教育专题:2017-2018学年人民版必修1:第一章第一节中国早期政治制度的特点课件(44张)(1).ppt
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1、1、我国迈入早期国家阶段的突出标志2、夏朝政治制度的新变化3、商朝政治文化的突出特点4、西周分封制和宗法制的内容及作用5、西周礼乐的内容中国早期中国早期政治制度政治制度(奴隶社会)(奴隶社会)专制主义专制主义中央集权制中央集权制(封建社会)(封建社会)夏、商、周夏、商、周秦秦清朝清朝古代中国的政治制度古代中国的政治制度新石器时新石器时代石制工代石制工具和礼器具和礼器 思考思考:从以上图片材料中,你认为当时中国:从以上图片材料中,你认为当时中国社会发生了哪些变化?社会发生了哪些变化?二里头陶器二里头陶器上的刻画符上的刻画符号号出土的出土的“云云雷齿纹钺雷齿纹钺”二里二里头宫头宫殿复殿复原原礼制初
2、成礼制初成金属器具使用金属器具使用城的出现城的出现贫富分化贫富分化甲骨文甲骨文 “王王”字字 文字的成熟文字的成熟早期国家的出现早期国家的出现一,一,早期国家的出现;早期国家的出现;(一)(一)“王王”的出现的出现1 1、时间:、时间:2 2、地区:、地区:3 3、突出标志:、突出标志:4、核心:、核心:政治权力的维护:政治权力的维护:1)斧鉞:)斧鉞:军权的象征,代表强权;代表强权;2)城:)城:战争防御;权力和地位的象征;反战争防御;权力和地位的象征;反映阶级对立尖锐化;映阶级对立尖锐化;3)祭祀:)祭祀:社会权力的集中;神权与早期政社会权力的集中;神权与早期政权的结合;权的结合;4)战争
3、:)战争:平定四方,确定政治管理秩序;平定四方,确定政治管理秩序;政治权力的更替方式:政治权力的更替方式:“禅让禅让禅让禅让”(或曰(或曰(或曰(或曰“传贤传贤传贤传贤”);部落联盟民主推选联盟首领的制度部落联盟民主推选联盟首领的制度部落联盟民主推选联盟首领的制度部落联盟民主推选联盟首领的制度.(原(原(原(原始社会)始社会)始社会)始社会)【探究活动探究活动1 1】国家是如何形成的?国家是如何形成的?氏族氏族 部落部落 部落联盟部落联盟国家;国家;贫富分化贫富分化阶级对立(政治)阶级对立(政治)农耕经济的进步,生产力发展(经济)农耕经济的进步,生产力发展(经济)【探究活动探究活动2 2】了解
4、早期国家发了解早期国家发展状况的方法可以有哪些?展状况的方法可以有哪些?远古社会组织发展演变的结果远古社会组织发展演变的结果传说、神话(二)(二)(二)(二)“帝帝帝帝”的传说的传说的传说的传说 “三皇五帝三皇五帝三皇五帝三皇五帝”都是象征性的人物都是象征性的人物都是象征性的人物都是象征性的人物,是想象中的氏族部落是想象中的氏族部落是想象中的氏族部落是想象中的氏族部落或部落联盟的领袖。或部落联盟的领袖。或部落联盟的领袖。或部落联盟的领袖。三皇指:伏羲、神农、共工三皇指:伏羲、神农、共工 五帝指:黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜五帝指:黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜 禹建立夏朝禹建立夏朝禹的儿子启禹的儿子启
5、禹传位于其子启,说明了当时中国社会发生了什么变化?禹传位于其子启,说明了当时中国社会发生了什么变化?禅让制禅让制世袭制世袭制“天下为公天下为公”“家天下家天下”二,夏商政治形式;二,夏商政治形式;1、夏朝、夏朝 1)夏朝是我国历史上第一个)夏朝是我国历史上第一个(奴(奴隶制)隶制)王朝。王朝。2)政治特点:政治权利由传贤演)政治特点:政治权利由传贤演化为传子,王位世袭化为传子,王位世袭(家天下)(家天下)制制度的出现,宗族关系从此成为基本度的出现,宗族关系从此成为基本的政治关系。的政治关系。商汤建商商汤建商天命玄鸟降天命玄鸟降而生商而生商诗经诗经商颂商颂司母戊大方鼎司母戊大方鼎商时占卜的龟甲商
6、时占卜的龟甲甲骨文卜辞甲骨文卜辞请说说:请说说:商代政治制度商代政治制度的特点是什么?的特点是什么?实行宗法制实行宗法制神权和王权的结合神权和王权的结合2、商朝、商朝)商朝的相关史实:)商朝的相关史实:商汤灭夏与武王伐纣;商汤灭夏与武王伐纣;)商朝政治的特点:)商朝政治的特点:以血缘关系为纽带,实行宗法制;以血缘关系为纽带,实行宗法制;神权与王权的密切结合神权与王权的密切结合(突出表现:凡事都要通过占卜予以决定);(突出表现:凡事都要通过占卜予以决定);二,夏商政治形式;二,夏商政治形式;材料一:孔子曰:大道之行也,材料一:孔子曰:大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。天下为公,选贤与能,
