教育专题:受益一生的习惯.ppt
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1、 明明经过初中一年的努力,取得了明明经过初中一年的努力,取得了长足的进步,逐步养成了优良的习惯,长足的进步,逐步养成了优良的习惯,被评为校优秀学生。被评为校优秀学生。今天我们走进明明的今天我们走进明明的“昨天昨天”,看看,看看他养成了哪些良好的习惯他养成了哪些良好的习惯明明的成长历程明明的成长历程 2006 2006年年9 9月的一天,明明习惯性地向妈妈月的一天,明明习惯性地向妈妈索要零花钱,妈妈这次反常地没给(因为前索要零花钱,妈妈这次反常地没给(因为前几天妈妈才给明明几天妈妈才给明明5050元)。明明非常着急,元)。明明非常着急,因为身上一分钱也没了,明天又要去参观恐因为身上一分钱也没了,
2、明天又要去参观恐龙园。龙园。明明只得央求妈妈明明只得央求妈妈妈妈提出两个要求:妈妈提出两个要求:1.1.把上次的把上次的5050元支出列个支出表;元支出列个支出表;2.2.这次的零花钱需要明明付出一个星期这次的零花钱需要明明付出一个星期的家务劳动。的家务劳动。场场 景景对于妈妈的第一个要求,明明当天晚对于妈妈的第一个要求,明明当天晚上就作了详细的分析:上就作了详细的分析:序号序号支出支出用途用途1 12323元元买零食买零食2 25.55.5元元文具文具3 33.53.5元元捐款捐款4 41818元元礼物礼物明明的开支合理吗?为什么?明明的开支合理吗?为什么?序号序号收入收入支出支出用途用途1
3、 12 23 3我的小帐册我的小帐册(请你以上一周的情况为例认真填写请你以上一周的情况为例认真填写,完成课完成课本第本第7 7页页)感悟:感悟:感悟:感悟:我的不合理开支有多少?我的不合理开支有多少?建立小帐册有什么好处?建立小帐册有什么好处?知识链接知识链接计划消费习惯的意义计划消费习惯的意义(1 1)不仅可以使我们的收支保持平)不仅可以使我们的收支保持平衡,衡,使我们的消费更加合理,而且还会使我们的消费更加合理,而且还会给我们生活的其他方面带来积极影响。给我们生活的其他方面带来积极影响。(2 2)还可以帮助我们养成节约的)还可以帮助我们养成节约的观念,增强理财的技能,养成有计划观念,增强理
4、财的技能,养成有计划做事的习惯,从而有计划地规划人生。做事的习惯,从而有计划地规划人生。明明对着开支表也明白了妈妈的良明明对着开支表也明白了妈妈的良苦用心!苦用心!妈妈这样做让他体会到了妈妈这样做让他体会到了计划消费计划消费的重要性。他决心建立的重要性。他决心建立小账本小账本来规划自来规划自己的消费。己的消费。但是,明明对于妈妈的第但是,明明对于妈妈的第2 2个要求,个要求,他有些不能理解。他有些不能理解。请你和他进行对话,请你和他进行对话,帮助他理解妈妈的用意。帮助他理解妈妈的用意。后记后记“劳动光荣,懒惰可耻劳动光荣,懒惰可耻”。劳动是我国传统的道德准则。劳动是我国传统的道德准则。“晨兴理
5、荒秽,带月荷锄归。晨兴理荒秽,带月荷锄归。”陶渊明陶渊明归田园居归田园居“劳动创造了人本身劳动创造了人本身”马克思马克思人正是因为人正是因为劳动劳动才使自己与其他才使自己与其他动物区分开来。动物区分开来。劳动是人们创造美好生活的源泉劳动是人们创造美好生活的源泉衣衣食食行行住住劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责责国家提倡公民从事义务劳动。国家提倡公民从事义务劳动。中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法法律链接法律链接勤于劳动的习惯勤于劳动的习惯1.1.劳动是我国的传统美德劳动是我国的传统美德4.4.劳动是一项基本义务劳动是一项基本义务2.2.劳动创造了本身劳动创
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- 教育 专题 受益 一生 习惯
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