教育专题：做个最好的自己.ppt

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1、做个最好的自己做个最好的自己中山市小榄镇升平小学中山市小榄镇升平小学汤恒绥汤恒绥心理健康教育课心理健康教育课游戏活动游戏活动听故事听故事活动展示活动展示自我探索自我探索放飞心中的希望放飞心中的希望怦然心动怦然心动 集体朗诵小诗集体朗诵小诗游戏游戏1、请同学们在白纸上留下自己的右手、请同学们在白纸上留下自己的右手食指手印。食指手印。2、把自己的手印与小组里每一位同学、把自己的手印与小组里每一位同学的手印进行比对。的手印进行比对。从刚才的活从刚才的活动中，你发现了动中，你发现了什么？什么？我们每个人都我们每个人都是独一无二的，让是独一无二的，让我们做个我们做个最好最好的的自自己己吧！吧！听故事听故

2、事动物学校动物学校 同学们，这个同学们，这个故事给你留下印象故事给你留下印象最深的是什么？你最深的是什么？你从中获得了什么启从中获得了什么启示？示？天生万物，各有所长，各有所短。天生万物，各有所长，各有所短。如果我们能用自己的优势来生活，如果我们能用自己的优势来生活，那么我们的人生就会更精彩。否那么我们的人生就会更精彩。否则，则，“宝物放错了地方，也就成宝物放错了地方，也就成了废物。了废物。1 1、请同学们用彩色笔画、请同学们用彩色笔画“我的优点我的优点树树”，不同的优点可以选用不同颜色，不同的优点可以选用不同颜色的果实表示。的果实表示。2 2、请把你画的优点树交给组内其他、请把你画的优点树交

3、给组内其他同学，让同学帮你画出你未画出的优同学，让同学帮你画出你未画出的优点果实。点果实。3 3、全班展示、全班展示“我的优点树我的优点树”。自我探索自我探索1、在你的优点中，哪些已经得到了、在你的优点中，哪些已经得到了充分的发展充分的发展?你是如何在学习和生活你是如何在学习和生活中利用和发挥这些优势的中利用和发挥这些优势的?2、哪些优点很容易被你所忽视，、哪些优点很容易被你所忽视，还需要在以后的学习和生活中得以还需要在以后的学习和生活中得以充分发挥充分发挥?我们每个人身上都有着许多非常珍贵的优点。有些人善于发现并能善于利用这些优点，因此他们有了各种各样的成功，也塑造了一个自信的自己。而也有些

4、人却没有注意到它们，更不用说充分利用了，因此他们更容易遭受到挫折，也降低了自己的信心。气球能不能升起，不决定于它的颜色、气球能不能升起，不决定于它的颜色、形状与大小，而是气球内是不是充满了氢形状与大小，而是气球内是不是充满了氢气；同样，一个人能不能成功，不决定于气；同样，一个人能不能成功，不决定于他的种族、出身，他的种族、出身，关键是你心中有没有自关键是你心中有没有自信信。在卡片上写这样一句话：在卡片上写这样一句话：“虽然我虽然我 ，但是我但是我 。”（提示：在这里，提示：在这里，“虽然虽然”是一是一种缺憾，种缺憾，“但是但是”却流露出你自却流露出你自信的芬芳，播种下希望种子信的芬芳，播种下希望种子。）。）一起朗诵一起朗诵如果无法成为山涧的松林，就做如果无法成为山涧的松林，就做各地的灌木吧；各地的灌木吧；如果不能成为灌木，就做小草吧，如果不能成为灌木，就做小草吧，使街道更加青翠美丽；使街道更加青翠美丽；如果不能成为林荫大道，那就做如果不能成为林荫大道，那就做窄窄的小路吧；窄窄的小路吧；如果无法成为太阳，就做一颗星如果无法成为太阳，就做一颗星星吧，只要你能发出光泽。星吧，只要你能发出光泽。人生道路上本来就没有输赢，只人生道路上本来就没有输赢，只要你努力了，你就能做个最好的要你努力了，你就能做个最好的自己！自己！你一定能做个你一定能做个最好的自己！最好的自己！