不宜涉足营业性舞厅？）未成年人为什么不宜

7、涉足营业性舞厅？2 2）还还有哪些有哪些场场所是不适宜未成年人所是不适宜未成年人进进入的入的？为为什么？什么？3 3）淫）淫秽秽、暴力、凶、暴力、凶杀杀、恐怖、恐怖书书刊、音像制刊、音像制品品对对未成年人有什么危害？未成年人有什么危害？4 4）为为什么法律上什么法律上规规定不得使用童工？有的定不得使用童工？有的孩子因家家里孩子因家家里穷穷而而辍辍学，自愿去打工学，自愿去打工赚钱赚钱，可是法律不允可是法律不允许许。这这是不是太不尽人情？是不是太不尽人情？为为什么？什么？赵某，今年赵某，今年17岁，由于厌学，经常逃学，岁，由于厌学，经常逃学，父母疏于管教，任由他到处流浪。父母疏于管教，任由他到处流

8、浪。2002年年3月月到海口，在叔叔的工地上打工。到海口，在叔叔的工地上打工。2002年年7月月13日晚，赵某约几个工友来到工地的厨房喝酒。日晚，赵某约几个工友来到工地的厨房喝酒。凌晨一点，赵某几瓶啤酒下肚已经醉了。这凌晨一点，赵某几瓶啤酒下肚已经醉了。这时，工地厨房的女厨师出来上厕所，赵某顿时，工地厨房的女厨师出来上厕所，赵某顿生邪念，追到厨房对其动手动脚纠缠不休，生邪念，追到厨房对其动手动脚纠缠不休，女厨师拼命反抗。恼羞成怒的赵某拿起厨房女厨师拼命反抗。恼羞成怒的赵某拿起厨房里的一把刀将她砍死。赵某因杀人罪被判处里的一把刀将她砍死。赵某因杀人罪被判处无期徒刑。无期徒刑。李某，李某，17岁，

9、初中毕业，家境较岁，初中毕业，家境较好。由于交友不慎，好。由于交友不慎，14岁染上毒瘾，岁染上毒瘾，一年吸掉家产数万元。无奈的父母将一年吸掉家产数万元。无奈的父母将他锁在家中，他打开锁逃离家门。为他锁在家中，他打开锁逃离家门。为了吸毒，李某先后贩毒了吸毒，李某先后贩毒4次。次。2002年年11月，被判处有期徒刑月，被判处有期徒刑3年。年。16岁的钟某某，单薄的身子和稚嫩的面岁的钟某某，单薄的身子和稚嫩的面庞使他看上去只有庞使他看上去只有13岁。岁。2002年上初二时，年上初二时，因遭到同学的欺负，钟某某怀恨在心。一天，因遭到同学的欺负，钟某某怀恨在心。一天，欺负他的同学正在学校打扫卫生，见他过

10、来欺负他的同学正在学校打扫卫生，见他过来便把扫帚朝他扔过去。钟某某心里十分恼火，便把扫帚朝他扔过去。钟某某心里十分恼火，便跑到学校的工具房里，拿起一把榔头，悄便跑到学校的工具房里，拿起一把榔头，悄悄地绕到这名同学背后，朝他的后脑勺狠狠悄地绕到这名同学背后，朝他的后脑勺狠狠地砸了三下，这名同学被打昏倒地，现已变地砸了三下，这名同学被打昏倒地，现已变成植物人。钟某某因故意伤害罪被判处有期成植物人。钟某某因故意伤害罪被判处有期徒刑徒刑11年，那年他只有年，那年他只有14岁。岁。什么是什么是司法保护司法保护？说说你所了解的司说说你所了解的司法保护有哪些？法保护有哪些？司司法法保保护护：是是指指公公安安

11、机机关关、人人民民检检察察院院、人人民民法法院院以以及及司司法法行行政政部部门门等等依依法法履履行行职职责责，对对未未成成年年人人实实施施专门保护措施。专门保护措施。国国家家司司法法机机关关是是指指公公安安机机关关、人人民民检检察察院院、人人民民法法院院以以及及司司法法行行政政部部门门等有关机关部门。等有关机关部门。两名少年因故意杀人罪被公安机关逮捕，某两名少年因故意杀人罪被公安机关逮捕，某电视台派出记者当即作了报道，不仅将两名电视台派出记者当即作了报道，不仅将两名未成年人的面目公诸于世，还将他们的犯罪未成年人的面目公诸于世，还将他们的犯罪行为予以公开报道，其中姓名、年龄等都清行为予以公开报道

12、，其中姓名、年龄等都清清楚楚。清楚楚。（1 1）电视台的做法是对还是错？为什么？）电视台的做法是对还是错？为什么？（2 2）你认为对违法犯罪的未成年人应该如何）你认为对违法犯罪的未成年人应该如何教育他们？教育他们？（3 3）如果你是这两名少年，你会采取什么方）如果你是这两名少年，你会采取什么方法来维护自己的权益？法来维护自己的权益？社会新现象:暂缓判决参加参加20032003年高考的北京某中学高三女年高考的北京某中学高三女生李娟（化名），近来受到了媒体的特生李娟（化名），近来受到了媒体的特别关注。这名先后偷了别人一部手机、别关注。这名先后偷了别人一部手机、随身听的女生，因认罪态度好、情节轻随身

13、听的女生，因认罪态度好、情节轻微，法院适用暂缓判决，使李娟在监视微，法院适用暂缓判决，使李娟在监视居住期间获得了参加高考的机会。居住期间获得了参加高考的机会。李娟由此成为北京市丰台区法院未成李娟由此成为北京市丰台区法院未成年人案件审判庭近期启动的暂缓判决试年人案件审判庭近期启动的暂缓判决试点改革中，适用此项制度的首名受益人。点改革中，适用此项制度的首名受益人。知识拓展知识拓展暂缓判决：作为一项与未成年人违法暂缓判决：作为一项与未成年人违法犯罪相关的新的司法制度，是指人民犯罪相关的新的司法制度，是指人民法院未成年人案件法庭在刑事诉讼中，法院未成年人案件法庭在刑事诉讼中，经过开庭审理，对构成犯罪并符合一经过开庭审理，对构成犯罪并符合一定条件的未成年被告人，先定罪名，定条件的未成年被告人，先定罪名，暂不判处刑罚，设置适当的考察期，暂不判处刑罚，设置适当的考察期，让其在社会中继续学习和生活，不离让其在社会中继续学习和生活，不离开监护人的监管，依靠社会力量进行开监护人的监管，依靠社会力量进行帮教矫治，再结合悔罪及考察期表现帮教矫治，再结合悔罪及考察期表现予以判决的一种探索性的审判方法。予以判决的一种探索性的审判方法。学以致用学以致用 阅读书上阅读书上107107页的材料，并回答页的材料，并回答问题。问题。