7、讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养。长,鳏寡孤独废疾者皆有所养。礼记礼记礼运礼运1)材料一反映了哪一种制度?请)材料一反映了哪一种制度?请举例说明。举例说明。禅让制;禅让制;材料一:孔子曰:大道之行也,天下为公,选材料一:孔子曰:大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养。独废疾者皆有所养。材料二:今大道既隐,天下为家
8、。各亲其亲,材料二:今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为已。大人世及以为礼,城郭沟各子其子,货力为已。大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪。池以为固,礼义以为纪。礼记礼记礼运礼运2)材料二与材料一相比有)材料二与材料一相比有哪些新变化?哪些新变化?材料三:启遂即天子之位,材料三:启遂即天子之位,是为夏后帝启(启为禹之子)。是为夏后帝启(启为禹之子)。史记史记夏本纪夏本纪 3)王位世袭制是从何人开始的?)王位世袭制是从何人开始的?概念诠释:王位世袭制概念诠释:王位世袭制确立:确立:特征:特征:实质:实质:评价及影响:评价及影响:拓展:拓展:公元前世纪,中国王位世公元前世纪,中国
9、王位世袭制代替了禅让制,主要是袭制代替了禅让制,主要是、巩固部落联盟的需要、巩固部落联盟的需要、发展统一国家的需要、发展统一国家的需要、居民、居民“各亲其亲,各子其子各亲其亲,各子其子”的结的结果果、私有制的发展和阶级对抗的结果、私有制的发展和阶级对抗的结果拓展:拓展:王位世袭制代替禅让制,王位世袭制代替禅让制,从根本上讲是从根本上讲是A A、社会历史的倒退、社会历史的倒退B B、禅让制腐朽的结果、禅让制腐朽的结果C C、奴隶主维持其统治的需要、奴隶主维持其统治的需要DD、生产力发展的结果、生产力发展的结果武王伐纣武王伐纣牧野之战牧野之战强大的西周又将采取什么样的政治制度来强大的西周又将采取什
10、么样的政治制度来维护其统治呢?维护其统治呢?请同学们一边看书一边思考:请同学们一边看书一边思考:如果你是周王,你将如何回答记如果你是周王,你将如何回答记者关于者关于分封制分封制的提问?的提问?3分钟准备分钟准备分封制含义:分封制含义:、分封的对象:、分封的对象:王族、功臣和先代贵族王族、功臣和先代贵族齐、鲁、燕、卫、宋、晋等齐、鲁、燕、卫、宋、晋等土地和人民土地和人民权利权利:在封国内世袭统治权:在封国内世袭统治权义务义务:镇守疆土保卫王室、随军:镇守疆土保卫王室、随军作战、朝贡、提供军赋和力役等作战、朝贡、提供军赋和力役等加强对地方的统治,稳定统治秩序加强对地方的统治,稳定统治秩序促进经济文
11、化交流和民族融合促进经济文化交流和民族融合扩大统治区域,巩固周王室的统治扩大统治区域,巩固周王室的统治诸侯争霸,王室衰微诸侯争霸,王室衰微、分封的国家:、分封的国家:、分封的内容:、分封的内容:、诸侯的、诸侯的、评价、评价(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。荀子荀子.儒效儒效分封制分封制1 1、分封的目的:、分封的目的:“封建亲戚、以藩屏周封建亲戚、以藩屏周”史料链接:史料链接:左传左传记载:记载:西周初年,西周初年,“封封建亲戚,以藩屏建亲戚,以藩屏周周”意思是说意思是说将同姓子弟亲属将同姓子弟亲属封为地方诸侯国,封为地方诸侯国,作
12、为保护周王室作为保护周王室的屏障。的屏障。读史感悟:读史感悟:西周实行分封西周实行分封制能够保证周王制能够保证周王对广大疆域的统对广大疆域的统治永远牢固吗?治永远牢固吗?为什么?为什么?洛阳市区去老城区的路中央立有一座九龙石柱,洛阳市区去老城区的路中央立有一座九龙石柱,名曰:九龙鼎。鼎是王者权力的象征。名曰:九龙鼎。鼎是王者权力的象征。楚强盛后,庄王曾率军至周楚强盛后,庄王曾率军至周都洛邑郊外示威,向周王的都洛邑郊外示威,向周王的代表询问鼎之大小轻重,史代表询问鼎之大小轻重,史称称“楚王问鼎楚王问鼎”。鼎是王位的。鼎是王位的象征,说明楚庄王有替代周象征,说明楚庄王有替代周王号令天下的野心。王号
13、令天下的野心。7、崩溃:、崩溃:西周西周(建立)(建立)春秋时春秋时(名存实亡)(名存实亡)战国时战国时(被郡县制取代)(被郡县制取代)三,西周分封制;三,西周分封制;周天子势力衰微;周天子势力衰微;诸侯争霸局面的出现;诸侯争霸局面的出现;生产生产力的力的提高提高巩固:巩固:关于西周分封制的表述最准确的是关于西周分封制的表述最准确的是、反映了中央对地方的统辖关系、反映了中央对地方的统辖关系、体现了统治者对奴隶的阶级剥削、体现了统治者对奴隶的阶级剥削、反映了诸侯与周王的经济关系、反映了诸侯与周王的经济关系、体现了奴隶主阶级内部的等级关系、体现了奴隶主阶级内部的等级关系四,西周的宗法制和礼乐秩序;
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